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MIGADO - Actions de pédagogie et sensibilisation autour des poissons migrateurs amphihalins du bassin de la Dordogne REMERCIEMENTS Nous tenons à remercier tous les organismes et toutes les personnes qui ont participé financièrement ou techniquement aux différentes opérations, et notamment : - L’établissement public EPIDOR pour sa participation à la conception des panneaux des expositions, - Monsieur Bouchard, le maire de la commune de Castels, pour son soutien au projet. v
INTRODUCTION Depuis 2007, des actions de pédagogie /sensibilisation se mettent en place, impulsées par une importante demande des scolaires et des associations, mais aussi pour répondre à la volonté du gouvernement (MEEDDM) et de l’Education Nationale. Ces actions visent à éduquer le public à l’environnement et au développement durable en utilisant la ressource locale « poissons migrateurs ». De nombreuses actions sur les poissons migrateurs sont menées sur le bassin de la Dordogne depuis de nombreuses années. Si l’animation de ces programmes Migrateurs est assurée par EPIDOR sur un plan « politique » à l’échelle du bassin, les actions de sensibilisation et de communication en direction du grand public sont quasiment inexistantes sur le sujet. A ce stade des programmes migrateurs, en raison notamment des difficultés rencontrées et des nombreuses échéances à venir, il paraît maintenant indispensable de promouvoir les espèces migratrices, de valoriser les actions menées sur le bassin et de sensibiliser le grand public aux enjeux que représentent ces espèces. L’utilisation d’une ressource locale, telle que les poissons migrateurs, comme support de l’éducation à l’environnement permet : - de communiquer sur cette richesse naturelle et patrimoniale du territoire, - de faire connaître et de soutenir le travail des acteurs locaux dans ce domaine, - de faire découvrir les différentes espèces de poissons migrateurs du bassin de la Dordogne par divers aspects (biologie, écologie, ...) et plus généralement de comprendre le fonctionnement des milieux aquatiques et les interrelations des Hommes avec ce milieu, - de faire aimer le milieu naturel pour donner envie de le respecter et d’agir autrement. Au-delà de la découverte des richesses du milieu aquatique, ce programme permettra assurément de développer une éco citoyenneté active fondée sur le respect, la tolérance, la responsabilité et l’engagement individuel et collectif. " Va prendre tes leçons dans la Nature " Léonard de Vinci 1
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