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Guide méthodologique et technique des sentiers sous-marins - 2Da

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E. Des éléments de différenciation<br />

sentier <strong>sous</strong>-marin « tout public »<br />

type de public : les <strong>sentiers</strong> <strong>sous</strong>-<strong>marins</strong> « tout public » ne sont pas spécialisés. Ils accueillent aussi bien un public<br />

familial, que <strong>des</strong> groupes ou <strong>des</strong> scolaires. Le public scolaire n’est pas prioritaire.<br />

type d’intervention :<br />

L’activité est libre ou accompagnée, en alternance.<br />

Lorsqu’ils reçoivent un public scolaire, l’activité ne<br />

se déroule pas forcément dans le cadre d’un proj<strong>et</strong><br />

pédagogique mené avec la structure.<br />

Organisation de l’activité :<br />

Les infrastructures « terrestres » <strong>et</strong> « aquatiques » sont<br />

plutôt importantes.<br />

Une zone de protection (ZRUB, ZIEM ou autre) est<br />

nécessaire.<br />

Période d’ouverture : de juin à septembre (juill<strong>et</strong>/août avec<br />

juin <strong>et</strong>/ou septembre)<br />

Exemples :<br />

Sentier <strong>sous</strong>-marin du Parc National de Port-Cros à La<br />

Palud (site de Port-Cros)<br />

Sentier <strong>sous</strong>-marin d’Octopussy/Naturoscope Var au<br />

Prad<strong>et</strong><br />

Sentier marin de la corniche <strong>des</strong> Maures au Domaine du<br />

Rayol (Rayol Canadel)<br />

Deux <strong>sentiers</strong> n’entrent pas dans ce classement :<br />

Celui <strong>des</strong> Lavezzi (Office de l’Environnement<br />

Corse - Réserve Naturelle Bouches Bonifacio) se<br />

rapproche du type « tout public », mais l’activité est<br />

accompagnée. Le sentier de l’Argentière (Mairie de<br />

la Londe les Maures) se situe entre le type « guide<br />

de la mer » <strong>et</strong> « jardin de découverte » puisque l’on<br />

alterne entre pratique libre <strong>et</strong> accompagnée. De plus,<br />

les infrastructures sont plus importantes que pour les<br />

« guide de la mer ».<br />

© I Sbuleca Mare<br />

Conclusion<br />

Le sentier <strong>sous</strong>-marin se définit comme un outil territorial à vocation pédagogique<br />

comprenant une activité sportive de découverte du milieu marin, la « randonnée<br />

subaquatique », en autonome ou accompagnée sur un site déterminé <strong>et</strong> <strong>sous</strong> la<br />

responsabilité d’une structure.<br />

C<strong>et</strong>te activité se caractérise par :<br />

<strong>des</strong> objectifs de préservation du milieu <strong>et</strong>/ou d’éducation à l’environnement,<br />

<strong>des</strong> critères de choix du site en fonction de la nature du territoire ou de l’aspect<br />

remarquable, sa valeur pédagogique étant primordiale,<br />

un parcours ponctué de haltes d’observation commentées que ce soit par un<br />

accompagnateur ou <strong>des</strong> supports pédagogiques,<br />

<strong>des</strong> messages qui dépassent la simple découverte : notions sur les enjeux du territoire,<br />

sur l’impact de l’homme <strong>et</strong> sur l’engagement vers un comportement respectueux.<br />

La structure respecte ou s’engage à respecter les valeurs de la Charte, <strong>et</strong> elle a une<br />

« responsabilité environnementale » sur le site.<br />

C<strong>et</strong>te définition sert de base à une grille d’évaluation d’un sentier <strong>sous</strong>-marin 10 dans le<br />

cadre de l’EEDD.<br />

© D.R.<br />

5 r<strong>et</strong>our au début de partie 5<br />

10. Document disponible sur<br />

www.atelierbleu.fr<br />

Définition du sentier <strong>sous</strong>-marin<br />

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