Expérience en art-thérapie à dominantes musique et arts plastiques ...
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GLOSSAIRE<br />
Affirmation de soi : Oser exister aux yeux des autres.<br />
Angoisse : Emotion caractérisée par l’idée d’un danger <strong>à</strong> v<strong>en</strong>ir <strong>en</strong>trainant une peur<br />
irrationnelle <strong>en</strong>trainant des manifestations somatiques, la différ<strong>en</strong>ciant ainsi de<br />
l’anxiété dont on connait la cause.<br />
Anosognosie : Méconnaissance par un malade de son affection pourtant évid<strong>en</strong>te.<br />
Apathique : Incapacité d’agir due <strong>à</strong> une abs<strong>en</strong>ce de volonté.<br />
Art I : Domaine de l’archaïsme, de l’expression brute, des gratifications<br />
s<strong>en</strong>sorielles.<br />
Art II : Domaine du sophistiqué, de l’ordonnée, de la recherche esthétique.<br />
Art : Modalité p<strong>art</strong>iculière d’expression de l’être humain ,dirigée vers l’esthétique,<br />
reconnaissable par l’œuvre d’<strong>art</strong> qu’elle représ<strong>en</strong>te.<br />
Art-plastique : Techniques mixtes qui sont productrices de volumes, de formes<br />
visant une représ<strong>en</strong>tation esthétique.<br />
Art-<strong>thérapie</strong> : L’exploitation du pot<strong>en</strong>tiel <strong>art</strong>istique dans une visée thérapeutique <strong>et</strong><br />
humanitaire.<br />
Barbotine : mélange d’eau <strong>et</strong> d’argile perm<strong>et</strong>tant de coller les p<strong>art</strong>ies <strong>en</strong>tre elles.<br />
Boucle d’inhibition : M<strong>et</strong>tre quelqu’un <strong>en</strong> échec <strong>en</strong> lui donnant quelque chose <strong>à</strong><br />
faire qu’il ne peut réaliser.<br />
Boucle de r<strong>en</strong>forcem<strong>en</strong>t : Proposer quelque chose qui est dans les capacités de la<br />
personne, ce qui r<strong>en</strong>forcera sa confiance <strong>en</strong> elle.<br />
Créativité : capacité d’imagination, de créer.<br />
Cible thérapeutique : élém<strong>en</strong>t qui perturbe la bonne progression vers l’objectif.<br />
Cognition : Ensemble des grandes fonctions perm<strong>et</strong>tant <strong>à</strong> l’organisme d’interagir<br />
avec le milieu ( perception, mémoire, intellig<strong>en</strong>ce…).<br />
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