les differents modes d'accueil des enfants de moins de 6 ans ...

• L'intérêt de l'enfant nécessite que le projet lui propose :
- un temps de « non activité »,
- un choix d’aller d’une activité à l’autre,
- une offre diversifiée, souple et personnalisée.
A.4. LES ASSISTANTES MATERNELLES
« Accueil organisé au domicile des assistantes maternelles, personnes agréées par le
Conseil général, rémunérées par les parents, et (plus rarement pour les 3 à 6 ans), par
des crèches familiales, des communes ou des associations ».
1) Constats
• Les assistantes maternelles offrent une continuité d'accueil importante, de la
naissance à 6 ans.
• Quand ils ont le choix, les parents préfèrent souvent ce type d'accueil familial à un
accueil collectif périscolaire (souplesse, repos de l’enfant…).
• Il existe une grande pénurie de places en périscolaire chez les assistantes
maternelles notamment pour des raisons de rémunération. De plus, celles-ci
peuvent avoir des difficultés à accueillir à la fois des enfants scolarisés et non
scolarisés.
En milieu rural l'enfant scolarisé est parfois pris en charge par un autobus scolaire
afin d'éviter les voyages à l'assistante maternelle.
• Les Relais Assistantes Maternelles (RAM) et les professionnelles de la PMI
accueillent les parents et les assistantes maternelles. Leur rôle d’information et de
soutien est important et plus particulièrement en milieu rural où il y a souvent
moins de services qu’en ville.
2) Eléments d’analyse
• Ce mode d'accueil est souple et rassurant pour l'enfant : horaires, ambiance
familiale.
• Il permet à l'enfant de « vider son énergie » par un temps de jeu libre et une
attention personnalisée de son assistante maternelle.
• Le coût pour la famille est nettement plus élevé qu’en accueil périscolaire collectif.
A.5. LES EMPLOYÉ(E)S DE MAISON
« Personnes salariées par les parents ou les associations mandataires pour s’occuper
d’enfants au domicile de leurs parents ».
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