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Liste des annexes Annexe A Plan de localisation régional (L01) Plan de localisation des sondages (L02) Annexe B Rapports de forage Annexe C Rapports d’essais de laboratoire Page vi Commission scolaire Lester B. Pearson Caractérisation environnementale des sols et étude géotechnique sommaire École Verdun, 610, avenue Desmarchais, Montréal (Québec) LBPG-00051297-00-31-50 Annexe D Tableaux de compilation des résultats des analyses chimiques Annexe E Certificats d’analyses chimiques Annexe F Grille de gestion des sols contaminés excavés intérimaire X:\Projets\LBPG\00051297\003150\Réalisation du mandat\G-Rapports\RAP-MTL213503.doc
1. Introduction 1.1 Mandat Page 1 de 23 Commission scolaire Lester B. Pearson Caractérisation environnementale des sols et étude géotechnique sommaire École Verdun, 610, avenue Desmarchais, Montréal (Québec) LBPG-00051297-00-31-50 Les services professionnels des Services exp inc. ont été retenus par la commission scolaire Lester B. Pearson afin de réaliser une caractérisation environnementale des sols et étude géotechnique sommaire sur la propriété de l’école Verdun, localisée au 610, avenue Desmarchais à Montréal, au coin sud-ouest de l’intersection de la rue de Verdun et de l’avenue Desmarchais. Celle-ci correspond au numéro de lot 1 437 266 du cadastre du Québec de la circonscription foncière de Montréal. Le site est actuellement occupé par une école et une garderie privée. 1.2 Contexte et objectifs Cette étude est effectuée dans le cadre d’un projet de réfection des aires pavées (stationnement et cour d’école), des murets de soutènement, d’allèges de fenêtres, de clôtures et d’aires de jeux sur l’ensemble de l’école Verdun. Une caractérisation environnementale est donc requise dans le but de vérifier si le niveau de contamination des sols rencontre les lignes directrices de la Politique de protection des sols et de réhabilitation des terrains contaminés du MDDEP ainsi que les exigences du Règlement sur la protection et la réhabilitation des terrains. Cette étude permettra également de vérifier la présence ou l’absence de contamination en vue d’anticiper la gestion des sols qui seront excavés. De plus, les travaux de forage serviront à déterminer l’épaisseur du recouvrement bitumineux ainsi que l’épaisseur et la nature de la fondation de chaussée et, par la suite, à émettre des recommandations géotechniques sommaires. La superficie approximative visée par les travaux de réfection de l’école Verdun est de 3 027 mètres carrés. La partie gazonnée située à l’est de l’entrée principale du bâtiment de la propriété n’est pas visée par les présents travaux puisqu’elle a été réhabilitée en 2009 suivant les informations fournies par le représentant de la commission scolaire Lester B. Pearson. 1.3 Méthodologie Les travaux réalisés dans le cadre du présent mandat ont compris : • la localisation des services enfouis; • la réalisation de 12 forages; • l’échantillonnage des sols en continu dans les sondages à des fins d’analyses chimiques et d’essais en laboratoire; • le relevé des coordonnées et le nivellement des sondages; La présente caractérisation environnementale se réfère aux principes généraux de la norme CSA Z769-00 (mai 2003) de l’Association canadienne de normalisation et du Guide de caractérisation du MDDEP ainsi qu'aux versions les plus récentes des guides d’échantillonnage du MDDEP. Les limitations au présent mandat sont présentées à la section 9.1 de ce rapport. Le présent rapport contient la description de ces travaux de reconnaissance, la synthèse des résultats obtenus ainsi que nos conclusions et recommandations. X:\Projets\LBPG\00051297\003150\Réalisation du mandat\G-Rapports\RAP-MTL213503.doc
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