la scolarité - Questions de parents - Nantes

[l’enquête]
Accompagner la scolarité :
tout est bon pour apprendre
Charles Amiot et Siobhan,
de l’AFEV
“Visiter le Château des ducs
pour apprendre l’histoire,
aller voir un film en version originale
puis traduire les paroles,
ce sont d’autres manières
d’apprendre tout aussi intéressantes.”
Rendre concrets les apprentiss
Aide à l’insertion et apprentissage de la
citoyenneté
“L’aide aux devoirs est un prétexte à l’apprentissage
de l’autonomie et de la citoyenneté. Ici, on
encourage les jeunes à monter des projets pour
s’ouvrir au monde extérieur. On les a emmenés
visiter la mairie, l’Assemblée nationale. Ils ont participé
à des sorties culturelles ou rencontré des
Le cadre institutionnel
L’accompagnement à la scolarité recouvre l’ensemble des actions qui, aux côtés de
l’école et des partenaires éducatifs mais en-dehors du temps scolaire, visent à
l’épanouissement personnel, l’ouverture au monde, la prise d’autonomie, la construction
du futur citoyen sans mettre de côté la réussite scolaire. L’accompagnement à la
scolarité place au cœur de ses priorités la question des parents, leur implication et leur
mobilisation comme premiers éducateurs. De par sa dimension citoyenne, enjeu de
solidarité urbaine, il est un outil au service du contrat éducatif local et constitue l’un des
axes de travail pour le projet de service public de réussite éducative mené par la Ville.
Les associations qui œuvrent sur le territoire avec l’appui de la Ville sont signataires
d’une charte nantaise de l’accompagnement à la scolarité, qui reprend les principes de
la charte nationale en l’adaptant au contexte local et donne un cadre de référence.
La Ville soutient ces associations par l’attribution de subventions et l’accompagnement
des acteurs via des groupes territoriaux dédiés (dont l’objectif est de mettre tous les
acteurs d’un territoire autour d’une table trois fois par an pour évaluer, discuter,
échanger...) Elle peut également mettre à la disposition des associations des ressources
de formation pour les bénévoles ou les encadrants. L’accompagnement à la
scolarité défend les principes de laïcité et de gratuité.
Nantes au quotidien - 8 - Novembre 2009
entreprises. On les accompagne aussi dans leur
recherche de stages ou leur orientation professionnelle.
Et, dès l’adhésion, ils signent la charte
des 2 rives, qui fixe des règles de vie collective”
précise Fabien Hasquenoph. Reda, dix-huit ans,
vient régulièrement depuis plusieurs années au
local des 2 rives. Déjà, il y a un ordinateur. Et puis,
ici, il a trouvé des petits boulots. Mais aussi de
l’aide pour son rapport de stage. Il a aussi expérimenté
le tournage d’un film. Valérie Zouane, de
l’ACMNN, relève un autre exemple concret : “Des
enfants en difficulté scolaire qu’on a emmenés sur
un forum des métiers ont pu rencontrer un architecte
qui n’a pas eu un parcours très rectiligne
pour y arriver. Ça peut les encourager à ne pas
baisser les bras.”
La démonstration par l’exemple
“Visiter le Château des ducs pour apprendre l’histoire,
aller voir un film en version originale puis traduire
les paroles, ce sont d’autres manières
d’apprendre tout aussi intéressantes” souligne
Charles Amiot de l’AFEV. Siobhan, bénévole étudiante,
va dans le même sens : “j’ai emmené un
enfant qui avait du mal à se concentrer faire des
jeux de société. On peut apprendre à compter,
faire des maths en jouant, même si ça n’est pas
toujours facile à comprendre pour les parents…”
Bernadette Guet, militante de longue date à la CSF