Santé et sécurité au travail - AEFO

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muniquer, ou si elle se détériore gravement, votre carrière dans l’enseignement risque
également de se terminer ou d’être écourtée. Je parle par expérience puisque, ancien
professeur d’éducation physique, j’ai quitté la profession à cause d’une perte auditive.
Le bruit est un son indésirable. Le niveau de bruit, qui se mesure en décibels, et la durée
de l’exposition, peuvent porter atteinte aux nerfs de l’oreille et causer une perte d’acuité
auditive soudaine, temporaire ou permanente. La perte s’aggrave avec l’âge même quand
on n’est plus exposée ou exposé au bruit. Le résultat peut aussi être un état d’acouphène.
Le bruit à l’école est une menace invisible pour votre ouïe et votre santé. Vous pouvez
limiter ses effets en prenant des mesures simples.
Il n’est pas toujours possible de réduire tous les bruits qui vous entourent à l’école. Par
contre, vous pouvez prendre des mesures qui diminuent la quantité de bruits auxquels
votre ouïe est exposée. Vous réduirez ou éliminerez ainsi les nuisances sonores qui
me nacent votre ouïe, votre santé et votre équilibre mental.
Discutez de la question avec d’autres enseignantes et enseignants.
Discutez de la question avec la direction.
Faites examiner vos oreilles chaque année.
Lancez une campagne de sensibilisation au bruit à l’école.
Organisez une journée « SILENCE! ».
Portez des bouchons d’oreilles pour assourdir le bruit.
Si vous souhaitez en savoir plus sur le bruit et la perte auditive, veuillez communiquer
avec l’Association des malentendants canadiens (AMEC), 2435 Holly Lane, bureau 205,
Ottawa, (Ontario) K1V 7P2. Tél. : (613) 526-1584 ou 1-800-263-8068; ATS : (613)
526-2692; télécopieur : (613) 526-4718; courriel : chhanational@chha.ca.
Si le bruit au travail est pour vous une source de stress, faites appel au Programme d’aide
aux employées et aux employés au 1-800-361-9569.
Source : « Protect Your Hearing » de Leon A. Mills, directeur général de l’Association des malentendants
canadiens Chapitre de Terre Neuve. Traduit et reproduit avec la permission de la Newfoundland and Labrador
Teachers’ Association.
La voix
Occupez-vous un emploi exigeant pour votre voix, par exemple dans l’enseignement, la
vente ou la musique? Votre voix est le résultat des sons produits par les vibrations des
cordes vocales dans le larynx. Mal utilisés, ces muscles peuvent s’endommager au même
titre que les genoux, les chevilles ou le dos.
Votre voix a un caractère aussi distinctif que les empreintes digitales. La plupart d’entre
nous la prennent pour acquise à moins qu’elle ne devienne un problème nuisant à notre
habileté à communiquer efficacement. Il y a un problème vocal lorsque le ton, la force
ou la qualité de la voix attire davantage l’attention que les propos de l’interlocutrice ou
de l’interlocuteur. Il en va de même si l’interlocutrice ou l’interlocuteur ressent de la
douleur ou de l’inconfort en parlant ou en chantant.
Pour le savoir, faites l’autoanalyse ci dessous. Si vous avez des inquiétudes après avoir
répondu au questionnaire, veuillez communiquer avec votre médecin de famille pour
qu’il vous recommande à un oto-rhino-laryngologiste ou à un orthophoniste.
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