production d'eau potable - Office International de l'Eau
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DIAGNOSTIC<br />
Diagnostic <strong>de</strong>s cours <strong>d'eau</strong><br />
Objectifs<br />
Comprendre le comportement <strong>de</strong>s cours <strong>d'eau</strong> :<br />
hydrologie, hydraulique, écologie<br />
Mettre en œuvre une étu<strong>de</strong> diagnostic<br />
Contenu<br />
- Rappels d'hydrologie et d'hydraulique fluviale<br />
- Notions d'hydroécologie et étu<strong>de</strong> <strong>de</strong>s systèmes<br />
aquatiques<br />
- Evaluation <strong>de</strong>s cours <strong>d'eau</strong><br />
- Logiciels informatiques <strong>de</strong> calcul et <strong>de</strong> gestion<br />
- Méthodologie d'une étu<strong>de</strong> diagnostic<br />
- Etu<strong>de</strong> <strong>de</strong> cas sur le terrain : visite, analyse, synthèse<br />
Public concerné<br />
Personnel <strong>de</strong> bureau d'étu<strong>de</strong>s<br />
Responsable et technicien <strong>de</strong> syndicat <strong>de</strong> rivière<br />
et <strong>de</strong> mission écologique<br />
Durée : 4 jours<br />
Resp. : Clau<strong>de</strong> TOUTANT<br />
Référence : S002<br />
Formation intégrée au cursus Technicien <strong>de</strong> rivière<br />
50% 20% 20% 10%<br />
Expo Cas TP Démo<br />
Evaluation <strong>de</strong> la qualité <strong>de</strong>s milieux<br />
aquatiques et du bon état écologique<br />
Objectifs<br />
Connaître les principes fondamentaux relatifs à l'évaluation<br />
<strong>de</strong> l'état écologique <strong>de</strong>s milieux aquatiques<br />
Mettre en œuvre la méthodologie pour les mesures<br />
afférentes<br />
Contenu<br />
- Importance <strong>de</strong> la Directive-Cadre sur <strong>l'Eau</strong> (DCE)<br />
- Approche méthodologique <strong>de</strong> l'évaluation<br />
<strong>de</strong> l'état écologique <strong>de</strong>s milieux aquatiques<br />
- Etat écologique <strong>de</strong>s cours <strong>d'eau</strong><br />
- Etat écologique <strong>de</strong>s plans <strong>d'eau</strong><br />
- Etat chimique et quantitatif <strong>de</strong>s eaux souterraines<br />
- Paramètres explicatifs <strong>de</strong> la qualité <strong>de</strong>s milieux<br />
aquatiques : critères retenus, évaluation, exemple<br />
- Etablissement <strong>de</strong>s cartes <strong>de</strong> qualité<br />
- Etu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> cas : exemples d'évaluation<br />
Public concerné<br />
Personnel <strong>de</strong> bureau d'étu<strong>de</strong>s<br />
Technicien <strong>de</strong> rivière<br />
Technicien <strong>de</strong> mission écologique - Jeune embauché<br />
Durée : 2 jours<br />
Resp. : Clau<strong>de</strong> TOUTANT<br />
Référence : S003<br />
Formation intégrée au cursus Technicien <strong>de</strong> rivière<br />
80% 20%<br />
Expo<br />
Cas<br />
Toxicité - Ecotoxicité<br />
page 37<br />
S.I.G. ET CARTOGRAPHIE<br />
Introduction aux référentiels<br />
cartographiques sur l'eau en France<br />
Objectifs<br />
S'initier au référentiel BDCarthage et BDRHF<br />
Savoir référencer ses données métiers<br />
Contenu<br />
- Hydrologie <strong>de</strong>s cours <strong>d'eau</strong><br />
- Présentation <strong>de</strong> la structure <strong>de</strong>s référentiels<br />
- Thèmes cartographiques, règles <strong>de</strong> codification,<br />
<strong>de</strong>scription <strong>de</strong>s objets<br />
- Utilisation <strong>de</strong>s logiciels S.I.G. : recherche <strong>de</strong> cours<br />
<strong>d'eau</strong>, zonages hydrographiques, présentation<br />
du système <strong>de</strong> PK<br />
Public concerné<br />
Ingénieur et technicien <strong>de</strong> bureau d'étu<strong>de</strong>s<br />
et <strong>de</strong> syndicat <strong>de</strong> rivière<br />
Ingénieur et technicien <strong>de</strong>s services déconcentrés<br />
<strong>de</strong> l'Etat et <strong>de</strong>s collectivités territoriales<br />
Durée : 3 jours<br />
Resp. : Clau<strong>de</strong> TOUTANT<br />
Référence : S013<br />
Biosurveillance <strong>de</strong>s rejets<br />
70% 30%<br />
Expo<br />
Cas<br />
page 37<br />
Modélisation et S.I.G. en rivières<br />
Objectifs<br />
Comprendre le comportement d'un cours <strong>d'eau</strong> :<br />
hydrologie, hydraulique, écologie<br />
Savoir récolter et traiter les données recueillies<br />
sur les rivières : utilisation <strong>de</strong> S.I.G.<br />
Comprendre le fonctionnement et savoir utiliser<br />
les modèles <strong>de</strong> simulation <strong>de</strong>s cours <strong>d'eau</strong><br />
Contenu<br />
- Hydrologie et hydraulique fluviale<br />
- Hydroécologie <strong>de</strong>s cours <strong>d'eau</strong><br />
- Hydrométrie et hydrologie statistique<br />
- S.I.G. utilisés pour les cours <strong>d'eau</strong><br />
- Modélisation <strong>de</strong>s cours <strong>d'eau</strong><br />
- Etu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> cas<br />
Public concerné<br />
Personnel <strong>de</strong> bureau d'étu<strong>de</strong>s<br />
Ingénieur et technicien <strong>de</strong> collectivité territoriale<br />
Responsable et technicien <strong>de</strong> syndicat <strong>de</strong> rivière<br />
et <strong>de</strong> mission écologique<br />
Durée : 4 jours<br />
Resp. : Clau<strong>de</strong> TOUTANT<br />
Référence : S007<br />
60% 20% 20%<br />
Expo Cas Démo<br />
Catalogue <strong>de</strong> formation<br />
Métiers <strong>de</strong> l’Eau 2012 www.oieau.org/cnfme Dates et tarifs pages 145 à 157<br />
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