CADRE LOGIQUE INTEGRE DU PROGBE - PROGEBE
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viii<br />
Objectifs du projet et axes stratégiques<br />
d’intervention<br />
Indicateurs objectivement vérifiables<br />
libellé Valeur de Base Valeur cible<br />
Réalisations<br />
Axe stratégique d’intervention IV du <strong>PROGEBE</strong> : Cadres légaux, politiques et institutionnels (Résultat 4 du FEM et activités transversales de la BAD).<br />
3.13. Les Plates-formes pour la Nombre de plateformes mise en place aux niveaux locaux, 0<br />
xxx<br />
participation des parties prenantes nationaux et régionaux.<br />
dans la révision des politiques et<br />
réglementation et l’élaboration des Nombre de politiques et réglementations sur les ressources 0<br />
xxx politiques et<br />
programmes pour la préservation, le génétiques, la gestion des ressources naturelles, la<br />
réglementations révisées ou<br />
développement, la gestion et la commercialisation révisées et ou élaborées sous le leadership<br />
élaborées<br />
commercialisation du BRE sont mis du projet a partir de 2010.<br />
en place et fonctionnelles au niveau<br />
des sites pilotes, national et sousrégional.<br />
3.14. Les statuts juridiques des<br />
associations professionnelles de<br />
l’élevage du BRE sont formalisés.<br />
Réalisations<br />
Nombre d’associations professionnelles (paysans, éleveurs,<br />
commerçants, etc.) dans les zones du projet appuyés dans la<br />
formalisation de leurs statuts juridiques.<br />
0<br />
xxx<br />
associations<br />
professionnelles appuyées dans<br />
la zone du projet en 2010<br />
Moyens de verification<br />
Rapports et compte rendu<br />
de réunion des comités de<br />
pilotage nationaux et<br />
locaux du projet.<br />
Copies<br />
réglementations<br />
politiques<br />
Axe stratégique d’intervention V du <strong>PROGEBE</strong> : Coopération, gestion des connaissances, échanges et coordination (Résultat 5 du FEM et activités transversales de la BAD).<br />
3.15. Les mécanismes pour le partage Nombre de mécanismes d’échange (foires, bulletin 0<br />
Au moins un mécanisme<br />
des informations et les leçons apprises<br />
entre les parties prenantes au projet, et<br />
pour la gestion adaptative basée sur<br />
les leçons apprises au cours de la mise<br />
électronique, contacts directs) établis au niveau local, national<br />
et sous-régional.<br />
établis et opérationnel à la fin<br />
de 2010.<br />
en œuvre du projet sont développés.<br />
0<br />
Nombre de leçons apprises sur la préservation, la production et<br />
la commercialisation du BRE, l’échange d’information et la<br />
gestion adaptative documentées et diffusées<br />
0<br />
Une synthèse des leçons<br />
apprises partagée avec les<br />
parties prenantes clé a la fin de<br />
chaque année a partir de<br />
l’année 3<br />
des<br />
et<br />
Les documents officiels<br />
relatifs à la formalisation<br />
des associations<br />
Rapports de visites,<br />
bulletin, …<br />
Note de synthèse<br />
Hypotheses/Risques<br />
Participation effective<br />
des parties prenantes.<br />
Soutien des autorités<br />
Participation effective<br />
des parties prenantes<br />
Disponibilité des parties<br />
prenantes<br />
Continuité des<br />
mécanismes d’échange.<br />
Nombre de décideurs informés et intéressés par les activités<br />
du projet<br />
Au moins une visite annuelle<br />
du projet par un membre du<br />
Gouvernement<br />
Rapport d’activités<br />
Nombre de partenariats développés avec les radios locales sur<br />
la diffusion de programs sur l’élevage, notamment l’élevage de<br />
BRE.<br />
0<br />
Au moins une radio rural par<br />
pays à partir de 2011.<br />
Enregistrement des<br />
programmes.<br />
3.16. Des événements (ateliers,<br />
visites, etc.) sont organisés à des fins<br />
de partage et d’échanges mutuels.<br />
Nombre d’ateliers et de visites d’échanges organisées.<br />
0<br />
xxx<br />
Rapports d’activités