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La construction d’une identité professionnelle est propre essentiellement à la socialisation
secondaire selon P. BERGER et T. LUCKMANN : l’incorporation de savoirs spécialisés
(savoirs professionnels).
1.2 Critères :
- Le processus d’identification :
Le processus d’identification d’un sujet signifie « qu’en s’identifiant, il assimile un aspect, un
attribut, une caractéristique propres à la personnalité de l’autre » M.W. ce processus
s’exerce de manière inconsciente, traduisant une envie de ressembler à l’autre. Cette
identification vers l’autre, peut donc modifier la personnalité initiale de l’individu.
Ce processus, se retrouve essentiellement chez nous, étudiants. Ou nous allons nous identifier
à différents professionnels, car à nos yeux, ils ont une figure représentative du « bon
soignant ». Et de façon consciente ou inconsciente, on se dit : « j’aimerai bien être comme
lui ».
- Caractéristiques de l’identité :
Dans l’ouvrage de M. WENNER, Sociologie et culture infirmière, pour mieux comprendre le
terrain des pratiques professionnelles, elle développe le concept de l’identité en quatre
caractéristiques :
Elle explique que l’identité est antérieure à la naissance et qu’elle a une notion de
permanence : « le sujet identifié conserve son identité au-delà de sa mort. L’identité est
consignée sur les registres de l’état civil, des les cimetières. Chaque sujet laisse ainsi les
traces de son passage dans la vie des hommes ».
La deuxième caractéristique concerne une authenticité: « l’identité devient rapidement
plurielle. Le sujet est porteur de plusieurs identités lorsqu’il est intégré à un groupe social,
professionnel. Ces apparences enrichissent l’identité et peuvent contribuer au développement
de la personnalité ». Ici, elle prend l’exemple d’une infirmière, étant à la fois identifiée par sa
profession, par son statut de femme, de mère.
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