Annale sujet examen Biologie du développement (2009/2010)
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Université de la Méditerranée, Faculté de Luminy, Année <strong>2009</strong>/<strong>2010</strong><br />
Sujet d’<strong>examen</strong> M1 UE <strong>Biologie</strong> <strong>du</strong> <strong>développement</strong>, BE3.2<br />
Durée de l'épreuve : 2h<br />
Aucun document n’est autorisé, la calculatrice n’est pas autorisée<br />
La qualité de votre rédaction (en particulier sa clarté et sa précision) et des<br />
schémas sera prise en compte pour la notation<br />
Inspiré de Zeng et al. Cell, Vol. 90, 181–192, July 11, 1997.<br />
Nous allons étudier le rôle <strong>du</strong> gène Axine dans la mise en place des axes de<br />
polarité chez la souris. Nous avons à disposition un mutant <strong>du</strong> gène Axine<br />
(Axin Tg1 ) ayant une délétion de 20 kb et une insertion d’un transgène de 600kb<br />
entre l’exon 1 et l’exon 3, l’exon 2 est délété.<br />
Un Northern blot est réalisé sur des cellules souches embryonnaires (ES cells)<br />
d’embryons sauvages (+/+) ou d’embryons mutants (-/-) (FIGURE 1).<br />
Question 1 (1 point): Décrivez et analysez la figure 1, comment pouvez-vous<br />
expliquer la forme de 3 kb ?<br />
Question 2 (0,5 point): Décrivez l’allèle Axin Tg1 .<br />
L’ARN m Axine a une expression ubiquitaire. Les mutants Axin Tg1/ Tg1 présentent<br />
des <strong>du</strong>plications d’axes.<br />
Question 3 (1 point): Quel peut être le rôle de l’ARN m de l’Axine ?<br />
Question 4 (0,5 point): Est-ce la forme de 3,9 kb ou de 3 kb qui est importante<br />
pour cette fonction ? Justifiez ?<br />
Afin d’étudier la fonction de l’Axine, les auteurs injectent l’ARNm de l’axine de<br />
souris dans la région dorsale d’un embryon de xénope au stade quatre cellules.<br />
Les embryons obtenus sont visualisés sur une partie de la figure 2A. L’expression<br />
de marqueurs dorsaux est présentée figure 2B.<br />
Question 5 (0,5 point): Pourquoi les auteurs réalisent ce type d’expérience ?<br />
Question 6 (1 point): Quel est l’effet de l’Axine sur les embryons de xénope ?<br />
Justifiez.<br />
1
Afin de comprendre comment l’Axine agit, l’ARNm de Wnt8, de la β-caténine ou<br />
de Siamois sont co-injectés avec l’ARNm de l’Axine dans la région dorsale d’un<br />
embryon de xénope au stade quatre cellules. Les résultats sont présentés sur<br />
une partie de la figure 2A. L’expression de marqueurs dorsaux est présentée<br />
figure 2C. Siamois est une cible de la voie de signalisation Wnt/ β-caténine.<br />
Question 7 (2 points): Analysez et interprétez ces résultats ?<br />
Wnt8 et de nombreux facteurs en aval de Wnt8 (Dishevelled : Dsh, GSK3β, β-<br />
caténine : β-cat, Siamois : Siam) peuvent in<strong>du</strong>ire des axes secondaires quand ils<br />
sont injectés dans la région ventrale de l’embryon de xénope à des stades<br />
précoces. Les auteurs regardent l’effet de l’Axine sur cet effet. Les résultats<br />
sont présentés sur une partie de la figure 3A.<br />
Question 8 (2 points): A quel(s) niveau(x) de la voie de signalisation Wnt agit<br />
l’Axine ? Justifiez.<br />
Afin de savoir si l’Axine agit sur d’autres voies de signalisation. Le même type<br />
d’expérience est réalisée avec l’activine (Activ. un in<strong>du</strong>cteur <strong>du</strong> mésoderme),<br />
Noggin (Nog. un inhibiteur des BMPs) ou un récepteur dominant négatif des<br />
BMPs (∆BMPR). Les résultats sont présentés sur une partie de la figure 3A.<br />
Question 9 (1 point): L’Axine joue t’elle sur d’autres voies de signalisation ?<br />
Justifiez.<br />
Question 10 (2 points): Faites un schéma bilan pour expliquer le rôle de l’Axine<br />
et son mode d’action.<br />
Question 11 (0,5 point) : Proposez un titre à cet article<br />
Question 12 (3,5 points): Quel(s) type(s) d’expérience pourriez vous proposer<br />
pour confirmer ces résultats en utilisant le modèle souris ? Schématisez les<br />
résultats que vous aimeriez obtenir pour corroborer vos hypothèses.<br />
Question 13 (4,5 points): Proposez un projet de recherche ayant pour but de<br />
déterminer si la molécule étudiée est importante dans les processus<br />
métastatiques.<br />
2
FIGURE 1<br />
FIGURE 2<br />
Structures ventrales<br />
3,9kb<br />
3 kb<br />
Marqueurs<br />
dorsaux<br />
FIGURE 3<br />
dnGSK: dominant négatif GSK3β