Notions de conservation prÃ©ventive - SIRPAC

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GIULIO ZACCARELLI Table des matières 1. Introduction 73 2. Bibliothèques et leurs conditions climatiques 75 2.1 Patrimoine et climat 76 2.2 La température 77 2.3 L’humidité relative 77 3. Climatologie 85 3.1 Introduction 85 3.1 Le contrôle de l’humidité relative 89 3.2 Conclusions 96 4. Eclairage 96 4.1 Présentation /conservation 96 4.2 Matière, lumière et sensibilité 98 4.3 La réduction des U.V. et des I.R. 103 5. Qualité de l’air 105 5.1 Développer des projets pour la qualité de l’air 108 6. Bibliographie 109 72
Notions de conservation préventive 1. Introduction L’être humain fait beaucoup de choses pour conserver un objet, parce qu’il voit dans cet objet quelque chose qui ne peut pas être reproduit ni substitué et parce qu’il sait que cet objet peut lui apprendre quelque chose. Cet effort met en évidence un autre aspect également : la volonté de le transmettre aux générations futures. Les stratégies liées à la conservation et à la restauration des biens culturels se basent essentiellement sur le concept de l’intégrité, c’est-à-dire sur les deux aspects qui caractérisent tous les biens culturels matériels. Or, si d’un côté chaque bien est constitué de différents matériaux (papier, parchemin, encre etc.), il ne faut absolument pas oublier que tous ces matériaux se transforment en véhicules, dans le sens où ils « transportent » des informations. Dans chaque bien culturel la matière et la forme sont strictement liées et le respect de son intégrité équivaut à reconnaître et à sauvegarder l’intangibilité de la matière qui forme le bien, car toute altération de la matière cause inévitablement l’altération des informations transmises par ce bien. Ce type d’approche, basé sur le respect de l’intégrité du bien, souvent ne s’harmonise pas parfaitement avec le désir de transmettre ce dernier aux générations futures. La nécessité de mettre en œuvre certaines opérations de conservation et restauration des biens comporte souvent des interventions également sur les matériaux constitutifs. Il est donc assez simple de comprendre qu’il est impossible d’assurer la pérennité d’un objet tout en respectant complètement son intégrité. La restauration et la conservation sont des disciplines opérationnelles qui ont le but de trouver le meilleur compromis entre l’exigence de transmettre le patrimoine culturel aux générations futures et d’endommager le moins possible l’intégrité de ce dernier. La conservation peut être définie comme l’ensemble des moyens qui cherchent à prolonger indéfiniment l’existence d’un bien tout en intervenant sur l’objet ou sur son milieu. En effet, le domaine de la conservation comprend des activités différentes et différenciées qui doivent être cohérentes, programmées et coordonnées : 73
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