04.11.2014 Views

presentation des cours dispenses en licence de ... - Université Paris 8

presentation des cours dispenses en licence de ... - Université Paris 8

presentation des cours dispenses en licence de ... - Université Paris 8

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

LEVY-VROELANT Claire<br />

Introduction à la méthodologie et au cursus universitaires (MCU) – « Lire, écrire,<br />

décrire »<br />

Premier semestre, lundi 12-15h - Cours limité à 15 étudiants<br />

Ce <strong>cours</strong> est conçu comme un atelier, ou chacun arrive avec sa motivation et ou les capacités <strong>de</strong><br />

lecture et d'écriture se travaill<strong>en</strong>t collectivem<strong>en</strong>t sur la base <strong>de</strong> consignes données par l'<strong>en</strong>seignant.<br />

Les séances sont conçues comme <strong><strong>de</strong>s</strong> espaces <strong>de</strong> lecture (collectif), <strong>de</strong> discussion <strong>de</strong> la consigne<br />

(collectif), d'écriture (individuel), <strong>de</strong> retour au groupe (lecture <strong><strong>de</strong>s</strong> écrits et comm<strong>en</strong>taire, collectif).<br />

Les travaux écrits pourront faire l'objet d'une correction individuelle détaillée assurée par<br />

l'<strong>en</strong>seignant.<br />

Aucun prérequis n'est exigé excepté une participation assidue, et une production écrite raisonnable.<br />

L'évaluation <strong>de</strong> chaque étudiant pr<strong>en</strong>dre <strong>en</strong> compte ces <strong>de</strong>ux critères, ainsi que la progression sur le<br />

semestre dans les écrits.<br />

Questions <strong>de</strong> sociologie : Sociologie <strong>de</strong> la ville<br />

Premier Semestre, lundi, 15h-18h<br />

Descriptif<br />

Ce <strong>cours</strong> est <strong><strong>de</strong>s</strong>tiné aux étudiants s’intéressant à l’urbain dans tous ses états : différ<strong>en</strong>ciations sociospatiales,<br />

interactions, mo<strong><strong>de</strong>s</strong> <strong>de</strong> vie et m<strong>en</strong>talités, habitat, mobilités et migrations, mondialisation.<br />

Le <strong>cours</strong> pr<strong>en</strong>d appui sur l’apport <strong><strong>de</strong>s</strong> grands courants <strong>de</strong> la sociologie urbaine qui ont contribué à<br />

une meilleure compréh<strong>en</strong>sion <strong><strong>de</strong>s</strong> sociétés urbaines à travers le mon<strong>de</strong> : école dite <strong>de</strong> Chicago <strong><strong>de</strong>s</strong><br />

années 1920, recherche urbaine qui se développe <strong>en</strong> Europe p<strong>en</strong>dant les « tr<strong>en</strong>te glorieuses ».<br />

L’urbanisation rapi<strong>de</strong> du contin<strong>en</strong>t asiatique et d’autres parties du mon<strong>de</strong> dit <strong>en</strong> développem<strong>en</strong>t<br />

donneront lieu à quelques séances pour une première approche.<br />

Chaque donne <strong>cours</strong> est l’occasion d’abor<strong>de</strong>r un texte issu <strong><strong>de</strong>s</strong> travaux classiques, ou plus réc<strong>en</strong>ts, <strong>de</strong><br />

sociologie du fait urbain, et <strong>de</strong> le discuter <strong>en</strong> li<strong>en</strong> avec un thème précis. Les textes issus <strong><strong>de</strong>s</strong> travaux<br />

<strong><strong>de</strong>s</strong> écoles américaines et europé<strong>en</strong>nes seront privilégiés (et étudiés parfois dans leur version<br />

anglaise). Une partie <strong>de</strong> la séance est consacrée à un <strong>cours</strong> qui donne lieu à une prise <strong>de</strong> notes <strong>de</strong> la<br />

part <strong><strong>de</strong>s</strong> étudiants, l’autre partie à un travail plus interactif <strong>en</strong> petits groupes.<br />

Un manuel sera prés<strong>en</strong>té au début du <strong>cours</strong> et <strong><strong>de</strong>s</strong> textes distribués à l’avance d’une séance sur<br />

l’autre.<br />

Evaluation : 1. Réalisation d’un <strong>en</strong>treti<strong>en</strong> et analyse <strong>de</strong> cet <strong>en</strong>treti<strong>en</strong> ; 2. Partiel <strong>en</strong> fin <strong>de</strong> semestre ; 3.<br />

Assiduité et participation active aux séances indisp<strong>en</strong>sables.<br />

Bibliographie <strong>de</strong> départ :<br />

Grafmeyer Yves, Jean-Yves Authier, Sociologie urbaine, 128 Armand Colin, 2008 (<strong>de</strong>rnière édition)<br />

26

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!