TH`ESE - Bibliothèque Ecole Centrale Lyon - École Centrale de Lyon
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Table <strong>de</strong>s matières<br />
Remerciements 3<br />
Résumé 5<br />
Abstract 7<br />
Introduction 17<br />
I Savoir industriel et expérimentations 21<br />
1 Phénoménologie <strong>de</strong> déformation / fragmentation <strong>de</strong> jet - Cadre <strong>de</strong>s turbines<br />
Pelton 23<br />
1.1 Ordres <strong>de</strong> gran<strong>de</strong>urs pour une turbine Pelton . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23<br />
1.2 Bibliographie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26<br />
1.3 Cadre industriel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30<br />
1.4 Bilan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34<br />
2 Étu<strong>de</strong> expérimentale 35<br />
2.1 Expérimentations à l’échelle modèle sur un stand Pelton horizontal . . . . . . . . . 35<br />
2.2 Expérimentations à l’échelle modèle - Banc HSLU . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43<br />
2.3 Bilan et choix <strong>de</strong>s phénomènes à modéliser . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48<br />
II Modèles physiques et développements numériques pourla mtého<strong>de</strong><br />
SPH-ALE 51<br />
3 Mise en équations 53<br />
3.1 Système d’équations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53<br />
3.2 Équation d’état . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54<br />
3.3 Conditions limites . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54<br />
3.3.1 Dynamiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54<br />
3.3.2 Cinématiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54<br />
3.4 Tension superficielle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55<br />
4 Développements <strong>de</strong> la modélisation 57<br />
4.1 Choix d’une métho<strong>de</strong> numérique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57<br />
4.2 Description mathématique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58<br />
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