AIDS MANUAL SECTION 1
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Section6<br />
défendent une position ne doivent pas nécessairement être d’accord avec elle et peuvent jouer<br />
l’avocat du diable s’ils ne sont pas personnellement convaincus. On peut utiliser notamment les<br />
affirmations suivantes :<br />
● Il faut toujours divulguer son état sérologique vis-à-vis du VIH à son partenaire avant d’avoir des<br />
rapports sexuels.<br />
● Les préservatifs devraient être mis à disposition dans les lieux publics.<br />
● Les femmes peuvent toujours résister aux avances sexuelles de leurs collègues masculins.<br />
● Vous devriez toujours être convaincu que votre époux(se) ou partenaire vous est fidèle à<br />
100 %.<br />
● Au moment de recruter du personnel, il serait souhaitable de pratiquer un test de dépistage du VIH.<br />
● Les personnes vivant avec le VIH ne devraient pas être gênées de révéler leur état sérologique<br />
vis-à-vis du VIH à leurs collègues de travail.<br />
● Le monde du sport devrait s’abstenir de manifester des préjugés et accepter les personnes<br />
adoptant des comportements sexuels différents.<br />
● Les entraîneurs séropositifs au VIH devraient être autorisés à entraîner et à former des jeunes.<br />
Le débat permet d’argumenter au sujet des suppositions et des convictions éprouvées vis-à-vis du VIH<br />
et du SIDA et des différents comportements sexuels.<br />
On peut aussi proposer une variante de ce débat en plaçant des panneaux « D’accord » et « Pas<br />
d’accord » de chaque côté de la pièce et en divisant la salle en deux au moyen d’un ruban<br />
adhésif. Après avoir lu les diverses affirmations, demandez aux participants de « voter » en se<br />
plaçant à un endroit qui reflète leur réponse réelle ou leur position d’avocat du diable. S’ils sont<br />
totalement d’accord ou pas d’accord, ils se<br />
placeront aussi près des panneaux que possible,<br />
mais ils peuvent aussi choisir de se placer entre-deux.<br />
Demandez aux gens d’expliquer leurs<br />
opinions.<br />
5. Autres activités<br />
● Participez à des campagnes locales de lutte<br />
contre la stigmatisation liée au VIH ;<br />
● Enumérez les termes d’argot sportif, les<br />
chansons, les gestes et les traditions qui sont<br />
source de stigmatisation et proposez un autre<br />
langage plus compatissant et ne portant pas<br />
de jugement ; ou<br />
● Travaillez avec des athlètes locaux pour<br />
produire des affiches contre la stigmatisation<br />
liée au VIH.<br />
74 Ensemble pour prévenir le VIH et le SIDA