L'imprimerie à l'école - icem-freinet.net

L'enfant n'est plus dépaysé à l'écolepuisque nous lui donnons des moyenssupplémentaires d'exprimer et de communiquerà d'autres sa pensée. Ilcontinue à vivre en harmonie avecson milieu et de plus, l'imprimerieà l'école lui apporte des possibilitésnouvelles.Par le journal scolaire, il découvrela noblesse du travail, la force créatricede l'expression et la joie d'établirdes rapports avec d'autres individualités,toutes notions qui contribuentà améliorer son équilibre psychologiqueet social.Le texte libre lui permet de satisfaireson besoin de partager avecd'autres ses jOleS, ses peines et sesespoirs:« On a besoin d'amour, pour nosparents, pour nos amis.Un amour c'est plus fort qu'un baiserL'amour c'est de la tendresseL'amour, c'est une rose qui nefane pas.L'amour pour nos grands parents,l'amour pour un bébé,pour un oiseau dans la neige,pour une fleur,pour une rosée de matin frais.(Journal scolaire: « Glane»)L'enfant qui a écrit cela n'est-il pascomme l'oiseau qui vole libre dansl'espace?Cette libération profonde de l'expressionnous révèle la situation d'unenfant qui manque sans doute d'affection.Et notre façon de recevoir saconfession sera pour lui l'amorce d'unerésurrection.Pour couronner ce renouveau, la réussited'une belle page imprimée, d'unbeau journal scolaire, apportera l'espoird'une vie meilleure et utile, enaffirmant la personnalité de ses auteurs.no 46°) POINT DE VUE POLITIQUEN'ayons pas peur des mots, puisquenos adversaires nous poussent à lesutiliser, témoins l'affaire de Saint­Paul, en 1932, et l'affaire de Douvres,récente!Pourtant Freinet s'est toujours défendude faire de la politique pourla politique. Mais tout n'est-il pasmêlé?L'apport, vraiment gros de conséquences,que notre technique offre à la pédagogie,c'est la possibilité de mode rnis.e rnotre enseignement, en utilisant à l'écoledes moyens de communication entre lesindividus que la civilisation met actuellementà notre portée. Il faut supprimertout ce qu'il y a de conventionnel, demort, dans le travail scolaire actuel, etFORMER LES CITOYENS DE LA SOCIETENOUVELLE. (C. Freinet)Sans doute nous abandonnons le sensrestreint du mot politique: étude desaffaires qui intéressent l'Etat, pourne conserver que son sens étendu:manière d'agir pour conduire au mieuxle destin des hommes.Nous abordons là un aspect certainementinsuffisamment développé del'Imprimerie à l'Ecole: utilisation dujournal scolaire comme moyen deconfrontation sur les grands problèmesde la vie: la guerre, la violence, lapollution, la liberté, l'amour, la religion,la drogue ...Voici un exemple:« La Loue, les champs et la forêtse parlent: écoutez bien cetteconversation:- Ah! si les hommes n'existaientpas, mes herbes pousseraient aussihautes que des arbustes, ce seraitla savane et toutes les bêtes sauvagesy viendraient, dit monsieur lechamp.Et moi, dit mademoiselle la forêt,journal SCOlaire 31