1 Caractéristiques communes aux syndromes "dys" - Resodys

DECISION LEXICALEcontrolgiftedAprès placement des électrodes sur le scalp, les enfants devaient lireune série de questions puis formuler une explication causale à partirdes questions évoquées. Les résultats ont été obtenus après uneanalyse multivariée des A-CMI (averaged cross mutual information):"In contrast to normal children, gifted children showed increased A-CMI valuesbetween the left temporal and central, between the left temporal and parietal, andbetween the left central and parietal locations while generating a hypothesis. Theseresults suggested that gifted children more efficiently distribute the cognitiveresources essential to cope with hypothesis generation."AVION NOAGE WXPTMotPseudo-motNon-motCOMPLETEMENT D’UNE DMATRICELes HPI utilisent préf érentiellement lesrégions postérieures de leur cerveau, etdistribuent leurs ressources cognitivesplus efficacementExemples de PE enregistrés lors des tâches de décision lexicale et decomplètement de matrice chez des enfants (contrôle, intellectuellementprécoces harmonieux et dysharmonieux)verbalnon-verbaltémoins HP harmonieux HP dysharmonieuxles enfants ayant une im portante différence entre leurs performances verbales et pragmatiq ues dont témoigne le profildysharmonieux du Q.I. auraient tendance à surengager l’hémisphère cérébral droit aux dépens du gauche quel quesoit le type de tâche. Les enfants ayant un profil harmonieux de performances cognitives auraient, quant à eux,tendance à engager leurs deux hémisphères à la fois dans les tâches verbales et non verbales.Magnié M.N., Caro C., Faure F. (2003). Hemispheric specialisation in giftedness: psychometric,behavioral andelectrophysiological investigation. Sixth IBRO World Congress of Neuroscience, Prague, Czech Republic, July 10 th– 15 th , 2003Duncan et al. :"Such results argue stronglyagainst the possibility that high-gtasks are associated with diffuseneural recruitment"g-related neural substrates wererevealed by the contrasting of complexg-task versus simple g-task6