Les commentaires d'un match du Mondial de football 2010 - RFI

RéponsesActivité 1 :1- On entend des acclamations et des vuvuzelas. On se trouve donc dans un stade. On peut en déduire qu’ils’agit d’un commentaire de match en direct.2- deux hommes parlent ; ton excité à très excité ; rythme de parole rapide à très rapide [Le débit s’accélèreet le ton monte dans les moments d’action et surtout au moment des buts. Le ton des journalistes et leur débitdonnent un rythme très soutenu à l’extrait.]. Effet produit : Ces variations de rythme et de ton entretiennentl’émotion et rend le son très vivant : on s’y croirait !Activité 2 : feuille de matchActivité 3 : Il s’agit d’une sélection des meilleurs moments du match.Coupe du monde 2010Ghana contre États-Unisà RustenburgQualification pour les quarts definaleNiveau de compétition : huitièmesde finaleActivité 4 :Passage 1Moment du matchDébut (« coupd’envoi par le Ghana»)Passage 2 62 e minute de jeuPassage 3Fin de match (« C’estterminé »)Équipe quimarqueLe Ghana 0-1Les États-Unisc f g21 M I L I E U O U V E R T U R E Pda G D R E3 S U R F A C É D E R É P A R A T I O NÉ L G N AL I A e S LE S G V TC A E 4 F A U T E YT b T M RI C I E SO O O N AN U N 5 T Ê T E LN P EE 6 D É F E N S E U RUE7 R O N D C E N T R A LVOILe Ghana 2-1Score conséquenceouverture duscore1-1 égalisationvictoire duGhanaActivité 5 :1- Les verbes sont auprésent au moment del’action (commentaires surle vif) : il s’élance ; ilmarque ; il va pour frapper.À l’imparfait et au passécomposé après l’action(explications) : Il estparti seul ; est allé imposersa présence physique ;s’est infiltré / il était toutseul … en bonne position.2- Un côté pro (décrire lesactions). Un autre plussubjectif : les journalistesexpriment l’émotion,l’excitation de la rencontre(se prennent au jeu :« Bravo, bravo !! »). Doubleintérêt : faire visualiser lematch comme si on y était,de façon très vivante !Activité 6 : Les indices sont entre guillemets dans le tableau.Homme(s)-clé(s) : au moins trois ou quatre étiquettes, comme autant d’actions décisives qui mènent à un but.Séquence 1Homme-clé :Sans hésiter,Kevin-PrinceBoateng (deuxétiquettes« Actions », troisétiquettes« Indices »)Clark n’a pasd’étiquette, il n’afait aucune actionJoueur citéMichaelBradleyGhanaÉquipeUSAXPosition sur leterrainrond central –« joueur n°4 (et filsdu sélectionneur »)Actions Comment ?essaye de jouer avecClark.ne trouve pas Clarket se fait prendre leballon par KPB.Clark X rond central - -Kevin-PrinceBoatengTimHowardXXdepuis le rondcentral jusqu’à la« surface deréparation »dans la cage de but(« gardien de butaméricain »)reprend le ballon àBradley, court puis marquele premier but du match.« trompé » par Kevin-Prince BoatengIl court très vite (« àtoutes jambes »),seul (« course)sur 40 mètres ».-Fiche pédagogique RFI 6 © Radio France Internationale