Table des matières - Cégep du Vieux Montréal

Les troubles du comportement : un défi à relever(Collection Clés pédagogiques)Auteur : Fintan J. O'reganAdaptation : Camil SanfaçonÉditeur : Chenelière ÉducationNombre de pages : 128PrésentationDes conseils et des techniques pratiques pour comprendre et gérer trois troubles courants ducomportementLe comportement de tous les élèves représente plus ou moins un défi mais, pour certains d’entreeux, le défi est plus grand. Ainsi, il peut s’avérer difficile d’enseigner et d’apporter de l’aide à ceuxqui sont aux prises avec des difficultés d’ordre social, émotif et comportemental. Voilà en quoi cepetit livre peut vous aider. Il est axé sur trois troubles particuliers, à savoir :• le trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) ;• le trouble oppositionnel avec provocation (TOP) ;• le trouble des conduites (TC).Expert de renommée internationale en matière de TDA/H, Fintan O’Regan explique pourquoicertains élèves sont enclins à dire qu’ils ne sont pas capables d’apprendre, qu’ils ne veulent pasapprendre ou qu’ils se moquent de l’école. L’auteur consacre des chapitres distincts à chacundes troubles et se sert des personnages de Samuel, Ariane et Jeremy pour en illustrer lescaractéristiques typiques. Les stratégies concrètes à utiliser en classe comprennent desexemples de leçons avec des dialogues qui montrent comment des réponses différentes del’enseignant peuvent entraîner des résultats différents.Il a publié plusieurs articles portant sur la gestion du comportement, et est l’auteur des livressuivants : Educating Children with ADHD (2000), livre récompensé par le TES; Surviving andSucceeding in SEN et ADHD: Impact and Intervention (2005); Troubleshooting challengingBehaviour (2006).