sommaireGLOSSAIREAFDAS : Fonds d’assurance formation <strong>des</strong> secteursde la culture, de la communication et <strong>des</strong> loisirs. Enmatière de formation professionnelle, l’Afdas disposed’une exclusivité nationale pour la gestion <strong>des</strong>contributions formation <strong>des</strong> employeurs relevant <strong>du</strong><strong>spectacle</strong> vivant, <strong>du</strong> cinéma, de l’audiovisuel, de la publicité,<strong>des</strong> loisirs et de la distribution directe. L’Afdasest agréé par l’Etat pour collecter les contributionsobligatoires <strong>des</strong> entreprises au titre de la formationet répondre aux deman<strong>des</strong> de financement <strong>des</strong> entreprises,salariés et intermittents <strong>du</strong> <strong>spectacle</strong>. L’Afdasest tout à la fois OPCA (organisme paritaire collecteuragréé), OPACIF (Organisme paritaire collecteur agréegestionnaire <strong>du</strong> congé Indivi<strong>du</strong>el de formation) et directionde la formation <strong>des</strong> intermittents <strong>du</strong> <strong>spectacle</strong>.ANPE : L’Agence Nationale Pour l’Emploi. Elle a pourmission principale de favoriser la rencontre entre l’offreet la demande d’emploi, d’aider les demandeurs d’emploià retrouver un emploi et d’aider les employeurs àrecruter.ASSEDIC : L’Assurance chômage remplit quatre missionsessentielles : recouvrer les contributions <strong>des</strong> entrepriseset <strong>des</strong> salariés, inscrire les demandeurs d’emploi,les indemniser, favoriser un retour à l’emploi plusrapide. 30 Assédic, réparties sur le territoire métropolitainet les départements d’outre-mer, assurent au planlocal l’inscription et le suivi <strong>des</strong> demandeurs d’emploi,leur indemnisation, le versement d’ai<strong>des</strong> au retour àl’emploi et le recouvrement <strong>des</strong> contributions. En Ilede France, ces deux dernières missions sont assuréespar un organisme unique, le Garp.Assédic et Garp étudient les marchés locaux de l’emploiet proposent <strong>des</strong> mesures d’accompagnement auxchômeurs, adaptées à leur situation et aux réalités locales.L’Unédic met en place la réglementation d’Assurancechômage décidée par les partenaires sociaux, donneau réseau les moyens nécessaires pour sa mise enúuvre, veille au bon fonctionnement de l’ensemble età l’égalité de traitement de tous les demandeurs d’emploi,analyse les informations relatives à l’emploi et auchômage et assure la gestion financière de l’ensemble.ATALIE : La base de traitement <strong>des</strong> données afférentesaux licences d’entrepreneurs de <strong>spectacle</strong>s.Bilan de compétences : Le bilan de compétences estl’analyse <strong>des</strong> compétences professionnelles et personnelles,aptitu<strong>des</strong> et motivations. Il permet de définirun projet professionnel et, le cas échéant, un projet deformationBTS : Le Brevet de Technicien Supérieur atteste queses titulaires ont acquis une qualification professionnelleles rendant aptes à exercer la fonction de techniciensupérieur dans les professions in<strong>du</strong>strielles etcommerciales, dans les activités de service ou cellesrelevant <strong>des</strong> arts appliqués.CAC : Conseil Artistique à la Création. Le CAC est undispositif que la Région Provence-Alpes-Côte d’Azur amis en place dans le cadre <strong>des</strong> politiques d’aide à lacréation artistique. Il a pour objectif de favoriser d’unepart, le soutien à une offre culturelle de qualité sur l’ensemble<strong>du</strong> territoire, d’autre part, le maintien à l’emploiet à la structuration <strong>du</strong> tissu artistique régional.CAD : Conseil artistique au développement. Cette aideconjointe <strong>du</strong> ministère de la culture et de la communication(Drac) et de la Région Provence-Alpes-Côted’Azur s’adresse à <strong>des</strong> structures associatives qui ontla volonté de réaliser un projet de développement et/ou d’accompagnement d’un artiste de la région en musiquesactuelles et/ou traditionnelles.CCN : Centre Chorégraphique National. Un CCN estune structure juridique indépendante placée sous ladirection d’un ou plusieurs artistes, à laquelle, à l’initiativede l’Etat et dans le cadre d’une politique nationalede développement de l’art de la danse et de structurationculturelle <strong>du</strong> territoire, sont confiées une missionde création et de pro<strong>du</strong>ction de <strong>spectacle</strong>s et <strong>des</strong>missions associées, dont le soutien à la pro<strong>du</strong>ction decompagnies indépendantes, l’action en milieu pédagogique,la sensibilisation à la danse, la formation professionnelle,et, pour 11 CCN, la diffusion chorégraphique.CDN : Centre Dramatique National. Un centre dramatiqueest une structure juridique indépendante, enprincipe de forme commerciale, placée sous la directiond’un ou plusieurs artistes, à laquelle, à l’initiativede l’Etat et dans le cadre d’une politique nationale dedéveloppement de l’art <strong>du</strong> théâtre et de structurationculturelle <strong>du</strong> territoire, sont confiées, par un contratpluriannuel, une mission principale de création et depro<strong>du</strong>ction dans le domaine dramatique et <strong>des</strong> missionsassociées.CEFEDEM : Centre de Formation <strong>des</strong> Enseignants dela danse et de la Musique. Les CEFEDEM forment lescandidats aux diplômes d’Etat <strong>des</strong> professeurs de musiqueet de danse, délivrés par le ministère de la cultureet de la communication.CFMI : Centre de Formation <strong>des</strong> Musiciens Intervenants.Les CFMI ont pour objectif, selon les termesde la circulaire de 1984, de « donner à <strong>des</strong> musiciensayant une qualification professionnelle une formationspécifique à la fois musicale, pédagogique et généraleleur permettant de travailler dans le cadre de l’écoleélémentaire et préélémentaire, en collaboration avecles instituteurs». Ils forment les candidats au diplômeuniversitaire de musicien intervenant (DUMI) délivrépar les universités au sein <strong>des</strong>quelles ils ont été créés.CIF : Le Congé Indivi<strong>du</strong>el de Formation est le droit,pour tout salarié, de suivre à son initiative et à titre indivi<strong>du</strong>el,une action de formation indépendamment <strong>des</strong>a participation aux stages compris dans le PDF del’entreprise. Il permet de se perfectionner professionnellement,de changer d’activité ou de secteur professionnel,d’acquérir une nouvelle qualification ou unequalification supérieure.CLAP : La source Connaissance Locale de l’AppareilPro<strong>du</strong>ctif de l’Insee est un système d’information alimentépar différentes sources dont l’objectif premierest de fournir <strong>des</strong> statistiques localisées jusqu’au niveaucommunal, par activité, sur l’emploi et les rémunérations.Par construction, CLAP confronte plusieurssources : pour les entreprises et les établissements,le référentiel d’entreprises et d’établissements qui estconstitué à partir <strong>du</strong> Répertoire d’Entreprises et d’Etablissements(REE/SIRENE). Les données sur l’emploisalarié résultent d’une mise en cohérence <strong>des</strong> informationsprovenant <strong>des</strong> DADS (déclarations annuellesde données sociales), <strong>des</strong> URSSAF et de la FonctionPublique d’Etat pour aboutir à la mise à disposition dedonnées avec un niveau de qualité contrôlée.CNAR : Centre National <strong>des</strong> Arts de la Rue. Neuf <strong>lieux</strong>ont été désignés en février 2005 par le ministre enfonction <strong>du</strong> rôle de référence qu’ils ont acquis sur leurterritoire, au niveau national et international, ainsi quesur la solidité <strong>des</strong> actions menées en matière de soutienà la création, de développement <strong>des</strong> publics et detransmission <strong>des</strong> savoirs.Un texte cadre précise les missions confiées aux CNARet les actions qu’ils mettent en place. La mission principale<strong>des</strong> CNAR est le soutien à la création, qui seconcrétise par <strong>des</strong> accueils en résidence d’artistesou de compagnies. La deuxième mission concerne larencontre entre démarches artistiques, populationset territoires. Cela se tra<strong>du</strong>it notamment par une offrerégulière de propositions artistiques sur l’ensemble dela saison. La troisième mission est de participer à la reconnaissanceet à la qualification <strong>des</strong> arts de la rue par<strong>des</strong> formations spécifiques et l’accompagnement <strong>des</strong>jeunes artistes.CNCAR : Lieux Publics Centre National de Création<strong>des</strong> Arts de la Rue. Fondé en 1983 par Michel Crespin,il a été le premier centre consacré à la création pource secteur.CNCDC : Centre National de Création et de DiffusionCulturelle de ChâteauvallonCNCM : Centre National de Création Musicale. UnCNCM est une structure juridique indépendante généralementplacée sous la direction d’un ou plusieurscompositeurs, qui a pour mission la création et à la diffusiond’oeuvres musicales nouvelles, et <strong>des</strong> missionsassociées, dont la sensibilisation au répertoire contemporain,l’action en milieu pédagogique et la rechercheen informatique musicale.CNCS : Centre National Cinéma Spectacle. Le CNCSgère le fichier <strong>des</strong> employeurs d’intermittents <strong>du</strong><strong>spectacle</strong> et procède au recouvrement de différentescontributions sociales. Il regroupe le Centre de recouvrement(CR) et le Guichet Unique (Guso).CNFPT : Centre National de la Fonction Publique Territoriale.Le CNFPT est un établissement public unique,paritaire et déconcentré, au service <strong>des</strong> collectivitésterritoriales et de leurs agents. Il est chargé de laformation et de la professionnalisation de l’ensemble<strong>des</strong> personnels <strong>des</strong> collectivités locales (1,6 millionsd’agents), de l’organisation de certains concours etexamens de la fonction publique territoriale, de la régulationde l’emploi et <strong>des</strong> carrières <strong>des</strong> cadres <strong>des</strong>collectivités locales.CNIPAL : Centre National d’Insertion Professionneld’Artistes Lyriques. Le CNIPAL a été créé en 1983. Financépar l’Etat, la Région, la Ville de Marseille et leCG <strong>des</strong> Bouches-<strong>du</strong>-Rhône il se consacre à l’insertionprofessionnelle <strong>des</strong> artistes lyriques solistes.CNV : Le Centre National de la chanson <strong>des</strong> Variétéset <strong>du</strong> jazz est un établissement public placé sous latutelle <strong>du</strong> Ministère de la Culture et de la Communication.Sa mission principale est de soutenir le secteurde la Chanson, <strong>des</strong> Variétés et <strong>du</strong> Jazz grâce aux fondscollectés par la perception de la taxe sur les <strong>spectacle</strong>sde variétés.Contrat de professionnalisation : il a pour objet defavoriser l’insertion ou la réinsertion professionnelle depublics ciblés, en organisant une alternance entreprise/ formation. Les branches professionnelles ont défini<strong>des</strong> modalités particulières de mise en oeuvre.CPNEF : Commission Paritaire Nationale Emploi Formation.Instance paritaire qui a pour but d’élaborer unepolitique d’ensemble tant en matière de formation qued’emploi, la CPNEF gère le compte de groupe, en définitles orientations et les règles de fonctionnement. Dansle secteur étudié, il existe deux CPNEF, une dédiée au<strong>spectacle</strong> vivant et une dédiée à l’audiovisuel.86>
ANNEXESsommaireLes CPNEF ont pour missions générales d’étudier et deproposer les moyens propres à assurer le développementet la sécurité de l’emploi, et, de promouvoir lesqualifications et la formation professionnelle.CRCI : Conservatoire à Rayonnement Communal ouintercommunalCRD : Conservatoire à Rayonnement Départemental.CRR : Conservatoire à Rayonnement RégionalDADS : Déclarations Annuelles <strong>des</strong> Données Sociales.La déclaration annuelle <strong>des</strong> données sociales est uneformalité déclarative que doit accomplir toute entrepriseemployant <strong>des</strong> salariés. Dans ce <strong>document</strong>commun aux administrations fiscales et sociales, lesemployeurs, y compris les administrations et les établissementspublics, fournissent annuellement et pourchaque établissement, la masse <strong>des</strong> traitements qu’ilsont versés, les effectifs employés et une liste nominativede leurs salariés indiquant pour chacun, le montant<strong>des</strong> rémunérations salariales perçues. Le champ del’exploitation <strong>des</strong> DADS par l’Insee couvre actuellementl’ensemble <strong>des</strong> employeurs et de leurs salariés, àl’exception <strong>des</strong> agents <strong>des</strong> ministères, titulaires ou non,<strong>des</strong> services domestiques et <strong>des</strong> activités extra-territoriales.Le champ de la publication <strong>des</strong> résultats excluten outre les apprentis, les stagiaires, les emplois aidés,les dirigeants salariés de leur entreprise ainsi que lesagents <strong>des</strong> collectivités territoriales.DEFM : Demandeurs d’Emploi en Fin de Mois. Les demandeursd’emploi en fin de mois sont les personnesinscrites à l’ANPE et ayant une demande en cours audernier jour <strong>du</strong> mois.DEPS : Département <strong>des</strong> étu<strong>des</strong>, de la prospective et<strong>des</strong> statistiques. Appartenant au Système de la statistiquepublique national et européen, le DEPS est leService Statistique Ministériel (SSM) <strong>du</strong> Ministère dela culture et de la communication rattaché à l’INSEE.DIF : Droit Indivi<strong>du</strong>el à la Formation. Le DIF a pourobjectif de permettre à tout salarié de se constituerun crédit d’heures de formation de 20 heures par an,cumulable sur six ans dans la limite de 120 heures.L’initiative d’utiliser les droits à formation ainsi acquisappartient au salarié, mais la mise en oeuvre <strong>du</strong> DIFrequiert l’accord de l’employeur sur le choix de l’actionde formation. La formation a lieu hors <strong>du</strong> temps de travailsauf disposition conventionnelle contraire ; elle estprise en charge par l’employeur selon <strong>des</strong> modalitésparticulières.DMDTS : Direction de la Musique, de la Danse, <strong>du</strong>Théâtre et <strong>des</strong> Spectacles. L’actuelle DMDTS est néede la fusion de deux directions (Direction <strong>du</strong> théâtre et<strong>des</strong> <strong>spectacle</strong>s et Direction de la musique) en 1998.Elle a été constituée de manière à mettre en úuvre unepolitique d’ensemble en faveur <strong>du</strong> <strong>spectacle</strong> vivant età renforcer la capacité d’impulsion et d’évaluation del’administration centrale, au moment où l’essentiel <strong>des</strong>décisions de gestion courante est déconcentré aux directionsrégionales <strong>des</strong> affaires culturelles.DRAC : Direction Régionale <strong>des</strong> Affaires Culturelles,service déconcentré en région <strong>du</strong> Ministère de la cultureet de la communication. Depuis 1977, le ministère de laculture est présent dans chaque région grâce aux directionsrégionales <strong>des</strong> affaires culturelles. La loi <strong>du</strong> 6février 1992 organisant l’administration territoriale dela République fait <strong>des</strong> services déconcentrés de l’Etatl’échelon de droit commun de son action. Placées sousl’autorité <strong>des</strong> préfets de région, les directions régionales<strong>des</strong> affaires culturelles sont chargées de la miseen oeuvre, adaptée au contexte régional, <strong>des</strong> prioritésdéfinies par le ministère. Proposant aux préfets l’attribution<strong>des</strong> soutiens financiers de l’Etat, elles exercentaussi une fonction de conseil et d’expertise auprès <strong>des</strong>partenaires culturels et <strong>des</strong> collectivités territoriales.Leurs missions portent sur tous les secteurs d’activité<strong>du</strong> ministère: patrimoine, musées, archives, livre et lecturepublique, musique et danse, théâtre et <strong>spectacle</strong>s,culture scientifique et technique, arts plastiques,cinéma et audiovisuel. Elles sont de ce fait les représentantsen région de tous les services <strong>du</strong> ministère.Au-delà de l’application <strong>des</strong> directives de l’administrationcentrale dans chacun de ces domaines, c’est surelles que repose la cohérence d’une politique globaleen région. Elles assurent en effet la mise en oeuvre del’ensemble <strong>des</strong> interventions <strong>du</strong> ministère en fonction<strong>des</strong> objectifs communs à tous les secteurs et indiquéscomme prioritaires par le ministre, à savoir :- l’aménagement <strong>du</strong> territoire et l’élargissement <strong>des</strong>publics,- l’é<strong>du</strong>cation artistique et culturelle,- l’économie culturelle.DRTEFP : Direction Régionale <strong>du</strong> Travail de l’Emploiet <strong>des</strong> Formations Professionnelles, service déconcentréde l’État. C’est l’échelon régional stratégique <strong>du</strong>ministère <strong>du</strong> travail, <strong>des</strong> relations sociales et de la solidarité,et pour son volet emploi, <strong>du</strong> ministère de l’économie,<strong>des</strong> finances et de l’emploi. Elle programme,accompagne et coordonne, sous l’autorité <strong>du</strong> Préfetde Région, la mise en úuvre, par les directions départementales,<strong>des</strong> politiques de l’Etat en matière de travail,d’emploi et de formation professionnelle et en évalueles résultats.En région <strong>PACA</strong>, les services déconcentrés <strong>du</strong> ministère(la direction régionale et les six directions départementales)regroupent 659 agents qui interviennentau quotidien sur le contrôle de la législation <strong>du</strong> travaildans les entreprises (au niveau départemental) et lecontrôle de la formation professionnelle (au niveaurégional) et sur l’accompagnement <strong>des</strong> acteurs économiqueset sociaux <strong>du</strong> travail, de l’emploi et de la formationprofessionnelle.DUMI : Diplôme Universitaire de Musicien Intervenant.Le DUMI, délivré au terme de deux années de formation(1 500 heures de cours et stages pratiques), est undiplôme d’université inscrit au niveau III au répertoirenational de certification professionnelle. Ce diplômepermet d’accéder à la fonction de musicien intervenanten milieu scolaire soit par la filière culturelle de lafonction publique territoriale), soit dans le cadre de laconvention de l’animation socioculturelle (avenant 3246 et 32 65).ERAC : L’Ecole Régionale d’Acteurs de Cannes estun établissement de formation supérieure au métierd’acteur, né de la volonté conjointe de la Région Paca,<strong>du</strong> Ministère de la Culture et de la Communication, <strong>du</strong>Conseil Général <strong>des</strong> Alpes-Maritimes et de la ville deCannes. L’Erac est également soutenue par la Villede Marseille. L’enseignement proposé est gratuit etcon<strong>du</strong>it après contrôle continu à l’obtention d’un diplômenational de comédien validant le suivi de la formation.La <strong>du</strong>rée obligatoire <strong>des</strong> étu<strong>des</strong> est de trois ans.GARP : Groupement <strong>des</strong> ASSEDIC de la Région Parisienne.Il regroupe les Assedic de la Région Ile deFrance et assure pour ces Assedic la mission d’affiliation<strong>des</strong> employeurs et de recouvrement <strong>des</strong>contributions. Il assure les liaisons pour permettreaux Assedics de la Région Ile de France de gérer lesdispositifs qui s’adressent aux chômeurs. Le Garp estmembre adhérent de l’Unédic.GUSO (Garp CNCS) : Guichet Unique Spectacles Occasionnels.Le Guso est un dispositif simplifié de déclarationet de paiement <strong>des</strong> cotisations sociales <strong>des</strong>tinéesaux organisateurs non professionnels de <strong>spectacle</strong>svivants qui embauchent <strong>des</strong> artistes.INSEE : L’Institut National de la Statistique et <strong>des</strong>Étu<strong>des</strong> Économiques est une direction générale <strong>du</strong>Ministère de l’Economie, de l’In<strong>du</strong>strie et de l’Emploi.L’INSEE collecte, pro<strong>du</strong>it, analyse et diffuse <strong>des</strong> informationssur l’économie et la société française. Cesinformations intéressent les administrations, les entreprises,les chercheurs, les médias, les enseignants etles particuliers. Elles leur permettent d’enrichir leursconnaissances, d’effectuer <strong>des</strong> étu<strong>des</strong>, de faire <strong>des</strong> prévisionset de prendre <strong>des</strong> décisions. Pour satisfaire sesutilisateurs, l’INSEE est à l’écoute de leurs besoins etoriente ses travaux en conséquence. Il assure la coordination<strong>du</strong> système statistique public français. Il veilleau respect <strong>du</strong> secret statistique et représente la Francedans les instances communautaires et internationaleschargées de l’harmonisation statistique.ISTS : L’Institut Supérieur <strong>des</strong> Techniques <strong>du</strong> Spectacle(Avignon) est une association Loi 1901 placée sous latutelle <strong>du</strong> Ministère de la Culture de la Communicationet de la Région Paca, <strong>du</strong> Conseil Général <strong>du</strong> Vaucluse etde la Ville d’Avignon. L’ISTS est un centre de formationcontinue aux techniques <strong>du</strong> <strong>spectacle</strong> vivant. Il permetaux professionnels, permanents ou intermittents dëacquériren cours d’exercice les qualifications atten<strong>du</strong>espar les entreprises <strong>du</strong> <strong>spectacle</strong> et ce au gré de l’évolution<strong>des</strong> pratiques et <strong>des</strong> technologies.LDMA : Lieu de Développement <strong>des</strong> Musiques Actuelles.Il s’agit d’une convention pluri - annuelle passéeentre la Région Paca et <strong>des</strong> associations qui participentà la consolidation et au développement <strong>du</strong> secteur<strong>des</strong> musiques actuelles en région. Ce sont autant <strong>des</strong>acteurs de proximité générant <strong>des</strong> activités en direction<strong>des</strong> différents publics que <strong>des</strong> acteurs de structuration,de développement, d’animation, de cohésion sociale etde maillage <strong>du</strong> territoire régional. La Région soutientles actions menées par les LDMA conformément auxpriorités culturelles régionales.Licence d’entrepreneur de <strong>spectacle</strong>s : Suite àun avis <strong>du</strong> Conseil économique et social constatant lecaractère obsolète et «daté» de la loi de 1945 (ordonnance<strong>du</strong> 13 octobre 1945) sur les licences d’entrepreneurde <strong>spectacle</strong>s, les nombreuses irrégularités etl’inadaptation aux normes européennes de cette pratique,une réforme d’envergure a été mise en place etdiscutée.Les travaux concernant l’examen <strong>du</strong> projet de loi portantmodification de cette ordonnance de 1945, ont débutéle 5 mars 1998. L’adoption de cette nouvelle loi alieu le 9 mars 1999.Cette loi définit les nouveaux critères de classement<strong>des</strong> entrepreneurs de <strong>spectacle</strong>s et les classe en troiscatégories distinctes :- Les exploitants de <strong>lieux</strong> de <strong>spectacle</strong>s aménagés pourles représentations publiques (licence de catégorie 1).- Les pro<strong>du</strong>cteurs de <strong>spectacle</strong>s ou entrepreneurs detournées, qui ont la responsabilité d’un <strong>spectacle</strong> etnotamment celle d’employeur à l’égard <strong>du</strong> plateauartistique (licence de catégorie 2).- Les diffuseurs de <strong>spectacle</strong>s qui ont la charge, dans lecadre d’un contrat, de l’accueil <strong>du</strong> public, de la billetterieet de la sécurité <strong>des</strong> <strong>spectacle</strong>s, et les entrepreneursde tournées qui n’ont pas la responsabilitéd’employeur à l’égard <strong>du</strong> plateau artistique (licence decatégorie 3).87>