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$L'histoire de Math-Théo l'ours et de Débit la fourmi - SEL$

Activité 3Le bricolage : un joli mobile fait à partir de nos mainsLe matériel :des feuilles de papier,de la ficelle,un bout de boispar enfant présent.Prenez l’empreinte des mains des enfants, faites-leur colorierles mains et inscrivez un verset (…).Faites un trou dans la main pour les enfiler et faire cela surplusieurs lignes.Attachez la ficelle au bout de bois et le mobile est fait.Pour aller plus vite et que cela soit plus facile, nous vousconseillons de préparer des mains d’adulte découpées, queles enfants pourront colorier.Ainsi au moment du bricolage, il ne reste plus qu’à fairedeux-trois mains d’enfants.Pendant le bricolage, expliquez aux enfants qu’un partage +un partage + un partage = quelque chose de beau !Activité 4Une action de partage symbolique : donner sa « main » décorée à une personne del’églisePrenez la forme d’une main de chaque enfant, laissez-la lui décorercomme il le souhaite. Puis écrivez son prénom, son âge, etc.A la fin du culte, prenez un temps où les enfants vont aller remettreleur main à un adulte de leur choix (parents exclus) enlui disant par exemple :« C’est ma main, je l’ai faite pour toi, je te la donne ».Il s’agit d’un partage symbolique : les enfants aimentbien ramener leur bricolage de l’école du dimancheà la maison. L’offrir à quelqu’un, pourune fois, peut marquer leur esprit et présenterun véritable « renoncement » de leurpart.Pensez à prévenir les adultes aupréalable.L’adulte peut remercier l’enfantet lui proposer de partager aussiavec lui en priant pour lui tout aulong de la semaine en retour.<strong>Partager</strong>,ça change tout !Pour eux,pour nous.3Une action chrétienne dans un monde en détresse
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