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PILIER 2 : SOLIDARITÉ<br />
SECTEUR 2 : SOCIAL<br />
AXE D’ORIENTATION STRATEGIQUE 2<br />
‣ Développement et/ou renforcement de la cohésion, de la justice et de la paix sociales<br />
l’autonomisation en particulier des femmes et<br />
des jeunes filles.<br />
4. Haïti est classé parmi les pays ayant un Indice<br />
de Développement Humain (IDH) le plus élevé,<br />
en regard de sa Constitution, du Pacte<br />
International Relatif aux Droits économiques,<br />
sociaux et culturels et des Objectifs de<br />
Développement Durable (ODD).<br />
ACTIONS POLITIQUES<br />
Education et Formation professionnelle<br />
1. Mise en place d’une Commission Présidentielle de réforme du système éducatif, de<br />
l’Enseignement universitaire, supérieur et professionnel ayant pour mission de diagnostiquer<br />
et de faire des propositions adaptées à l’évolution des mœurs, aux besoins nationaux et aux<br />
défis mondiaux.<br />
2. Proposition, adoption et application d’une « Loi portant universalité de l’Accès et de la<br />
gratuité à l’Education et de la standardisation des manuels pédagogiques et de<br />
l’enseignement sur l’ensemble du territoire.<br />
3. Réaménagement, construction et modernisation de bâtiments scolaires standards à<br />
vocation à la fois scolaires et professionnels.<br />
4. Mise en place et application d’un programme d’accès gratuit aux uniformes et chaussures,<br />
aux ouvrages scolaires, aux fournitures et aux sacs d’école pour les élèves des écoles<br />
nationales et des lycées - subventionné à 60% pour les élèves des écoles non publiques.<br />
5. Renforcement des mécanismes de renforcement de l’Inspection scolaire par la Mise en place<br />
et l’opérationnalisation de l’Inspection Générale de la Qualité de l’Enseignement, de la<br />
Surveillance Éthique et Morale des Gestionnaires et des Professionnels scolaires, du<br />
Contrôle des Bâtiments et de l’Environnement Scolaires.<br />
6. Créer de meilleures conditions de l’exercice du Métier d’Enseignant-Enseignante notamment<br />
les salaires, les avantages sociaux, la sécurité sociale et la pension et/ou la retraite tant dans<br />
le secteur public que non public.<br />
7. Mise et application de Mesures visant à doter les Professionnels de l’enseignement public et<br />
non public d’une Carte d’Enseignant et de Sécurité Sociale renouvelable chaque cinq (5) ans<br />
demeurant la propriété de l’État haïtien. Cette mesure permettra d’avoir une Base de<br />
données sur les professionnels de l’éducation.<br />
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