Toute l'actualité pédagogique sur Internet - Café pédagogique

nouvelles méthodes d'enseignement, de nouvelles stratégies éducatives s'appuyant sur le rôle
essentiel que jouent les TIC dans la société de l'information et sur les méthodes éducatives
nouvelles qu'elles sont en mesure d'apporter". Cette réflexion de Guy Pouzard (I.G.) ouvre ce
copieux numéro 4 des Cahiers d'Education & Devenir, intitulé, de façon peut-être un peu
provocante, "Les TIC et l'école : mirage ou miracle ?". L'ouvrage donne la parole à de
nombreux acteurs pédagogiques, souvent bien connus des lecteurs du Café. On appréciera d'y
trouver des témoignages sur les pratiques dans les établissements. Mais ce numéro nous invite
surtout à réfléchir l'intégration des TIC. Par exemple, Denys Lamontagne (Thot Cursus)
montre comment Internet peut créer des groupes d'apprenants autonomes. Serge Pouts-Lajus
montre l'intérêt d'analyser les usages des élèves. Pour Alain Chaptal les TIC, à la différence
d'autres technologies éducatives, irriguent la société et leur intégration est inéluctable à
condition de faire confiance aux enseignants. Ce numéro s'adresse plus particulièrement aux
chefs d'établissement et aux responsables de l'éducation. Mais les enseignants y trouveront
eux aussi matière à réflexion.
http://education.devenir.free.fr/cahier4_te.htm
Journée portes ouvertes à Bordeaux
Une journée entière, le 19 janvier, pour découvrir des exemples de pratiques avancées et
raisonnées des TICE grâce à une trentaine d'ateliers et six conférences. C'est ce que propose
l'académie de Bordeaux, avec le soutien du programme européen JOIN!. De nombreux
enseignants de l'académie, mais aussi des collègues venus d'autres pays européens, présentent
leurs expériences ou leurs réflexions. Du coté des premières, citons par exemple un atelier
découverte sur les ENT (espaces numériques de travail),l'usage d'un forum pour
l'apprentissage de l'écriture argumentative, l'apport d'un ENT au collège, l'utilisation d'un
ENT pour l'apprentissage des langues, etc. Du coté des secondes, il faut mentionner plusieurs
interventions novatrices : sur les examens en ligne, l'utilisation des flux RSS en éducation,
l'utilisation des jeux dans les ENT etc.
http://catice.ac-bordeaux.fr/19janvier/
Gestion à distance en région Centre
Selon Educnet, la région Centre expérimentera un service de gestion à distance des
équipements informatiques des lycées. Le système permettra de suivre à distance le parc
informatique des établissements et d'intervenir sur les réseaux pour installer des logiciels ou
faire de la maintenance.
http://www.educnet.education.fr/aef/articles/html/aef-49097.htm
L'Ille et Vilaine met en route Ordi 35
Avec "Ordi 35", le conseil général d'Ille-et-Vilaine lance une opération de grande ampleur en
direction des 11.000 collégiens de 3ème du département. D'ici à la fin janvier ils seront dotés
d'un ordinateur portable individuel équipé d'une encyclopédie, de dictionnaires et d'un atlas
électronique en sus des habituels outils bureautique. Les collégiens pourront également se
connecter gratuitement à une aide spécifique est prévue pour les jeunes de milieu défavorisé.
Le conseil général présentait le 6 janvier les premiers collèges équipés. Ordi 35 veut se
différencier des dispositifs de généralisation des Landes et des Bouches-du-Rhône : "Ordi 35
n’est pas un cartable électronique qui viendrait remplacer les manuels scolaires. Cet
équipement n’interfère pas avec la pédagogie développée au collège, bien que rien n’empêche
les professeurs qui le souhaitent de l’utiliser avec leurs élèves comme ils utilisent un
ouvrage". Effectivement les enseignants ne seront équipés que s'ils développent un projet
pédagogique avec leur classe. Par rapport aux dispositifs des Landes et des Bouches-du-
Rhône, Ordi 35 est avant tout tourné vers le périscolaire. Pour Jean-Louis Tourenne, président
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