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L'acte de ce qui est

Un problème dialectique est posé à propos de l’emploi du verbe «être» pris comme signe d’un acte de ce qui est. Pour le résoudre, il s’impose d’entreprendre une «recherche qui tend à acquérir la vérité et la connaissance» à propos de cet emploi, et ce, • «en lui-même», i.e. quant à son usage logique comme prédicat ou comme copule, • et «comme un adjuvant à la solution d'un autre problème de ce genre», i.e. quant à son usage pour convenir ou disconvenir de la possibilité d’une métaphysique ayant pour thème l’être en tant qu’être. Les tenants et aboutissants de cette recherche sont présentés en ces pages.

Un problème dialectique est posé à propos de l’emploi du verbe «être» pris comme signe d’un acte de ce qui est.
Pour le résoudre, il s’impose d’entreprendre une «recherche qui tend à acquérir la vérité et la connaissance» à propos de cet emploi, et ce,
• «en lui-même», i.e. quant à son usage logique comme prédicat ou comme copule,
• et «comme un adjuvant à la solution d'un autre problème de ce genre», i.e. quant à
son usage pour convenir ou disconvenir de la possibilité d’une métaphysique ayant pour thème l’être en tant qu’être.
Les tenants et aboutissants de cette recherche sont présentés en ces pages.

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2. [Pour indiquer une situation dans le temps]

3. [Pour indiquer un état ou p. ext. une manière d'être]

4. [Pour indiquer une relation d'appartenance entre qqn et qqn ou qqn et qqc.] Être à + subst.

ou pron.

5. [Pour indiquer une tendance ou une orientation]

6. [Pour exprimer l'origine, la provenance, la conformité avec un modèle et p. ext. la

caractéristique ou le caractère inhérent à qqn ou qqc., la qualité d'élément ou de membre d'un

groupe]

3 e Section. Second élément d'une expression binaire.

I.− [L'expr. est introd. par ce]

A.− [Pour souligner ou marquer l'identité précise entre le signifié désigné par ce et le signifiant

explicite]

B.− [Dans la conversation fam., est relie ce (ce qu'on montre, l'objet en situation) à un attribut

implicite et vague, le sens précis étant tiré de la situation; c'est reste au sing.]

II.− [L'expr. est introd. par il impers.]

A.− Cour. [Constr. impers. simple; pour indiquer la situation dans un moment du temps]

B.− Lang. littér. recherchée. [Suivi d'un mot indéf. ou d'une négation]

C.− [Sert à exprimer un jugement de valeur, une appréciation]

Comme la 1 re Section, pour l’emploi abstrait, retient pour «sens fort» le verbe intransitif :

Exister, il est intéressant de lire ce que le CNRTL en dit 49 :

A.− Posséder une réalité. Synon. être au sens fort.

1. PHILOS. Surgir du néant ou avoir une cause

2. Cour. [Assorti de coordonnées (espace, temps) et de modalités précises] Être dans la réalité, au

monde.

B.− P. ext. Vivre (avec tous les éléments nécessaires à la vie).

1. [Envisagé du point de vue de la durée de l'existence]

2. [Envisagé du point de vue du contenu qualitatif de la vie, de la manière de vivre, de la qualité de

l'existence]

3. Vivre, au sens matériel du terme.

C.− [Avec valeur intensive; le suj. désigne une pers. ou une chose] Se manifester dans la vie de

manière éminente; avoir de l'importance, compter pour quelqu'un.

Parmi les acceptions retenues pour «être» et pour «exister», l’un étant un synonyme de

l’autre selon le CNRTL, il en est une pour la «copule de prédicat attributif», et une autre

pour «être au sens fort», i.e. «posséder une réalité». En latin, le verbe esse, traduit par

être, et le verbe exsistere, traduit par sortir de, n’ont pas exactement le même sens,

mais le désaccord dont l’examen est en cours n’exige pas d’en tenir compte.

Quant à l’acception «copule de prédicat attributif», elle n’est pas reçue en logique de la

proposition formulée selon la théorie du nom et du verbe citée plus haut. C’est ainsi

49

Centre National de Ressources Textuelles et Lexicales : https://www.cnrtl.fr/definition/exister

24

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