Support de cours Word 2019 modele mailing
EAN: 9782491902094 Ce support de cours sur Word 2019 comprend de nombreuses illustrations commentées. Leur contenu est codifié avec des icônes indiquant la nature de l'information : procédure, information, conseil, danger, exemple...Il comprend aussi des exercices téléchargeables directement sur notre site. Le lien de téléchargement est indiqué dans le cours. Comment personnaliser le ruban ? Créer un nouveau groupe, y ajouter des outils ?... Qu’est-ce qu’un modèle ? À quoi sert-il, comment le créer, le rattacher, quels éléments gère-t-il ?... Comment gérer les styles du modèle ? Les modifier, les organiser ?... Comment gérer les composants Quick Part ? Les enregistrer, les utiliser, les organiser ?... Comment enregistrer des macro-commandes ? Les exécuter, les modifier, les organiser ?... Comment utiliser VBA ? Les objets, les propriétés, les méthodes, les événements, les conditions, les boucles … Comment faire un publipostage (mailing) ? Créer le document principal, utiliser le fichier de données, effectuer la fusion ?... Quels supports utiliser pour le mailing ? Des lettres, des étiquettes, des enveloppes, des messages, en utilisant un tableau Excel, une base Access, des contacts Outlook ?... Comment faire un formulaire dans Word ?... Ce cours répond à toutes ces questions et bien d'autres encore, de manière simple, illustrée et commentée au point qu'il vous deviendra vite indispensable, posé à coté de votre ordinateur
EAN: 9782491902094
Ce support de cours sur Word 2019 comprend de nombreuses illustrations commentées. Leur contenu est codifié avec des icônes indiquant la nature de l'information : procédure, information, conseil, danger, exemple...Il comprend aussi des exercices téléchargeables directement sur notre site. Le lien de téléchargement est indiqué dans le cours.
Comment personnaliser le ruban ? Créer un nouveau groupe, y ajouter des outils ?...
Qu’est-ce qu’un modèle ? À quoi sert-il, comment le créer, le rattacher, quels éléments gère-t-il ?...
Comment gérer les styles du modèle ? Les modifier, les organiser ?...
Comment gérer les composants Quick Part ? Les enregistrer, les utiliser, les organiser ?...
Comment enregistrer des macro-commandes ? Les exécuter, les modifier, les organiser ?...
Comment utiliser VBA ? Les objets, les propriétés, les méthodes, les événements, les conditions, les boucles …
Comment faire un publipostage (mailing) ? Créer le document principal, utiliser le fichier de données, effectuer la fusion ?...
Quels supports utiliser pour le mailing ? Des lettres, des étiquettes, des enveloppes, des messages, en utilisant un tableau Excel, une base Access, des contacts Outlook ?...
Comment faire un formulaire dans Word ?...
Ce cours répond à toutes ces questions et bien d'autres encore, de manière simple, illustrée et commentée au point qu'il vous deviendra vite indispensable, posé à coté de votre ordinateur
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2<br />
Souvent, une action peut être effectuée selon plusieurs métho<strong>de</strong>s :<br />
1ÈRE MÉTHODE<br />
2ÈME MÉTHODE<br />
Une métho<strong>de</strong> n'est pas meilleure qu'une autre mais l'une ou l'autre peut être mieux adaptée à<br />
votre manière <strong>de</strong> travailler.<br />
Ces actions peuvent être effectuées avec plusieurs moyens :<br />
Avec le bouton gauche <strong>de</strong> la souris<br />
Avec le bouton droit <strong>de</strong> la souris<br />
Avec le clavier<br />
Windows <strong>de</strong>man<strong>de</strong> l’utilisation du bouton gauche et du bouton droit <strong>de</strong> la souris ainsi que du<br />
clavier. L'écran tactile, lui, est manipulé avec les doigts.<br />
Elles peuvent concerner différents endroits <strong>de</strong> l'écran :<br />
L'angle bas/gauche avec le MENU DÉMARRER<br />
L'angle bas/droite pour afficher le BUREAU<br />
Des emplacements spécifiques (notifications, barre <strong>de</strong>s tâches, volet <strong>de</strong> navigation…)<br />
N'importe quelle zone <strong>de</strong> l'écran (menu contextuel, barre d'outils contextuelle, outils d'analyse<br />
rapi<strong>de</strong>…).
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