Azaleko sintaxiaren tratamendua ikasketa automatikoko tekniken ...

II. KAPITULUA
Ikasketa automatikoko teknikak azaleko
sintaxiaren tratamenduan eta erroreen
detekzioan
I. kapituluan aipatu dugun moduan, ikasketa automatikoko teknikak aztertu
eta landu ditugu tesi-lan honetan, bi helburu nagusirekin:
• Batetik, euskarako sintaxiaren tratamendu automatikoa hobetzea; azaleko
sintaxiaren tratamendu automatikoa, zehatzago esanda. Gai honen
baitan, euskarako kateen eta perpausen identifikazioan aurrerapausoak
ematen saiatu gara, eta ataza hauek dituzten ezaugarri morfosintaktikoak
kontuan hartuta metodo desberdinak probatu ditugu horretarako.
• Bestetik, euskarako zenbait errore detektatzea; batik bat, estilo- eta
puntuazio-kontuak landu ditugu, eta, horien artean, komaren kasu konkretua
aztertu dugu, batez ere.
Bi helburu horiek lortzeko bidea, ordea, ez dugu hutsetik abiatu: HPan
gai horien inguruan eginda zeuden hainbat ikerketa-lan baliatu ditugu, eta
euskararen prozesamenduan jadanik garatuta zeuden tresnak erabili eta irekita
zeuden ikerketa-lerroei segida eman diegu, gainera.
Kapitulu honetan, beraz, tesi-lan hau egiterakoan aintzat hartu ditugun
tekniken eta tresnen berri emango dugu, eta, ondoren, erroreen analisirako
eraikitako oinarrizko tresnak azalduko ditugu.