Pedoman Pendidikan - Universitas Negeri Malang

BAB V
KURIKULUM PROGRAM PENDIDIKAN
Pasal 25
Kompetensi Lulusan
(1) Kompetensi adalah seperangkat pengetahuan, keterampilan,dan perilaku yang harus dimiliki, dihayati, dan
dikuasai oleh seseorang dalam melaksanakan tugas keprofesionalan.
(2) Kompetensi hasil didik suatu program studi terdiri dari:
a. kompetensi utama;
b. kompetensi pendukung; dan
c. kompetensi lain yang bersifat khusus dan gayut dengan kompe-tensi utama.
(3) Kompetensi utama dicirikan kurikulum inti suatu program studi bersifat:
a. dasar untuk mencapai kompetensi lulusan;
b. acuan baku minimal mutu penyelenggaraan program studi;
c. berlaku secara nasional dan internasional;
d. lentur dan akomodatif terhadap perubahan yang sangat cepat di masa yang akan datang; dan
e. kesepakatan bersama antara kalangan perguruan tinggi, masyarakat profesi, dan pengguna lulusan.
(4) Kompetensi pendukung, dan kompetensi lain yang bersifat khusus dan gayut dengan kompetensi utama
suatu program studi ditetapkan oleh institusi penyelenggara program studi.
(5) Elemen-elemen kompetensi terdiri atas:
a. landasan kepribadian;
b. penguasaan ilmu dan keterampilan;
c. kemampuan berkarya;
d. sikap dan perilaku dalam berkarya menurut tingkat keahlian berdasarkan ilmu dan keterampilan yang
dikuasai; dan
e. pemahaman kaidah berkehidupan bermasyarakat sesuai dengan pilihan keahlian dalam berkarya.
Pasal 26
Kurikulum
(1) Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta
cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan
pendidikan tertentu.
(2) Kurikulum pendidikan tinggi yang menjadi dasar penyelenggaraan program studi terdiri atas kurikulum
inti dan kurikulum institusional.
(3) Kurikulum inti merupakan bahan kajian dan pelajaran yang harus dicakup dalam suatu program studi
yang dirumuskan dalam kurikulum yang berlaku secara nasional.
(4) Kurikulum inti terdiri atas kelompok matakuliah pengembangan kepribadian, kelompok matakuliah yang
mencirikan tujuan pendidikan dalam bentuk penciri ilmu pengetahuan dan keterampilan, keahlian
berkarya, sikap perilaku dalam berkarya, dan cara dalam berkehidupan dalam masyarakat sebagai
kemampuan minimal yang harus dicapai oleh peserta didik dalam penyelesaian suatu program studi.
(5) Kurikulum Institusional merupakan sejumlah bahan kajian dan pelajaran yang merupakan bagian dari
kurikulum pendidikan tinggi, terdiri atas tambahan dan kelompok ilmu dalam kurikulum yang disusun
dengan memperhatikan keadaan dan kebutuhan lingkungan serta ciri khas Universitas Negeri Malang.
(6) Fakultas dan Pascasarjana menerbitkan secara lengkap kurikulum program studi yang diselenggarakan.
(7) Kurikulum setiap program studi tediri atas matakuliah wajib dan matakuliah pilihan.
(8) Matakuliah wajib adalah matakuliah yang harus ditempuh dan lulus untuk penyelesaian studi.
(9) Matakuliah pilihan adalah matakuliah yang dapat dipilih sesuai dengan minat dan kemampuan mahasiswa
untuk memenuhi beban studi yang diprogramkan atas persetujuan dosen penasihat akademik.
(10) Kurikulum pada Pedoman Pendidikan ini berlaku bagi mahasiswa mulai angkatan tahun 2012.
(11) Mahasiswa angkatan tahun 2011 dan sebelumnya tetap dapat menggunakan kurikulum sebelumnya
(kurikulum lama).