TATA KECANTIKAN KULIT

More documents

Recommendations

Info

BAB IPENDAHULUANA. RASIONALPerkembangan berbagai bidang kehidupan yang cepat telah mempengaruhi semuaaspek kehidupan manusia sehari-hari dan merubah kehidupan masyarakat termasukmerubah cara berfikir masyarakat bagaimana dan dimana orang ingin bekerja,bagaimana belajar dan bergaya hidup.Dengan demikian masyarakat perlu memperoleh pengetahuan, pemahaman danketerampilan serta nilai-nilai yang berhubungan dengan perubahan agar dapatmengikuti perkembangan masa kini dan masa depan.Seperti kita lihat Tata Kecantikan Kulit berkembang dengan pesat dan selalumengikuti trend-trend mode mutakhir dari luar atau Internasional yang masuk keIndonesia dengan pesat dan hal ini akan membuat masyarakat mengikuti perkembanganmode tersebut sehingga para ahli kecantikan harus belajar dan menggali ilmu terusmenerus agar tidak ketinggalan.Kursus Tata Kecantikan Kulit merupakan program pendidikan dan pelatihan yangmenggunakan Kurikulum Berbasis Kompetensi Tata Kecantikan Kulit yang didesainberdasarkan tuntutan perubahan terhadap sistem Pendidikan Non Formal yaituperlunya suatu sistem yang dapat melatih dan mendidik peserta didik agar memilikiketerampilan, pengetahuan, dan sikap yang diperlukan oleh industri kecantikan.Orientasi dari kursus Tata Kecantikan Kulit adalah agar peserta didik memiliki sikap,pengetahuan dan keterampilan Tata Kecantikan Kulit yang diharapkan dapat beradaptasidan menerapkan berbagai disiplin ilmu serta merespon secara kritis menghadapiperubahan yang sangat cepat pada teknologi, sosial, ekonomi, dan lingkungan budayabaik secara nasional maupun internasional.B. TUJUANTujuan yang sangat penting dalam program ini adalah memperoleh keahlian, baiksecara teori maupun praktek dalam aspek-aspek Tata Kecantikan Kulit adalah bisnis yangsangat cepat berkembang dengan proses langsung (tunai) dan keuntungan yangmemadai. Dengan tambahnya salon secara cepat dari kota besar sampai ke pelosokmaka permintaan tenaga kecantikan yang terampil terus meningkat dengan berbagairagam kualifikasi yang ada di bidang kecantikan ini.1
Tujuan Umum :Dapat menghasilkan sumber daya manusia (SDM) yang mengerti dan menguasaiprinsip-prinsip dasar dari Tata Kecantikan Kulit dan mengaplikasikan secara profesionaldalam rangka memenuhi tuntutan tenaga ahli kecantikan kulit di industri.Tujuan Khusus :Setelah selesai mengikuti program Tata Kecantikan Kulit ini, peserta didik diharapkandapat :1. Dapat menerapkan perawatan-wajah yang tidak bermasalah sampai yangbermasalah secara manual.2. Dapat menerapkan perawatan-wajah yang bermasalah dengan teknologi alat listrik3. Dapat menerapkan perawatan tangan dan kaki4. Dapat menerapkan rias-wajah sehari-hari, rias wajah panggung, rias wajah sikatri,rias-wajah geriatri, rias-wajah karakter, fantasi, foto hitam putih/berwarna5. Dapat menerapkan perawatan depilasi6. Dapat menerapkan perawatan badan secara tradisional dan modern denganteknologi / alat-listrik7. Dapat menerapkan penambahan bulu mata8. Memilih kosmetika perawatan sesuai jenis kulit pelanggan9. Mendemonstrasikan pengetahuan dan prinsip-prinsip disain tata kecantikan kulitdan mempraktekkannya10. Mendemonstrasikan kemampuan melayani pelanggan sehingga pelanggan merasaterlayani dengan baik11. Mengatur keamanan dan keselamatan kerja selama bekerja di ruang kerja (P3K)C. HAKIKAT TATA KECANTIKAN KULITPenyusunan Kurikulum Berbasis Kompetensi untuk kursus Tata Kecantikan Kulitdidasarkan pada landasan Yuridis, landasan Filosofis dan landasan Konseptual. Ketigalandasan tersebut dijelaskan sebagai berikut :1. LANDASAN YURIDISa. Undang-undang Republik Indonesia No. 20 tahun 2003 tentang SistemPendidikan Nasional Pasal 26 tentang Pendidikan Non Formalb. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No 19 tahun 2005 tentang StandarNasional Pendidikan Bab V pasal 25 tentang Standar Kompetensi Lulusanc. Isu Strategis Pendidikan Nasional yang dituangkan dalam rencana strategisPendidikan Nasional jangka panjang 2006 – 2015 adalah :1) Peningkatan mutu, relevansi dan daya saing2) Pemerataan dan perluasan akses3) Tata kelola, akuntanbilitas dan pencitraan publik2
Page 1: KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSITATA K
Page 5 and 6: Ada beberapa ciri dari Kompetensi P
Page 7 and 8: STANDAR KUALIFIKASI DAN JABATAN TAT
Page 9: STANDAR KUALIFIKASI DAN JABATAN TAT
Page 12 and 13: Level III : Beautician1. Umum :No K
Page 14 and 15: 2. Inti :No Kode Unit Standar Kompe
Page 16: KOMPETENSIDASAR4. Melaksanakanperaw
Page 19 and 20: LevelJabatan: II: Yunior Beautician
Page 21 and 22: LevelJabatan: II: Yunior Beautician
Page 23 and 24: LevelJabatan: III: Beautician1. Kod
Page 33 and 34: KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI P
Page 41 and 42: LevelJabatan: IV: Senior Beautician
Page 52 and 53:
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI P
Page 54 and 55:
Page 56 and 57:
Page 58 and 59:
Page 60 and 61:
Page 62 and 63:
Page 64 and 65:
Page 66 and 67:
GUGUS MATA PELAJARAN UMUM1. Kode Un
Page 68 and 69:
1. Kode Unit : KEC.TK.01.002.012. S
Page 70 and 71:
Page 72 and 73:
Page 74 and 75:
Page 76 and 77:
Page 78 and 79:
GUGUS MATA PELAJARAN KHUSUS1. Kode
Page 80 and 81:
Page 82 and 83:
Page 84:
show all

TATA KECANTIKAN KULIT

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?