SKKNI Bidang Tata Rias Pengantin Solo Puteri

More documents

Recommendations

Info

Kompetensi ini dapat diujikan di tempat kerja atau secara simulasi yang dapatmeningkatkan pelaksanaan prosedur membangun dan mengelola hubungan kerja.1. Kondisi Pengujian1.1. Kompetensi ini di ujikan dalam lingkungan kerja yang aman1.2. Pengujian harus sesuai dengan standar yang berlaku1.3. Pengetahuan dan keterampilan dapat di uji di tempat kerja dengan kondisi sesuaidengan keadaan normal1.4. Pengujian dapat di simulasikan pada lingkungan tertentu1.5. Kompetensi ini di ujikan dalam kondisi tugas perorangan.2. Pengetahuan yang dibutuhkan2.1. Prosedur/pedoman menggali informasi tentang pengelolaan hubungan kerja2.2. Prosedur mengumpulkan informasi dan gagasan2.3. Prosedur menjaga kepercayaan dan keyakinan kepada rekan kerja dan pelanggan2.4. Pedoman peningkatan pemeliharaan jaringan kerja2.5 Prosedur membuat program kerja memelihara jaringan kerja2.6. Prosedur langkah-langkah mengatasi kesulitan untuk mencapai hasil yang positif/memajukan usaha3. Keterampilan yang dibutuhkan3.1. Mencari informasi pengelolaan hubungan kerja3.2. Mengumpulkan informasi dan memberikan gagasan/masukan-masukan3.3. Melaksanakan langkah-langkah untuk mengembangkan kepercayaan terhadaprekan kerja dan pelanggan3.4. Memelihara jaringan kerja3.5. Melaksanakan langkah-langkah untuk mengatasi kesulitan bersama agarmencapai hasil yang lebih baik4. Aspek Kritis (berkaitan dengan sikap)4.1. Mengumpulkan informasi dilakukan secara teliti dan tepat4.2. Mengembangkan kepercayaan dan keyakinan terhadap rekan kerja danpelanggan dilakukan dengan disiplin, cermat dan hati-hati4.3. Memelihara jaringan kerja dilakukan dengan disiplin, cermat dan hati-hati4.4. Kesulitan-kesulitan bersama diatasi secara tepat dan cepat tanggap5. Kaitan dengan unit-unit kompetensi lain5.1. TRP.SL01.005.01 : Melakukan komunikasi dengan pelanggan
5.2. TRP.SL01.006.01 : Mengkoordinasikan tugas-tugas kelembagaan usahatata rias pengantin5.3. TRP.SL03.009.01 : Mengelola bisnis usaha tata rias pengantinKOMPETENSI KUNCINo. Kompetensi Kunci Dalam Unit Ini Tingkat1. Mengumpulkan, mengorganisasi dan menganalisa informasi 22. Mengkomunikasikan ide-ide dan menginformasikan 13. Merencanakan dan mengorganisir aktifitas - aktifitas 24. Bekerja dengan orang lain dan kelompok 25. Menggunakan ide-ide dan tehnik matematika 16. Memecahkan masalah 27. Menggunakan teknologi 1
Page 1 and 2:
MENTERITENAGA KERJA DAN TRANSMIGRAS
Page 3 and 4:
diubah dengan Keputusan Menteri Ten
Page 5 and 6:
Penyusunan kompetensi baku sektor j
Page 7 and 8:
untuk memperagakan kompetensi sesua
Page 9:
NO. NAMA JABATAN DALAMDINAS/LEMBAGA
Page 12 and 13:
39. M. Rais Asosiasi Profesi Pesert
Page 14 and 15:
5. Kelompok / Bidang 1. TRP Gaun Pa
Page 16 and 17:
NoKode UnitKOMPETENSI INTIJudul Uni
Page 18 and 19:
7. TRP.SL02.022.01 ‣ Memilih spes
Page 20 and 21:
NoKOMPETENSI INTIKode UnitJudul Uni
Page 22 and 23:
3. TRP.SL02.012.01 ‣ Memakaikan b
Page 24 and 25:
Bidang Pekerjaan (Profesi) : Penata
Page 26 and 27:
1. TRP.SL01.007.01 ‣ Menerapkan i
Page 28 and 29:
KODE UNITJUDUL UNIT1. TRP.SL03.026.
Page 30 and 31:
19. TRP.SL02.019.01 Memasang Perhia
Page 32 and 33:
9. TRP.SL03.009.01 Mengelola Bisnis
Page 34 and 35:
PANDUAN PENILAIANKompetensi dapat d
Page 36 and 37:
KODE UNIT : TRP.SL01.002.01JUDUL UN
Page 38 and 39:
1. Mengumpulkan, mengorganisasi dan
Page 40 and 41:
- Mempersiapkan personil/asisten pe
Page 42 and 43:
Page 44 and 45:
5.2. TRP.SL03.005.01 : Menghitung b
Page 46 and 47:
1. Unit kompetensi ini berlaku pada
Page 48 and 49:
7. Menggunakan teknologi 1
Page 50 and 51:
- Melaksanakan tugas dan tanggung j
Page 52 and 53:
Page 54 and 55:
5.3. TRP.SL03.016.01 : Menyelenggar
Page 56 and 57:
Page 58 and 59:
Page 60 and 61:
3.5. Melaksanakan program kerja men
Page 62 and 63:
Page 64 and 65:
3.5. Mengkoordinir pelaksanaan peme
Page 66 and 67:
Page 68 and 69:
Page 70 and 71:
3.3. Mengumpulkan dan memilih bahan
Page 72 and 73:
Page 74 and 75:
Page 76 and 77:
4. Bekerja dengan orang lain dan ke
Page 78 and 79:
2. Berbicara sebagai nara sumber pa
Page 80 and 81:
Page 82 and 83:
4.2. Menyiapkan alat dan sarana dan
Page 84 and 85:
1. Kondisi Pengujian1.1. Kompetensi
Page 86 and 87:
KODE UNIT : TRP. SL. 01.018.01JUDUL
Page 88 and 89:
5. Kaitan dengan unit-unit kompeten
Page 90 and 91:
Kompetensi ini dapat disajikan di t
Page 92 and 93:
Page 94 and 95:
Page 96 and 97:
KOMPETENSI KUNCINo. Kompetensi Kunc
Page 98 and 99:
1.3. Pengetahuan dan keterampilan d
Page 100 and 101:
Page 102 and 103:
Page 104 and 105:
Page 106 and 107:
JUDUL UNIT : Menata Alat dan Bahan
Page 108 and 109:
Page 110 and 111:
Page 112 and 113:
3.4. Membentuk dan membuat paes ses
Page 114 and 115:
2. Penerapan prosedur membuat sangu
Page 116 and 117:
Page 118 and 119:
JUDUL UNIT : Meronce Bunga Penganti
Page 120 and 121:
Page 122 and 123:
Page 124 and 125:
Page 126 and 127:
Page 128 and 129:
JUDUL UNIT : Menata Alat dan Bahan
Page 130 and 131:
Page 132 and 133:
Page 134 and 135:
3.4. Membentuk dan membuat paes ses
Page 136 and 137:
2. Penerapan prosedur membuat sangu
Page 138 and 139:
Page 140 and 141:
JUDUL UNIT : Meronce Bunga Penganti
Page 142 and 143:
Page 144 and 145:
Page 146 and 147:
Page 148 and 149:
Page 150 and 151:
4.5. Melakukan koreksi kekurangan t
Page 152 and 153:
Kompetensi ini dapat diujikan di te
Page 154 and 155:
Page 156 and 157:
5.2. TRP.SL02.020.01 : Memasang ron
Page 158 and 159:
PANDUAN PENILAIANKompetensi ini dap
Page 160 and 161:
Page 162 and 163:
Page 164 and 165:
Page 166 and 167:
Page 168 and 169:
No. Kompetensi Kunci Dalam Unit Ini
Page 170 and 171:
Page 172 and 173:
Page 174 and 175:
Page 176 and 177:
- Menerima kehadiran calon penganti
Page 178 and 179:
Page 180 and 181:
Page 182 and 183:
- Menerima kehadiran calon penganti
Page 184 and 185:
Page 186 and 187:
Page 188 and 189:
Page 190 and 191:
Page 192 and 193:
Page 194 and 195:
Page 196 and 197:
Page 198 and 199:
5.3. TRP.SL03.012.01 : Melaksanakan
Page 200 and 201:
Page 202 and 203:
Page 204 and 205:
3.4. Menganalisa tata rias penganti
Page 206 and 207:
- Menentukan langkah-langkah kerja
Page 208 and 209:
Page 210 and 211:
4.5. Memberi saran kepada penata ri
Page 212 and 213:
- Mengevaluasi dan menganalisa hasi
Page 214 and 215:
Page 216 and 217:
4.3. Hasil tata rias pengantin wani
Page 218 and 219:
- Prosedur kerja dan pelaksanaan ta
Page 220 and 221:
Page 222 and 223:
4.4. Menyiapkan penampilan tata ria
Page 224 and 225:
1.3. Pengetahuan dan keterampilan d
Page 226 and 227:
Page 228 and 229:
KODE UNIT : T.R.P. SL.02.034.01JUDU
Page 230 and 231:
Page 232 and 233:
- Melaksanakan program kerja pening
Page 234 and 235:
Page 236 and 237:
3.1. Menyiapkan referensi untuk pem
Page 238 and 239:
2. Penerapan mengevaluasi pengelola
Page 240 and 241:
DESKRIPSI UNIT : Unit kompetensi in
Page 242 and 243:
Page 244 and 245:
Page 246 and 247:
- Penyajian upacara adat TRP Solo P
Page 248 and 249:
Page 250 and 251:
4. Aspek Kritis (berkaitan dengan s
Page 252 and 253:
- Melakukan promosi, publikasi, kon
Page 254 and 255:
KODE UNIT : T.R.P. SL. 02.043.01JUD
Page 256 and 257:
Page 258 and 259: 1. Kondisi Pengujian1.1. Kompetensi
Page 260 and 261: KODE UNIT : T.R.P. SL. 02.045.01JUD
Page 262 and 263: No. Kompetensi Kunci Dalam Unit Ini
Page 264 and 265: PANDUAN PENILAIANKompetensi dapat d
Page 266 and 267: KODE UNIT : TRP.SL02.038.01JUDUL UN
Page 268 and 269: JUDUL UNIT : Mengkoordinir Acara da
Page 270 and 271: 5.3. TRP.SL01.018.01 : Mengkoordini
Page 272 and 273: - Penyajian upacara adat TRP Solo P
Page 276 and 277: 4. Aspek Kritis (berkaitan dengan s
Page 278 and 279: - Melakukan promosi, publikasi, kon
Page 282 and 283: KOMPETENSI KUNCINo. Kompetensi Kunc
Page 290 and 291: PANDUAN PENILAIANKompetensi dapat d
Page 292 and 293: KODE UNIT : TRP. SL03.001.01JUDUL U
Page 298 and 299: KOMPETENSI KUNCINo. Kompetensi Kunc
Page 302 and 303: JUDUL UNIT : Menghitung Biaya Rias
Page 310 and 311: KODE UNIT : TRP.SL.03.008.01JUDUL U
Page 312 and 313: 4.1. Membagi tugas menyiapkan alat,
Page 318 and 319: 4.1. Menghitung rencana biaya kebut
Page 324 and 325: 4.1. Memilih alat dan sarana untuk
Page 326 and 327: PANDUAN PENILAIANKompetensi ini dap
Page 330 and 331: 4. Aspek Kritis (berkaitan dengan s
Page 332 and 333: 2. Penerapan melakukan Tata Rias Pe
Page 336 and 337: 2.5. Prosedur pelaksanaan upacara a
Page 338 and 339: hukum yang pastiBATASAN VARIABEL1.
Page 340 and 341: 6. Memecahkan masalah 27. Menggunak
Page 342 and 343: danmembuatrekomendasievaluasi5.2. T
Page 344 and 345: 5.3. TRP. SL02.036.01 : Mengevaluas
Page 346 and 347: 2. Penerapan membuat rencana pemasa
Page 350 and 351: 3.2. Menyiapkan paket-paket program
Page 352 and 353: BATASAN VARIABEL1. Unit kompetensi
Page 354 and 355: 6. Memecahkan masalah 37. Menggunak
Page 356 and 357: - Paket pelatihan, kurikulum dan st
Page 358 and 359:
KODE UNIT : TRP.SL.03.023.01JUDUL U
Page 360 and 361:
Kompetensi dapat di ujikan di tempa
Page 362 and 363:
Page 364 and 365:
- Personil yang tepat (pelatih, pim
Page 366 and 367:
Page 368 and 369:
Kompetensi dapat di ujikan di tempa
Page 370 and 371:
Page 372 and 373:
Page 374 and 375:
Page 376 and 377:
Page 378 and 379:
Page 380:
BAB IIIPENUTUPDengan ditetapkannya
show all

SKKNI Bidang Tata Rias Pengantin Solo Puteri

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?