BAHAN AJAR PPKN -1- (1)

Recommendations

Info

intelektual, sosial, maupun ekonomi. Menurut Charles E. Merriam (Mirriam Budiardjo : 2008), fungsi negara adalah keamanan ekstern, ketertiban intern, keadilan, kesejahteraan umum, kebebasan; sedangkan R.M. MacIver berpendapat bahwa fungsi negara adalah ketertiban, perlindungan, pemeliharaan dan perkembangan. Selain fungsi negara yang dikemukakan di atas, ada beberapa teori fungsi negara sebagai berikut. a. Teori Anarkhisme Anarkhisme menghendaki masyarakat bebas (tanpa terikat organisasi kenegaraan) yang mengekang kebebasan individu. Teori anarkhisme terbagi menjadi dua sebagai berikut. 1) Anarkhisme filosofis menganjurkan pengikutnya untuk menempuh jalan damai dalam usaha mencapai tujuan dan menolak penggunaan kekerasan fisik. Tokohnya, William Goodwin, Kaspar Schmidt, P.J. Proudhon, dan Leo Tolstoy. 2) Anarkhisme revolusioner mengajarkan bahwa untuk mencapai tujuan, kekerasan fisik, dan revolusi berdarah pun boleh digunakan. Contohnya, terjadi di Rusia pada tahun 1860 dengan nama nihilisme, yaitu gerakan yang mengingkari nilai-nilai moral, etika, ide-ide dan ukuran- ukuran konvensional. Tokohnya, Michael Bakunin. b. Teori Individualisme Individualisme adalah suatu paham yang menempatkan kepentingan individual sebagai pusat tujuan hidup manusia. Menurut paham ini, negara hanya berfungsi sebagai sarana pemenuhan kebutuhan setiap individu. Negara hanya bertugas memelihara keamanan dan ketertiban masyarakat (penjaga malam), tidak usah ikut campur dalam urusan individu, bahkan sebaliknya harus memberikan kebebasan yang seluas-luasnya kepada setiap individu dalam kehidupannya. c. Teori Sosialisme Sosialisme merupakan suatu paham yang menjadikan ko- lektivitas (kebersamaan) sebagai pusat tujuan hidup manusia. Penganut paham ini menganggap bahwa dalam segala aspek kehidupan manusia, kebersamaan harus diutamakan. Demi kepentingan bersama, kepentingan individu harus dikesampingkan. Oleh karena itu, negara harus selalu ikut campur dalam segala aspek kehidupan demi tercapainya tujuan negara, yaitu kesejahteraan yang merata bagi seluruh rakyat. 4. Terjadinya Negara Berdasarkan pendapat-pendapat tersebut, terjadinya negara akan melalui suatu proses. Proses terjadinya negara dibedakan menjadi dua, yaitu proses primer dan sekunder. a. Negara secara Primer 50 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Kelas X SMA/MA&SMK
Terjadinya negara secara primer, yaitu asal mula terjadinya negara diawali dengan adanya keluarga yang memiliki kebutuhan masingmasing. Untuk memenuhi kebutuhan tersebut, mereka harus berhubungan dengan orang lain. b. Negara secara Sekunder Terjadinya negara secara sekunder, yaitu proses terjadinya negara yang tidak membicarakan bagaimana negara yang pertama lahir, tetapi bagaimana lahirnya negara baru. Menurut terjadinya negara secara sekunder, suatu kelompok dapat dikatakan sebagai negara apabila telah mendapatkan pengakuan negara lain. Selain dua proses terjadinya negara tersebut, suatu negara dapat terjadi berdasarkan pendekatan teoretis. Pendekatan teoretis dilakukan karena sulit mendapatkan bukti-bukti sejarah. Teori terjadinya negara adalah sebagai berikut. a. Teori Ketuhanan Teori ini memiliki pengertian bahwa segala sesuatu terjadi atas kehendak Tuhan. Demikian juga negara terjadi atas kehendak Tuhan. Bukti nyata teori ini dapat dilihat dalam kalimat ”by the Greece of God” pada undang-undang dasar suatu negara, seperti Pembukaan UUD 1945. Latar belakang munculnya teori ini karena Tuhanlah yang menciptakan alam dan segala isinya. Negara atau raja hanya memerintah atas dasar kehendak Tuhan. Oleh karena itu, mereka memiliki hak luar biasa dan tidak boleh dibantah. Hal ini seperti ajaran Polytheisme. Penganut teori ini adalah F.Y. Stahl, Kranenburg, Thomas Aquino, Haller, dan Agustinus. b. Teori Perjanjian Menurut teori ini, terjadinya negara karena adanya perjanjian masyarakat. Semua warga mengadakan perjanjian untuk mendirikan suatu organisasi yang melindungi dan menjamin kelangsungan hidup bersama. Negara terjadi sebagai hasil perjanjian antarmanusia/individu, di mana manusia berada dalam dua keadaan, yaitu keadaan sebelum bernegara dan keadaan setelah bernegara. Negara pada dasarnya adalah wujud perjanjian dari masyarakat sebelum bernegara untuk kemudian menjadi masyarakat bernegara. Penganut teori ini adalah Thomas Hobbes, John Locke, J.J. Rousseau, dan Montesquieu. c. Teori Kekuasaan Teori ini menyatakan bahwa negara terjadi atas dasar kekuasaan. Kekuasaan berarti perjuangan hidup yang terkuat memaksakan kemauannya kepada yang lemah. Teori terjadinya negara menurut teori ini dikelompokkan menjadi dua, yaitu kekuasaan fisik dan kekuasaan ekonomi. Penganut teori ini adalah Harold J. Laski, Leon Duguit, Karl Marx, Oppenheiner, dan Koelikles. 51 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Kelas X SMA/MA&SMK
Page 1 and 2: BAB 1 Perkembangan Hak Asasi Manusi
Page 3 and 4: A. Hakikat Hak Asasi Manusia Sejak
Page 5 and 6: 3. Klasifikasi Hak Asasi Manusia Ha
Page 7 and 8: 30 pasal yang memuat hak asasi manu
Page 9 and 10: 170) yang tergabung dalam PBB, term
Page 11 and 12: (2) Setiap anak berhak atas kelangs
Page 13 and 14: Asasi Manusia. 9) Keputusan Preside
Page 15 and 16: Peran Komisi Hak Asasi Manusia adal
Page 17 and 18: Fokus perhatian Komnas Perempuan pa
Page 19 and 20: 3. Pembajakan dan Perampokan Pembaj
Page 21 and 22: Setuju TS : Tidak Setuju 1. 2. Hak
Page 23 and 24: e. hukum dan pemerintahan 13. Salah
Page 25 and 26: 30. Contoh hak asasi manusis dalam
Page 27 and 28: Indonesia dalam forum internasional
Page 29 and 30: 22. Pengertian hak asasi manusia ya
Page 31 and 32: 4. Jelaskan secara singkat terbentu
Page 33 and 34: Peta Konsep Bangsa dan Negara Kesat
Page 35 and 36: morale). Menurut teori Ernest Renan
Page 37 and 38: Berdasarkan pengertian bangsa secar
Page 39 and 40: iles kesatuan jiwa, nasib, dan cita
Page 41 and 42: m. Bellefroid Negara adalah suatu p
Page 43 and 44: Dua Konsepsi tentang Laut 1. Res Nu
Page 45 and 46: Gambar 2.7 Konferensi Meja Bundar m
Page 47 and 48: a. Plato (Solly Lubis : 2007) Menur
Page 49: yang merupakan penjelmaan kehendak
Page 53 and 54: terpecahnya negara lama sehingga ne
Page 55 and 56: negara mempunyai ketentuan yang sam
Page 57 and 58: Selain negara RI Proklamasi 17 Agus
Page 59 and 60: Menurut Montesqeiu, fungsi negara a
Page 61 and 62: a. Sikap Rela Berkorban Mempertahan
Page 63 and 64: A. Perhatikan pernyataan-pernyataan
Page 65 and 66: e. persamaan nasib 2. Terjadinya ne
Page 67 and 68: 16. Unsur deklaratif atau pengakuan
Page 69 and 70: B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan d
Page 71 and 72: - Menjelaskan sistem hukum nasional
Page 73 and 74: 3. Peraturan tersebut memiliki sifa
Page 75 and 76: 1) Hukum tertulis yang dikodifikasi
Page 77 and 78: ke muka pengadilan dan cara hakim m
Page 79 and 80: pengadilan. Yurisprudensi dalam art
Page 81 and 82: negara dibenarkan bertindak menyimp
Page 83 and 84: negara Indonesia yang melindungi se
Page 85 and 86: katanya. Bahkan, menurutnya, untuk
Page 87 and 88: perundang-undangan yang mengancam k
Page 89 and 90: kepada instansi pemerintah di daera
Page 91 and 92: s a l a h erdakwanya ter- masuk tin
Page 93 and 94: Catatlah apa saja perkara yang dita
Page 95 and 96: ernegara. Sebaliknya, jika kesadara
Page 97 and 98: 3. Melakukan penyelidikan, penyidik
Page 99 and 100: 2. Sanksi norma hukum dapat .... ..
Page 101 and 102:
angan adalah …. a. hukum acara b.
Page 103 and 104:
d. remisi e. peninjauan kembali c.
Page 105 and 106:
Daftar Pustaka Almond, Gabriel A. 2
Page 107:
RIWAYAT HIDUP WAHYU HADI TRIGUTOMO,
show all

BAHAN AJAR PPKN -1- (1)

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?