bahasa

More documents

Recommendations

Info

Demas Marsudi Endang Padmini Suwarni Bahasa dan Sastra Indonesia 3 Untuk Sekolah Menengah Atas dan Madrasah Aliyah Kelas XII Program Studi IPA-IPS i
Hak Cipta Pada Departemen Pendidikan Nasional dilindungi oleh Undang-Undang Bahasa dan Sastra Indonesia 3 Untuk Sekolah Menengah Atas dan Madrasah Aliyah Kelas XII Program Studi IPA-IPS Penulis : Demas Marsudi Endang Padmini Suwarni Editor : Eryana Triharyani Setting/Lay-out : Tim Setting Desain Cover : Romiyanto Ilustrator : Romiyanto 410.7 DEM b DEMAS Marsudi Bahasa dan Sastra Indonesia 3 : Untuk Sekolah Menengah Atas dan Madrasah Aliyah Kelas XII Program Studi IPA-IPS / penulis, Demas Marsudi, Endang Padmini, Suwarni ; editor, Eryana Triharyani ; illustrator, Romiyanto. . — Jakarta : Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional, 2009. ix, 170 hlm. : ilus. ; 25 cm. Bibliografi : hlm. 165 Indeks ISBN 978-979-068-892-6 (No.Jil Lengkap) ISBN 978-979-068-899-5 1. Bahasa Indonesia-Studi dan Pengajaran I. Judul II. Endang Padmini III. Suwarni IV. Eryana Triharyani V. Romiyanto Hak Cipta Buku ini dibeli oleh Departemen Pendidikan Nasional dari Penerbit : CV. HaKa MJ Diterbitkan oleh Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional Tahun 2009 Diperbanyak oleh : ... ii
Page 1: Demas Marsudi Endang Padmini Suwarn
Page 5 and 6: Kata Pengantar Anak didik tercinta,
Page 7 and 8: Daftar Isi KATA SAMBUTAN...........
Page 9 and 10: D. Mendengarkan Pembacaan Teks Dram
Page 11 and 12: x Bahasa dan Sastra Indonesia SMA K
Page 13 and 14: PENDAHULUAN Sebagai siswa, tentunya
Page 15 and 16: Keputusan wakil rakyat yang mengaki
Page 17 and 18: B. Memahami Laporan 1. Mendengarkan
Page 19 and 20: Tugas Mandiri Selain artikel, mende
Page 21 and 22: Di samping tahapan-tahapan di atas,
Page 23 and 24: Mula-mula saya tidur di kamar depan
Page 25 and 26: “Siapa itu, Babu?” “Rakhman,
Page 27 and 28: 1. Pengertian Resensi Sebelum memba
Page 29 and 30: Refleksi 1. Sikap yang hendaknya di
Page 31 and 32: 5. Komentar berikut sangat tepat di
Page 33 and 34: PENDAHULUAN Pada pembelajaran kali
Page 35 and 36: 1. Membacakan Puisi dengan Lafal, I
Page 37 and 38: Begitu pula wajah ayahnya yang tela
Page 39 and 40: Latihan Setelah Anda memahami novel
Page 41 and 42: Gambar 2.1 banjir di Solo www.pirba
Page 43 and 44: 1. Menyampaikan Gagasan dan Tanggap
Page 45 and 46: FASILITAS Gaji dan transport Insent
Page 47 and 48: 2. Bentuk dan Kertas Surat lamaran
Page 49 and 50: Tugas Mandiri Berikut ini disajikan
Page 51 and 52: Evaluasi Setelah mempelajari materi
Page 53 and 54:
PENDAHULUAN Mempelajari karya sastr
Page 55 and 56:
Tanggapan ayah ada rasa tersinggung
Page 57 and 58:
B. Mendengarkan Pembacaan Penggalan
Page 59 and 60:
1. Unsur-Unsur Intrinsik Novel Sepe
Page 61 and 62:
f. Latar atau Suasana Latar merupak
Page 63 and 64:
Penulis surat dinas dalam menyusun
Page 65 and 66:
Dalam surat dinas walaupun pembuat
Page 67 and 68:
Latihan Dengan membaca dan memahami
Page 69 and 70:
Evaluasi Setelah mempelajari materi
Page 71 and 72:
PENDAHULUAN Pernahkah Anda mendenga
Page 73 and 74:
1. Membaca Teks Pidato dengan Inton
Page 75 and 76:
1. Mengomentari Pembacaan Puisi ten
Page 77 and 78:
6. Berapa jumlah peserta yang mengh
Page 79 and 80:
D. Resensi Buku Pengetahuan Hal ini
Page 81 and 82:
sasarannya. Pokok-pokok yang dijadi
Page 83 and 84:
Mereka seenaknya sendiri saja membe
Page 85 and 86:
Bandingkan dengan wacana berikut in
Page 87 and 88:
Page 89 and 90:
Sayang, tulisan penting di Horison
Page 91 and 92:
14. Seorang pembicara diskusi sebai
Page 93 and 94:
27. Tujuan meresensi sebuah buku ba
Page 95 and 96:
PENDAHULUAN Bila Anda senang bergau
Page 97 and 98:
7. Siapakah pengguna narkoba yang p
Page 99 and 100:
BAKTI SOSIAL DALAM RANGKA MENGANTIS
Page 101 and 102:
Untuk menambah wawasan Anda kembali
Page 103 and 104:
1. Menemukan Ide Pokok dengan Memba
Page 105 and 106:
Tugas Mandiri Bacalah kembali teks
Page 107 and 108:
Bapak : Begitulah, Nak, suasana kot
Page 109 and 110:
Dan, kini rupanya Bapak menimpakan
Page 111 and 112:
Bungsu : dari dalam rumah .........
Page 113 and 114:
Perwira cepat melangkah ke dalam. S
Page 115 and 116:
1. Menemukan Unsur-unsur Teks Drama
Page 117 and 118:
Untuk menemukan ide pokok yang terd
Page 119 and 120:
7. Pernyatan yang benar tentang mem
Page 121 and 122:
PENDAHULUAN Pembelajaran tentang ke
Page 123 and 124:
Jika Anda merasa keterampilan yang
Page 125 and 126:
Dari Jujur, aku naik bus lagi ke pe
Page 127 and 128:
d. Hubungan Akibat -Sebab Dengan me
Page 129 and 130:
Ruh bertubuh kurus kotor. Pakai kao
Page 131 and 132:
Tuan X : Kalau kau hendak menggugat
Page 133 and 134:
Tuan X bangkit dengan perasaan mend
Page 135 and 136:
C. Berpidato tanpa Teks Hanya sedik
Page 137 and 138:
Intonasi merupakan unsur penting ba
Page 139 and 140:
Setelah ditatah, diberi warna. Sela
Page 141 and 142:
“Semulanya kita condong pada pend
Page 143 and 144:
Page 145 and 146:
PENDAHULUAN Pernahkah Anda menyimak
Page 147 and 148:
Untuk memahami perbedaan tersebut,
Page 149 and 150:
Pasal kedua: Barang siapa mengenal
Page 151 and 152:
Tugas Mandiri Memahami karya sastra
Page 153 and 154:
Latihan Membicarakan puisi kontempo
Page 155 and 156:
Rangkuman 1. Memberikan saran perba
Page 157 and 158:
6. Berikut ini yang bukan ciri-ciri
Page 159 and 160:
PENDAHULUAN Dari segi kesastraan, t
Page 161 and 162:
Paragraf di atas merupakan paragraf
Page 163 and 164:
Engkau cemburu Engkau ganas Mangsa
Page 165 and 166:
5) pelaku cerita hanya digambarkan
Page 167 and 168:
Alangkah indahnya lukisan dalam saj
Page 169 and 170:
Refleksi 1. Dalam menulis esai, sik
Page 171 and 172:
5. Pernyataan yang merupakan hasil
Page 173 and 174:
19. “Jangan banyak omong, penjamb
Page 175 and 176:
Simatupang, Iwan. 1975. Kooong. Jak
Page 177 and 178:
humanisme : paham yang menganggap m
Page 179 and 180:
R resensi 1, 10, 11, 16, 17, 20, 61
Page 181 and 182:
170 Bahasa dan Sastra Indonesia SMA
show all

bahasa

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?