You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
FAKTOR INDIVIDU
Buli yang berlaku dalam kalangan murid sekolah terjadi
melibatkan pelbagai faktor sama ada faktor dalaman atau
faktor luaran. Faktor dalaman melibatkan faktor individu
iaitu diri remaja itu sendiri dan faktor keluarga manakala
bagi faktor luaran pula melibatkan pengaruh rakan sebaya,
pengaruh media massa, sikap masyarakat dan sebagainya.
Faktor individu dapat dilihat melalui sikap pembuli itu
sendiri yang ingin dilihat sebagai orang yang hebat. Mereka
ingin menunjukkan kekuatan dan kehebatan diri dengan
tujuan ingin disanjung oleh orang lain. Pembuli juga merasa
puas apabila melakukan buli terhadap orang lain. Semakin
mangsa rasa takut semakin tinggi darjah kepuasan yang
dirasai oleh pembuli. Ini juga dapat dikaitkan dengan faktor
fizikal pembuli di mana pembuli biasanya terdiri daripada
mereka yang berbadan besar dan tegap yang bertindak
membuli murid yang bertubuh lebih kecil.
Selain itu, murid yang melakukan perbuatan buli juga
disebabkan mereka merasakan diri mereka tidak selamat
jika tidak berbuat sesuatu yang boleh melindungi diri
daripada perkara yang tidak diingini. Mereka kerap berasa
curiga dan tidak selamat semasa berada di sekolah dan
untuk mengatasi perasaan itu, mereka mula membuli murid
junior. Kejayaan membuli murid junior akan menunjukkan
mereka kuat, berkuasa dan tidak mudah digertak.
Contohnya, laporan akhbar Berita Harian pada 21 Januari
2020 menyatakan bahawa tiga murid Tingkatan 1 Sekolah
Menengah (SM) Sains Kuching lebam di seluruh badan
selepas dipercayai dibuli dan dibelasah sekumpulan murid
senior sekolah berkenaan. Kejadian dilaporkan berlaku di
asrama lelaki dengan semua mangsa dikatakan ditumbuk
dan diterajang oleh ‘gangster asrama’ terbabit, yang terdiri
daripada murid Tingkatan 3, 4 dan 5.
Change language