You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
LANGKAH MENANGANI
MASALAH BULI
PERANAN RAKAN
SEBAYA
Rakan sebaya memainkan peranan yang penting. Rakan sebaya
seharusnya saling menasihati dan menegur antara satu sama lain
apabila salah seorang daripada mereka telah tersasar jauh daripada
landasan yang betul. Mereka sepatutnya menggalakkan penerapan
perlakuan yang baik dalam diri mereka dan rakan-rakan. Sebagai
contoh, apabila mereka melihat salah seorang rakan mereka sedang
membuli orang, rakan sebaya berperanan untuk menghalang dan
menegahnya daripada melakukan perbuatan tersebut dan bukannya
turut terlibat sekali untuk membuli.
Pembimbing Rakan Sebaya (PRS) merupakan salah satu unit
sokongan kepada murid-murid untuk meluahkan masalah yang
mereka hadapi. Menurut Zuraidah (1988), konsep asas program ini
ialah ‘rakan bantu rakan’. Dalam konteks ini, murid yang telah
mendapat latihan khas akan berusaha memberikan bantuan kepada
rakan-rakan di sekolah yang menghadapi pelbagai masalah disiplin
misalnya, buli.
Selain itu, rakan sebaya juga boleh memberi sokongan dan dorongan
serta motivasi. Murid yang mempunyai keyakinan dan motivasi yang
tinggi lebih cenderung untuk melakukan perkara yang berfaedah
dan tidak terlibat dalam aktiviti-aktiviti salah laku seperti tingkah
laku buli.
Rakan sebaya yang prihatin boleh menjadi mata dan telinga kepada
murid yang menjadi mangsa buli bagi mengatasi masalah ini
berlaku. Mereka boleh memberikan laporan kepada guru atau
kaunselor sekolah untuk tindakan lanjut. Dengan itu, guru-guru
dapat mengambil langkah pencegahan dengan lebih cepat. Masalah
buli ini sememangnya dapat diatasi dengan peranan yang dimainkan
oleh rakan sebaya.