30.04.2013 Views

Edição 65 - Insieme

Edição 65 - Insieme

Edição 65 - Insieme

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Sardi<br />

Sabini<br />

Sanniti<br />

Siculi<br />

città intesa come quella greca, dalla caratteristica individuale e<br />

predominante, non vi è traccia tra i Sanniti. Il concetto di cittàstato,<br />

con il suo territorio incluso nel centro urbano, era estraneo<br />

ad essi, concependo un’idea più vasta e meno restrittiva di unità<br />

minima governabile, cioè un intero territorio con più agglomerati<br />

urbani dove trattare gli affari sociali ed economici della tribù in<br />

totale democrazia. Ciò era dovuto essenzialmente alla loro forma<br />

di governo di tipo “federale”, adatto all’utilizzo di più forme amministrative<br />

adeguate alle esigenze dei diversi Touti che componevano<br />

lo stato sannitico e che rispondevano a loro volta ad un’entità<br />

governativa superiore eletta nell’assemblea di tutti i Touti, una<br />

specie di “direzione esecutiva”. I sanniti erano un popolo dedito<br />

alla pastorizia ma anche ottimi guerrieri (tantissimi divennero gladiatori<br />

famosi a Roma e per l’Impero). Per difendersi da Roma formarono<br />

la forte Lega Sannitica ma furono sottomessi definitivamente<br />

da Roma verso la fine del II secolo a.C..<br />

I SARDI. Le prime popolazioni vivevano in tribù, non vi<br />

era una vera e propria gerarchia e la forma di sostentamento<br />

erano l’agricoltura e la pastorizia. Con l’Età del Ferro, del cui<br />

minerale la Sardegna era ricca, inizia una serie di tante dominazioni<br />

esterne che vanno dai fenici ai greci, dai cartaginesi ai<br />

romani, per lo sfruttamento delle sue miniere. I romani impiegarono<br />

un secolo per sottomettere il fiero popolo sardo, introducendo<br />

nell’isola la schiavitù.<br />

I SICULI. Presenti in Sicilia ancora prima dell’arrivo dei fenici,<br />

dei greci e dei romani vi erano i Siculi, gli Elimi e i Sicani<br />

(questi due ultimi popoli di non origine indo-europea). I Siculi<br />

presto sopraffassero i Sicani. Questi popoli, che avevano scambi<br />

commerciali con il mondo ellenico, si scontrarono prima con le<br />

colonie greche e poi dovettero subire la dominazione romana.<br />

Centro<br />

di Cultura<br />

Italiana<br />

PARANÁ-SANTA CATARINA<br />

Arte DePeron/<strong>Insieme</strong><br />

Master docenti formatori di<br />

insegnanti di lingua italiana<br />

F LORIANÓPOLIS-<br />

SC - Dal 12 al 17<br />

aprile 2004 si è tenuto<br />

a Florianópolis il I seminario<br />

del Master per Formatori<br />

di Docenti di Italiano LS (Lingua<br />

Seconda) in Argentina e<br />

Brasile. Il Master è un progetto<br />

pilota che vede coinvolte<br />

l’Università Ca’ Foscari di Venezia,<br />

l’URI (Università Regionale<br />

Integrata dell’Alto<br />

Uruguay e delle Missioni-RS),<br />

l’UNIOESTE (Università Statale<br />

dell’Ovest del Paraná-PR)<br />

e l’UFPR (Università Federale<br />

del Paraná). Il Coordinatore<br />

Generale del Master in Brasile<br />

è il Vice Rettore dell’URI,<br />

Cleo Ortigara, il coordinamento<br />

didattico del Master è del<br />

docente Elisabetta Pavan ed il<br />

Coordinamento Generale del<br />

prof. Paolo Balboni, entrambi<br />

dell’Università veneziana. Il<br />

seminario è stato condotto dalla<br />

pedagogista Rita Minello<br />

dell’Università Ca’ Foscari.<br />

Al Master, che tende a<br />

specializzare sempre di più<br />

professori locali nell’insegnamento<br />

della lingua italiana,<br />

partecipano anche Eliane Regina<br />

Albiero, Isabel Piccinini,<br />

Marilí Bertolino e Luciana<br />

L. Balthazar del Centro di<br />

Cultura Italiana PR/SC (nella<br />

foto i partecipanti).<br />

Corso di italiano a distanza<br />

Il Centro di Cultura Italiana PR/SC, tra i vari corsi offerti, ne<br />

ha uno a distanza. Il semplice acquisto del CD-ROM del corso<br />

dà diritto ad un accompagnamento settimanale da parte del<br />

Prof. Alvaro Grites, organizzatore del corso. Informatevi presso<br />

la nostra segreteria allo 041-332 1332 o via e-mail all’indirizzo<br />

cciprsc@brturbo.com con il Professore stesso.<br />

LA SOLUZIONE DEL CRUCIVERBA PUBBLICATO A PAG. 37<br />

P A S T I R V A S I R<br />

A R C O D T I C T A C<br />

Internet<br />

Indirizzi utili<br />

R I O G C O N C A O A Qui di seguito trovate alcuni indirizzi utili di siti. In<br />

S E T T A N T A O M M<br />

O E T A R D I O P O P<br />

I G S R I A R A N A<br />

R E S S A E M I L A N<br />

I N F O R M A T O R I<br />

S I E N A T T O S C A<br />

P E R I T P E R A A A<br />

O R A S C O R N I O N<br />

S E D I C I O T T O<br />

T I R I G H E A A R T<br />

E T E R N E I S C I A<br />

M I S E O C F R A S I<br />

questo numero l’argomento è il vino:<br />

• www.wineshop.it<br />

• www.enotime.it<br />

• www.movimentoturismovino.it<br />

• www.tigulliovino.it<br />

• www.terreditoscana.regione.toscana.it/stradedelvino<br />

• www.winelovely.com<br />

• www.winereport.com<br />

• vinomania.vignaclara.it<br />

• www.paneevino.it<br />

• www.laltraguida.com<br />

INSIEME MAIO • MAGGIO 2004 34<br />

Foto cedida

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!