Questi esami musicali - ABRSM

Il giorno dell’esame 49
Mentre per gli esami dei gradi inferiori le varie domande si riferiscono
a più di un aspetto del programma di studio, per i Gradi 6, 7 e 8
ciascuna delle prime tre domande si concentra su di un compito
centrale. In tutte le domande, si vuole identificare una conoscenza
teorica sufficiente a sostenere l’abilità richiesta ai candidati per le
prove pratiche dei medesimi livelli. I vari aspetti legati alla melodia e
all’armonia sono esaminati in profondità, mentre le domande sul
contesto richiedono un livello idoneo di percezione musicale.
Ad esempio, nel quesito riguardante la conoscenza del basso cifrato, a
quattro voci (soprano, contralto, tenore, basso) o con strumento a
tastiera, il requisito più importante per il punteggio è
l’interpretazione corretta dell’accordo. In tal caso, il lavoro otterrà un
voto sufficiente, salvo dove vengano commessi vistosi errori
grammaticali o di elaborazione delle varie parti. Le elaborazioni ideali
sono quelle in cui, oltre alla corretta interpretazione dell’accordo, è
evidente una linea melodica di forma e interesse musicale,
un’elaborazione delle varie parti che dimostri un senso reale di
coerenza musicale, un trattamento corretto degli accordi progressivi
di base nonché il rispetto delle regole della grammatica musicale.
La pagella di valutazione, contenente i voti ottenuti per ogni risposta
e qualche frase di orientamento per lo studio futuro, viene spedita al
candidato sei settimane circa dopo l’esame. Nei centri internazionali,
tale procedura può essere un po’ più lenta.