Giugno 2010 P o ste Italiane S. p. A. - Parrocchia di Chiari

Scuola dell’infanzia San Giovanni
La scuola in “mostra”: arte a scuola
Da alcuni anni a questa
parte la scuola dell’infanzia
San Giovanni ha intrapreso
un percorso educativodidattico
legato all’arte nelle
sue varie forme, puntando
sull’innata creatività e
fantasia del bambino.
Il mondo dell’arte, e specialmente
quello dell’arte
contemporanea, è una risorsa
inesauribile per l’attivazione
di processi di conoscenza
critica e di crescita
del gusto, nel senso di
un continuo sviluppo del
proprio senso estetico e
della disponibilità a “vedere”
e a esprimere emozioni
e sensazioni personali
Da qui la scelta di far entrare
nella nostra scuola il
mondo dell’arte. Il primo
progetto realizzato nell’an-
no 2004/05 ha avuto come
tema gli animali, argomento
molto vicino sia emotivamente
che fisicamente al
mondo del bambino.
“Animali nell’Arte”, questo
il titolo del progetto, ha
avuto come finalità quella
di avvicinare i bambini
al mondo dell’arte attraverso
un’attenta osservazione
dei comportamenti
degli animali a loro più vicini
inseriti in un contesto
ideale e fantastico ispirato
all’arazzo di Fortunato Depero
“Serrada”. All’interno
di un contesto ludico sono
state svolte attività piacevoli
e accattivanti che hanno
compreso fasi di osservazione,
sperimentazione,
esplorazione sfociate nella
realizzazione di un arazzo
ispirato all’opera dell’artista.
Il viaggio nel mondo
dell’arte è continuato nei
successivi anni scolastici
con i seguenti progetti:
“I colori di Mirò”. Partire
dalle opere di Mirò nelle
quali emergono la sua fantasia
e il rimando al gioco,
elaborare e introiettare forme
e colori altrui per uscire
dai propri stereotipi trasformandoli
in forme e colori
propri, sono le motivazioni
che hanno sostenuto questo
progetto.
Kandinsky
“Punto, linea, e musica”.
L’esperienza offerta ai
bambini di entrare fisicamente
in un’opera d’arte
ascoltando brani musicali
preferiti dall’artista ha permesso
loro di vivere delle
emozioni forti, di dare concretezza
a sensazioni e stati
Giugno 2010
d’animo, di dare colore alla
propria interiorità. Successivamente
si è passati
alla conoscenza e all’analisi
delle opere di Kandinsky
stimolando una rielaborazione
verbale e personale.
“L’albero nell’arte” con
gli artisti T. Cragg, M. Evangelisti
e K. Haring. Nella
storia dell’arte del XX secolo
ci sono alberi che non bisogna
dimenticare. Alcuni
sono solo linee e colori. Altri
simboli ecologici, una forma,
un’impressione oppure
la partenza verso un sogno.
Da qui è partito il nostro
progetto di “avvicinamento”
all’albero per esplorarne
le forme, la struttura, i colori
e ricreare all’interno della
scuola un “bosco magico”.
“Assaggia l’arte” con riferimento
alle opere di Arcimboldo,
Caravaggio,
Matisse. In questo ultimo
anno scolastico l’argomento
è stato l’alimentazione
e questo ci ha dato la possibilità
di ricercare e analizzare
opere classiche di
natura morta, ma anche
opere particolari realizzate
soprattutto con frutta e
verdura. Il risultato è stato
la realizzazione di una tela
utilizzando questa volta la
tecnica fotografica (perché
il materiale era deperibile)
che rappresenta una delle
nostre composizioni vegetali:
“Il signor fruttortolo”.
Tutte le “opere” realizzate
dai bambini saranno esposte
al pubblico in una mostra
allestita presso la Pinacoteca
Repossi dal 2 all’11
giugno 2010.
Vi aspettiamo numerosi!
Le insegnanti
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