Giugno 2010 P o ste Italiane S. p. A. - Parrocchia di Chiari
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26<br />
Destinazione Roma<br />
Noi ragazzi delle classi 2 B<br />
e 2 C della scuola me<strong>di</strong>a<br />
Morcelli ci siamo recati a<br />
Roma nei giorni 21-22-23<br />
aprile per una visita guidata<br />
al Senato e ai monumenti<br />
storici più importanti<br />
della Roma antica. Era<br />
da un po’ <strong>di</strong> tempo che si<br />
stava organizzando questa<br />
visita; e dopo molti preparativi<br />
e molti pensieri, finalmente<br />
il giorno pre<strong>di</strong>letto è<br />
arrivato. Eravamo tutti ansiosi<br />
<strong>di</strong> partire e <strong>di</strong> scoprire<br />
come sarebbe stato il Senato,<br />
l’albergo e Roma, ma<br />
soprattutto eravamo felici<br />
<strong>di</strong> poter trascorrere tre giorni<br />
in compagnia dei nostri<br />
amici più cari.<br />
Mercoledì 21 ci siamo svegliati<br />
<strong>di</strong> buon ora e ci siamo<br />
ritrovati nel parcheggio<br />
della scuola muniti <strong>di</strong> valige<br />
e borse, pronti per partire!<br />
Dopo circa otto ore <strong>di</strong><br />
viaggio in pullman siamo<br />
finalmente arrivati a Roma.<br />
Siamo corsi subito in albergo<br />
dove, dopo aver ritirato<br />
le chiavi delle camere, ci<br />
siamo rinfrescati per poi ripartire<br />
per il Senato. Prima<br />
abbiamo visitato la libreria<br />
del Senato dove ci hanno<br />
spiegato com’ era organizzata<br />
una seduta, da chi era<br />
composto il Senato e come<br />
si eseguiva il voto. Lì inoltre<br />
abbiamo incontrato il<br />
Sindaco, nonché Senatore<br />
Mazzatorta, che è venuto<br />
a salutarci; purtroppo si<br />
è trattenuto poco con noi,<br />
essendo impegnato in una<br />
seduta. Dopo la spiegazione<br />
ci hanno consegnato<br />
due fascicoli riportanti la<br />
Costituzione italiana. Subito<br />
dopo siamo giunti al Senato<br />
dove avremmo dovuto<br />
assi<strong>ste</strong>re ad una seduta,<br />
Scuola me<strong>di</strong>a Morcelli<br />
ma non abbiamo fatto in<br />
tempo.<br />
Abbiamo visitato comunque<br />
il Senato dove una<br />
guida ci ha parlato della<br />
sua funzione.<br />
Il giorno seguente abbiamo<br />
visto i principali monumenti<br />
come il Panteon, Piazza<br />
Navona, Piazza San Pietro.<br />
Tutti i monumenti avevano<br />
una loro storia molto importante<br />
che ci veniva raccontata<br />
dalla guida che ci<br />
ha accompagnati durante<br />
tutto il soggiorno.<br />
In Piazza San Pietro abbiamo<br />
visitato la Basilica <strong>di</strong><br />
San Pietro, una delle Chiese<br />
più gran<strong>di</strong> al mondo,<br />
dove abbiamo osservato<br />
molti quadri costruiti con<br />
la tecnica del mosaico e <strong>di</strong>verse<br />
sculture interessanti.<br />
Abbiamo visitato, inoltre, le<br />
tombe dei Papi defunti, tra<br />
cui quella dell’amatissimo<br />
papa Giovanni Paolo II.<br />
Il terzo giorno ci siamo in-<br />
vece de<strong>di</strong>cati alla visita del<br />
Colosseo dove, malgrado<br />
la pioggia, siamo riusciti a<br />
vedere il labirinto al suo interno<br />
e il piccolo museo in<br />
cui sono custo<strong>di</strong>ti gli abiti<br />
e gli accessori dei gla<strong>di</strong>ato-<br />
ri. Dopo<strong>di</strong>ché abbiamo visitato<br />
i Fori romani, l’Arco<br />
<strong>di</strong> Costantino, l’Altare della<br />
Patria.<br />
Arrivato il momento <strong>di</strong> tornare<br />
a casa, eravamo tristi<br />
perché la gita era ormai<br />
terminata, ma felici per<br />
l’esperienza in<strong>di</strong>menticabile<br />
vissuta insieme, nonostante<br />
le otto ore <strong>di</strong> viaggio.<br />
Classi 2B e 2C<br />
Elisa Vezzoli
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