documentazione giocare alle scienze.. - Educazione Scientifica ...

Hanno scoperto inoltre che gli arti perduti, si possono rigenerare.
Da alcune osservazioni dei bambini :
“ Il loro comportamento quando li puliamo: di solito andiamo in giardino con la teca, cambiamo
l’acqua al vasetto e ci mettiamo i rovi freschi….gli insetti sembrano impazziti, cominciano ad
agitarsi, camminano velocemente sulle nostre mani, sulle nostre braccia…ed è difficile quasi
tenerli…”
“..un giorno quando li pulivamo, ne abbiamo visto uno morto…..ma invece NO! Era la prima
MUTA. Incredibile:identica al corpo dell’insetto!”
“..dopo vari spostamenti uno ha perso una zampa..”
“..durante le vacanze di Pasqua e durante le Elezioni sono stati portati a casa di Braccini e
della maestra Anna…al loro ritorno a scuola, abbiamo visto un’altra MUTA. Stanno
crescendo!”
“….in classe li osserviamo bene e scopriamo che la loro bocca ha delle specie di pinze, per
afferrare e strappare le foglie…”
“…il loro corpo è diviso in tre parti…le zampe sono attaccate al torace e l’addome è formato
da tante “righe”…”
“..abbiamo scoperto, per fortuna che le zampe ricrescono..”
“..quando hanno paura restano fermi e uniscono le zampe davanti per assomigliare ancora di più
ad un ramo..”
“…il maschio è più piccolo della femmina..”
“..una volta si è ferito con una spina dei rovi..è uscito del sangue verde..c’è venuta come una
specie di crosticina e dopo pochi giorni è guarito…”
INSETTO STECCO (dal cartellone)
COLORE: è marrone (da adulto),marrone-verdastro, quello piccolo, soprattutto sulle zampe.
CORPO : piccolo, secco, ma cresce velocemente; è allungato e duro ed è diviso in 3 parti
– testa
- torace
- addome
TESTA: ha due occhi, 2 antenne corte e filiformi e 2 “cornetti”; è snodata, quando la muove
sembra che si stacchi.
ZAMPE: sono 6, quindi è un INSETTO, lunghe e sottili e con tanti peletti (negli adulti)