L'ADHD in età prescolare: indicatori di rischio e modalità di ... - Aidai
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1. Caratteristiche fondanti<br />
Deficit <strong>di</strong><br />
<strong>in</strong>ibizione e<br />
attenzione<br />
Motivazione <strong>in</strong>tr<strong>in</strong>seca<br />
Controllo<br />
Sospensione della realtà<br />
Transizioni frequenti<br />
tra attività<br />
Passività, assenza <strong>di</strong><br />
<strong>in</strong>iziativa, <strong>di</strong>sturbo<br />
Interazione<br />
superficiale, rigi<strong>di</strong>tà,<br />
scarsa generatività
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