L'ADHD in età prescolare: indicatori di rischio e modalità di ... - Aidai
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Criticità <strong>di</strong>agnostiche nei prescolari<br />
1. Evolutività <strong>di</strong> alcune condotte<br />
2. Alta <strong>in</strong>cidenza normativa <strong>di</strong> comportamenti oppositivi<br />
3. Assenza <strong>di</strong> sett<strong>in</strong>g strutturati a livello scolastico<br />
4. Elevata variabilità delle prestazioni<br />
Alcune cautele <strong>di</strong>agnostiche:<br />
9-12 mesi <strong>di</strong> durata dei s<strong>in</strong>tomi (vs. 6 mesi)<br />
Soglia <strong>di</strong>agnostica da adattare
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