POF a .s. 2012-13 - Istituto Europeo Marcello Candia
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Al termine delle lezioni i bambini vengono accompagnati dall’insegnante<br />
sotto il portico dove i genitori possono ritirarli; in caso di ritardo del<br />
genitore i bambini lo devono aspettare nell’aula Crocifissa di fronte alla<br />
portineria di via Schiaparelli dove è predisposta l’assistenza. L’entrata e<br />
l’uscita da via Torricelli sono consentite solo se il bambino è<br />
accompagnato dal genitore. All’inizio dell’anno il genitore dovrà<br />
presentare una delega con indicati i nomi di chi potrà ritirare il proprio<br />
bambino all’uscita della scuola (nonni, baby sitter,…).<br />
Dopo l’orario scolastico i bambini non possono accedere al cortile.<br />
3. LA FORMAZIONE DEGLI INSEGNANTI<br />
a. Attività di progettazione. La progettazione si sviluppa in unità<br />
d’apprendimento che rappresentano l’alveo entro il quale l’insegnante<br />
opera secondo la propria originalità e competenza, adottando e declinando<br />
ogni proposta secondo le esigenze del singolo bambino e della classe. Il<br />
lavoro di progettazione avviene per classi parallele e all’interno del collegio<br />
dei docenti dove si precisano finalità educative, obiettivi, contenuti, metodi,<br />
attività e verifiche. La stesura è quadrimestrale, mentre la verifica e le<br />
eventuali puntualizzazioni vengono fatte con cadenza quindicinale.<br />
b. Aggiornamento. Per rispondere adeguatamente ai bisogni e alle domande<br />
che emergono dalla pratica scolastica, il corpo docenti ha la necessità di<br />
un impegno costante nei confronti di un aggiornamento. La forma di tale<br />
aggiornamento prevede sia la partecipazione a convegni che a corsi di<br />
formazione relativi a diversi ambiti disciplinari.<br />
a. L’orario<br />
4. LA PROPOSTA DIDATTICA<br />
27 ore settimanali<br />
lunedì - martedì - giovedì 8.20 - 12.30<br />
14.00 - 16.00<br />
mercoledì 8.20 - 12.30<br />
venerdì 8.20 - 12.40<br />
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