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10° MASTER HUMAN RESOURCES - Aidp

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www.formazione.ilsole24ore.com/bs<br />

10° <strong>MASTER</strong> <strong>HUMAN</strong> <strong>RESOURCES</strong><br />

Modelli di organizzazione aziendale e strumenti<br />

innovativi di gestione e sviluppo delle risorse umane<br />

Milano, dal 24 Maggio 2010<br />

<strong>MASTER</strong> FULL TIME<br />

6 mesi di aula e 4 di stage<br />

NOVITà 2010<br />

> i nuovi modelli organizzativi e gli strumenti di gestione del cambiamento nell’attuale scenario economico<br />

> i nuovi trend nello sviluppo manageriale<br />

> laboratorio in collaborazione con<br />

> nuova edizione arricchita con Master24


I Partner del Master:<br />

Media Partner:<br />

Con il Patrocinio di:<br />

Consiglio Nazionale dell’Ordine<br />

dei Consulenti del Lavoro<br />

Con il contributo di:


INDICE<br />

5 > Introduzione<br />

6 > La Business School del Sole 24 ORE<br />

8 > Il valore aggiunto del Master Human<br />

Resources del Sole 24 ORE<br />

9 > Le caratteristiche della decima<br />

edizione<br />

11 > Il percorso formativo<br />

12 > Il programma<br />

17 > Lo stage: una preziosa opportunità<br />

di training on the job<br />

19 > Academy<br />

24 > E dopo il Master?<br />

25 > Dicono del Master<br />

26 > Informazioni


Competenze > Lavoro > Professione > Carriera > Successo


INTRODUZIONE<br />

Business Partner!<br />

È con questa definizione che negli ultimi<br />

anni si è spesso voluto descrivere il “nuovo<br />

ruolo” (effettivo, desiderato?) della Direzione<br />

Human Resources nell’ambito di un mercato<br />

e di un mondo del lavoro sempre più<br />

competitivi ed investiti da rapidi cambiamenti:<br />

globalizzazione, delocalizzazione, nuove<br />

tecnologie, disponibilità e facilità di accesso<br />

alle risorse di tutti i tipi e così via, sono i temi<br />

che richiedono alle organizzazioni aziendali<br />

un confronto quotidiano e risposte ormai<br />

quasi in tempo reale.<br />

Come tutte le definizioni sintetiche ha i<br />

suoi limiti, però contiene un messaggio<br />

rivolto ai team di donne e uomini delle<br />

Human Resources: dobbiamo avere e ci<br />

viene chiesto di giocare un ruolo sempre<br />

più strategico accanto ai compiti operativi<br />

specifici della funzione. E questo non perché<br />

è moderno o può essere gratificante ma<br />

perché è necessario.<br />

Per il ruolo strategico non basta però<br />

indovinare una definizione; occorre<br />

conoscere e comprendere il mercato del<br />

settore in cui si opera, le leve ed i fattori<br />

critici di successo, parlare il linguaggio<br />

del “business”, adeguare le metodologie,<br />

i processi e gli strumenti di gestione H.R.<br />

perché siano funzionali e di supporto alla<br />

missione e strategia aziendale.<br />

Senza questo sarà difficile essere veramente<br />

al fianco ed influenzare i leader ed i capi<br />

nelle loro decisioni, proporsi ed essere<br />

chiamati al momento del formarsi delle scelte<br />

strategiche anziché essere, se va bene,<br />

informati a cose fatte.<br />

Attenzione però a pensare che la parte<br />

operativa specifica della funzione ormai non<br />

sia più importante: l’amministrazione del<br />

personale, i contratti di lavoro, le relazioni<br />

sindacali rimangono essenziali .<br />

Anche qui, oggi forse ancora di più,<br />

non deve prevalere la logica dell’<br />

”adempimento” ma si può e si deve cercare<br />

efficienza, innovazione, semplificazione,<br />

coinvolgimento e servizio al business, pur se<br />

il prezzo da pagare è forse la perdita di una<br />

parte del “potere” tipico della funzione.<br />

Ma sia per il ruolo strategico sia per<br />

quello operativo, accanto alla passione<br />

imprescindibile per la “risorsa umana”,<br />

servono conoscenze, strumenti, esperienze,<br />

confronto continuo con il mondo esterno.<br />

Perché ci sono Aziende migliori di altre?<br />

Come comunicano, qual è la loro cultura?<br />

Ed ancora, perché nelle stesse organizzazioni<br />

ci sono persone capaci di migliori prestazioni<br />

e risultati? Come possiamo identificare prima<br />

possibile e sviluppare i capi e leader di<br />

domani per garantire risultati e competitività<br />

delle nostre Aziende? Dove sono i talenti<br />

nascosti? Basta conoscere le cose che<br />

vanno fatte oppure quello che fa la differenza<br />

è anche il come vengono fatte? Come misuro<br />

l’efficienza della mia organizzazione?<br />

C’è il ROI della formazione ?<br />

Domande affascinanti per un “HR Manager”<br />

che vuole contribuire alle risposte.<br />

Questo Master senz’altro vi aiuterà.<br />

Enrico Contini<br />

Direttore Personale e Organizzazione<br />

Gruppo 24 ORE<br />

5


Formazione24ORE ha sviluppato un’offerta<br />

formativa sempre più innovativa e<br />

differenziata volta a soddisfare, da un lato,<br />

le esigenze di formazione di giovani neo<br />

laureati o con brevi esperienze di lavoro,<br />

e, dall’altro, le necessità di aggiornamento<br />

di manager e professionisti di imprese<br />

pubbliche e private.<br />

oggi l’offerta, ampia e diversificata,<br />

è strutturata per soddisfare i diversi<br />

livelli di formazione, interazione e<br />

approfondimento con gli Esperti<br />

del gruppo editoriale.<br />

la Business School realizza:<br />

> i Master post laurea, diurni e full time,<br />

che prevedono un periodo di stage<br />

e sono indirizzati a quanti intendono<br />

inserirsi nel mondo del lavoro con<br />

un elevato livello di qualificazione<br />

e competenza, requisiti oggi<br />

indispensabili sia per i giovani laureati<br />

sia per i neo inseriti in azienda;<br />

> Executive24, i Master part time per la<br />

classe dirigente, strutturati in formula<br />

blended, con sessioni in distance<br />

learning alternate a sessioni in aula,<br />

studiati per manager e imprenditori<br />

che vogliono conciliare carriera<br />

e formazione. la soluzione ideale<br />

per il management che aggiorna le<br />

proprie competenze in uno scenario<br />

di mercato in continuo cambiamento.<br />

> Master24, percorsi part time<br />

e full time strutturati con un<br />

modello formativo innovativo basato<br />

sull’apprendimento a distanza.<br />

dal successo della collana<br />

multimediale è nata la possibilità<br />

di integrare l’autoformazione in aula<br />

con gli Esperti per conseguire<br />

il diploma di Master24.<br />

> i Master di specializzazione, strutturati<br />

in diverse formule di frequenza part<br />

time, pensati per giovani professionisti<br />

inseriti nel mondo del lavoro<br />

che intendono accelerare il proprio<br />

percorso di carriera;<br />

la completezza dell’offerta trova una<br />

continua fonte di innovazione e di<br />

aggiornamento nel quotidiano, nelle<br />

riviste specializzate, nei libri e nei<br />

prodotti editoriali multimediali.<br />

la scelta dei temi attinge dall’esperienza<br />

della redazione specializzata in<br />

formazione, dal confronto con esperti<br />

e giornalisti, dal dialogo continuo con<br />

gli oltre 6000 manager che ogni anno<br />

frequentano le aule di Formazione24ORE,<br />

di cui la Business School fa parte.<br />

un obiettivo comune: fornire una<br />

formazione concreta sui temi di<br />

economia, finanza e management<br />

e focalizzata sulle diverse esigenze<br />

di giovani manager e professionisti.<br />

FORMAzIONE24ORE<br />

LA FORMAzIONE DAI pRIMI NELL'INFORMAzIONE<br />

6


IL pROFILO DEI pARTECIpANTI<br />

ALLA pRECEDENTE EDIzIONE<br />

I NUMERI<br />

DELLA BUSINESS SCHOOL<br />

6%<br />

economia<br />

9%<br />

lingue<br />

6%<br />

scienze della comunicazione<br />

18%<br />

psicologia<br />

> 15 Master full-time<br />

CURRICULUM VITAE<br />

DEI pARTECIpANTI<br />

15%<br />

scienze politiche<br />

15%<br />

giurisprudenza<br />

31%<br />

lettere e filosofia<br />

> 2.492 diplomati<br />

ai Master dal 1994 ad oggi<br />

> oltre 460 studenti all’anno<br />

> 100% collocati in stage<br />

al termine del periodo d’aula<br />

STAGE: LE STRUTTURE OSpITANTI ETà DEI pARTECIpANTI<br />

33%<br />

28/30 anni<br />

90%<br />

azienda<br />

8%<br />

< 25 anni<br />

59%<br />

25/27 anni<br />

5%<br />

società di consulenza<br />

5%<br />

altro<br />

> tassi di conferma al termine<br />

del periodo di stage<br />

superiori al 90%<br />

> 600 esperti e docenti<br />

coinvolti ogni anno<br />

> oltre 450 aziende,<br />

società di consulenza,<br />

banche e studi partner<br />

> 10.500 ore di formazione<br />

all’anno<br />

7


IL VALORE AGGIUNTO DEL<br />

<strong>MASTER</strong> <strong>HUMAN</strong> <strong>RESOURCES</strong><br />

DEL SOLE 24 ORE<br />

Il capitale umano è la caratteristica<br />

distintiva delle organizzazioni di successo:<br />

selezionare, gestire, valorizzare e<br />

comunicare efficacemente con le proprie<br />

risorse rappresenta infatti - soprattutto<br />

in un contesto economico e di mercato<br />

quale quello attuale - il fattore strategico<br />

che sempre di più consente all’azienda di<br />

raggiungere performance premianti.<br />

il trasformarsi strutturale delle<br />

organizzazioni, la necessità di incrementare<br />

la competitività attraverso l’apprendimento<br />

continuo, l’integrazione richiesta<br />

nei processi produttivi, richiedono<br />

in particolare oggi di rifocalizzare strumenti<br />

e modalità con cui vanno gestite oggi<br />

le Risorse umane in azienda. Per chi opera<br />

all’interno della direzione Risorse umane,<br />

infatti, è oggi indispensabile possedere<br />

le competenze e la professionalità<br />

per dominare le varie aree di azione:<br />

non solo selezione e sviluppo del<br />

personale, ma anche formazione,<br />

comunicazione interna e cultura<br />

organizzativa.<br />

in quest’ottica, il Master Human Resources<br />

del Sole 24 oRE offre un percorso formativo<br />

completo e innovativo per diventare<br />

manager delle Risorse Umane e per<br />

inserirsi con competenza e professionalità<br />

nelle direzioni del personale e nelle società<br />

di consulenza manageriale.<br />

nella nuova edizione, in particolare,<br />

attraverso un interattivo lavoro d’aula<br />

e qualificate testimonianze aziendali,<br />

verranno approfonditi gli strumenti più<br />

sofisticati per la gestione delle competenze<br />

e per lo sviluppo del personale nei nuovi<br />

scenari organizzativi, caratterizzati dal<br />

lavoro per processi e progetti e da mercati<br />

ad alta competitività e globalizzazione.<br />

l’iniziativa è giunta alla decima edizione<br />

e può contare su una formula collaudata,<br />

studiata per far incontrare la domanda<br />

di specializzazione con la vocazione<br />

formativa di un Gruppo Editoriale<br />

conosciuto e apprezzato per la qualità<br />

e il prestigio dei servizi offerti.<br />

Proprio grazie al patrimonio informativo<br />

in ambito finanziario e alle sinergie esistenti<br />

all’interno del gruppo 24 ore,<br />

i partecipanti potranno beneficiare - oltre<br />

alle lezioni in aula - di numerose opportunità<br />

di aggiornamento e approfondimento<br />

delle tematiche oggetto del Master: tra<br />

queste si segnala la possibilità di effettuare<br />

visite presso le redazioni del quotidiano, di<br />

Radio 24-il Sole 24 oRE (assistendo<br />

in particolare alla registrazione del<br />

programma “focus Economia”) e presso<br />

le rotative, dove si ha la possibilità<br />

di seguire tutto il processo di stampa<br />

del quotidiano.<br />

numerosi anche gli interventi, nel corso<br />

dei mesi d’aula, dei giornalisti della<br />

redazione di Job24 che daranno ai<br />

partecipanti l’importante opportunità di<br />

un confronto sulle tematiche di più stretta<br />

attualità e con i quali verranno portati avanti<br />

lavori di ricerca e analisi sui principali temi<br />

di frontiera.<br />

da questa fonte, viva e costantemente<br />

aggiornata, si consolida la nuova edizione<br />

del Master Human Resources che anche<br />

quest’anno si distingue per la completezza<br />

del piano formativo, per il prestigio<br />

dei docenti e dei testimonial coinvolti<br />

e per il patrimonio di contatti nel mondo<br />

finanziario e della consulenza, che hanno<br />

sempre garantito ai partecipanti concrete<br />

opportunità di inserimento nel mondo<br />

del lavoro.<br />

8


Le caratteristiche<br />

della decima edizione<br />

Obiettivi e sbocchi professionali<br />

Il percorso formativo del Master vuole<br />

trasmettere e fornire ai giovani laureati<br />

conoscenze, competenze, capacità<br />

e strumenti operativi necessari per operare<br />

efficacemente all’interno della direzione<br />

del personale di aziende nazionali e<br />

multinazionali e nelle società di consulenza<br />

manageriale.<br />

La partecipazione al Master consente di:<br />

- completare il livello di preparazione<br />

universitaria e acquisire nuove<br />

conoscenze grazie ad un approccio e una<br />

metodologia didattica operativi;<br />

- acquisire competenze distintive sui temi<br />

legati alla organizzazione e gestione delle<br />

risorse umane con l’obiettivo di sviluppare<br />

le conoscenze di base per la professione;<br />

- acquisire e accrescere le capacità<br />

individuali e manageriali necessarie per<br />

l’inserimento nel mondo del lavoro.<br />

I 304 diplomati dal 2001 a oggi sono stati<br />

inseriti nelle seguenti strutture:<br />

> Azienda: all’interno della Direzione<br />

del Personale nelle aree di selezione,<br />

formazione, sviluppo, compensation,<br />

comunicazione interna, relazioni sindacali,<br />

amministrazione del personale;<br />

> Società di consulenza di direzione<br />

e organizzazione;<br />

> Società di Executive Search;<br />

> Società di Outplacement<br />

> Società di Lavoro Temporaneo.<br />

Destinatari<br />

Il Master si rivolge a giovani laureati<br />

e laureandi in discipline umanistiche,<br />

socio-economiche e giuridiche. Pur<br />

essendo lauree molto diverse tra loro, tutte<br />

consentono di affrontare il percorso con<br />

efficacia e di inserirsi nelle diverse aree<br />

dell’organizzazione e del personale nei<br />

diversi ruoli che caratterizzano la funzione<br />

risorse umane.<br />

Durata e struttura<br />

Il Master, a tempo pieno, numero chiuso<br />

e frequenza obbligatoria, ha una durata<br />

complessiva di 10 mesi, 6 di aula e 4 di<br />

stage, con inizio il 24 maggio 2010.<br />

Il programma si sviluppa in due fasi:<br />

> la prima, di carattere teorico-pratico,<br />

della durata di 115 giornate aula<br />

> la seconda, di esperienza sul campo,<br />

attraverso lo svolgimento di uno stage<br />

della durata di 4 mesi.<br />

Il superamento di verifiche periodiche e la<br />

positiva valutazione da parte delle strutture<br />

ospitanti per il periodo di stage consentirà<br />

ai partecipanti di ottenere il Diploma<br />

del Master Human Resources.<br />

Corpo docente<br />

La docenza è affidata a consulenti, manager,<br />

operatori del settore e docenti universitari<br />

che con una collaudata metodologia didattica<br />

assicurano un approccio tecnico-operativo e<br />

un apprendimento completo della materia.<br />

9


Metodologia didattica<br />

La metodologia didattica utilizzata è fortemente<br />

orientata alla gestione pratica della vita<br />

aziendale grazie agli insegnamenti di un corpo<br />

docente composto da manager e professionisti<br />

del settore che portano la loro esperienza al<br />

servizio dei partecipanti.<br />

Gli argomenti affrontati in aula trovano un<br />

immediato riscontro pratico nella simulazione<br />

dei casi aziendali, attraverso role playing,<br />

lavori di gruppo, discussioni di casi reali,<br />

esercitazioni e business game. Sono previsti<br />

numerosi momenti per valorizzare e accrescere<br />

le competenze individuali attraverso i laboratori<br />

manageriali, il coaching di gruppo e l’outdoor<br />

training.<br />

Ogni modulo di studio si conclude con un<br />

project work e un’attività di laboratorio<br />

finalizzata a ricondurre tutti gli argomenti<br />

affrontati ad un’immediata applicazione pratica.<br />

Sono previste numerose testimonianze di<br />

direttori del personale di aziende nazionali e<br />

società multinazionali che forniscono un quadro<br />

dell’evoluzione della funzione risorse umane<br />

all’interno di una organizzazione.<br />

Materiale didattico<br />

I partecipanti hanno la possibilità di<br />

beneficiare di un patrimonio informativo<br />

costituito da molteplici strumenti di<br />

aggiornamento e di approfondimento delle<br />

tematiche oggetto del Master:<br />

> testi e manuali editi dal Sole 24 ORE;<br />

> dispense strutturate ad hoc dai docenti<br />

con l’obiettivo di sintetizzare gli argomenti<br />

sviluppati in aula in ciascun modulo di<br />

studio;<br />

> il quotidiano Il Sole 24 ORE, distribuito a tutti<br />

i partecipanti durante la fase d’aula;<br />

> le riviste di settore del gruppo: L’impresa,<br />

rivista mensile di management, e Guida al<br />

Lavoro, periodico dedicato al mondo del<br />

lavoro e della previdenza;<br />

> accesso alle banche dati del Sole 24 ORE<br />

presso le aule della Business School<br />

> accesso alla biblioteca fornita di tutte le<br />

ultime pubblicazioni del Sole 24 ORE.<br />

Supporti informatici<br />

Nell’aula del Master e nelle aule di studio<br />

è presente il collegamento a Internet ed<br />

è inoltre possibile consultare le banche dati<br />

on e off line del Sole 24 ORE, per effettuare<br />

con rapidità e completezza le ricerche<br />

necessarie. Tutti i supporti informatici<br />

sono a disposizione dei partecipanti anche<br />

al di fuori degli orari di lezione.<br />

Organizzazione didattica<br />

L’organizzazione didattica prevede:<br />

> un comitato scientifico composto da<br />

manager e professionisti del settore che<br />

garantiscono la qualità dei contenuti del<br />

Master;<br />

> i coordinatori scientifici che garantiscono<br />

lo sviluppo omogeneo del programma;<br />

> un coordinatore didattico e un tutor<br />

dedicati, che pianificano gli interventi<br />

di docenza, valutano gli effetti didattici<br />

dell’azione formativa, coordinano le<br />

relazioni con le aziende finalizzate alla<br />

ricerca stage;<br />

> una commissione d’esame che valuta<br />

il percorso formativo di ciascun<br />

partecipante attraverso verifiche alla<br />

fine di ogni modulo il cui esito positivo<br />

permette il conseguimento del Diploma<br />

al termine del Master.<br />

Il corso di inglese incluso<br />

nel percorso formativo<br />

La conoscenza della lingua inglese è ormai<br />

un fattore essenziale e imprescindibile per<br />

l’ingresso nel mondo del lavoro e,<br />

in particolare, per la successiva crescita<br />

professionale.<br />

Per questo motivo la Business School<br />

del Sole 24 ORE prevede, all’interno<br />

del percorso formativo di ciascun Master<br />

post laurea, un corso intensivo di Inglese.<br />

Tenuto da docenti madrelingua, il corso<br />

si articola in 40 ore erogate in modo<br />

differenziato in funzione del livello<br />

di conoscenza iniziale.<br />

Il Corso è organizzato in collaborazione con:<br />

BUSINESS ENGLISH<br />

Una specifica sessione sarà dedicata<br />

alla stesura del curriculum<br />

e alla simulazione di colloqui di lavoro<br />

in inglese.<br />

10


IL PERCORSO FORMATIVO<br />

Totale 115 giornate d’aula<br />

+ 80 giornate di stage<br />

INTRODUZIONE<br />

AL PERCORSO FORMATIVO<br />

Team building: sessione in outdoor<br />

I CORSI PROPEDEUTICI IN<br />

GENERAL MANAGEMENT<br />

Nozione di azienda all’interno del sistema<br />

economico<br />

Il sistema impresa: struttura, attività,<br />

risultati<br />

Ruolo, funzioni e responsabilità<br />

degli Organi Societari<br />

Elementi base di bilancio<br />

I MODULI DI STUDIO<br />

1° MODULO:<br />

Strategia e organizzazione aziendale<br />

2° MODULO:<br />

Evoluzione della funzione Risorse Umane<br />

e delle politiche di gestione del personale<br />

3° MODULO:<br />

Aspetti giuridici e adempimenti amministrativi<br />

nella gestione delle Risorse Umane<br />

4° MODULO:<br />

L’attività di ricerca e selezione e i sistemi<br />

di valutazione delle Risorse Umane<br />

5° MODULO<br />

Le politiche retributive e i sistemi<br />

di compensation<br />

6° MODULO<br />

Le leve di sviluppo: coaching, counselling,<br />

mentoring<br />

7° MODULO<br />

La formazione e l’e-learning<br />

8° MODULO<br />

Il change management e il cambiamento<br />

organizzativo<br />

9° MODULO<br />

La contrattazione collettiva<br />

10° MODULO<br />

Sicurezza sul lavoro e nuove responsabilità<br />

del management d’impresa<br />

11° MODULO<br />

Sistemi informativi del personale e impatto<br />

delle nuove tecnologie<br />

12° MODULO<br />

Workshop tematici: i nuovi trend nello<br />

sviluppo manageriale<br />

I LABORATORI<br />

> Coaching di gruppo<br />

> Laboratorio manageriale per lo sviluppo<br />

organizzativo<br />

> Seminari manageriali: Public speaking,<br />

Negoziazione manageriale, Percezione<br />

degli stili comportamentali<br />

> Business English<br />

> Visite aziendali<br />

LO STAGE: UNA PREZIOSA<br />

OPPORTUNITÀ DI TRAINING<br />

ON THE JOB<br />

Completato il percorso formativo in aula<br />

e superate le verifiche periodiche,<br />

i partecipanti iniziano uno stage della durata<br />

di quattro mesi presso aziende nazionali<br />

e multinazionali, società di consulenza,<br />

società di executive search, società<br />

di outplacement, società di lavoro<br />

temporaneo.<br />

11


IL pROGRAMMA<br />

I CORSI pROpEDEUTICI<br />

IN GENERAL MANAGEMENT<br />

Elementi di economia aziendale<br />

nozione di azienda all’interno del sistema<br />

economico<br />

il sistema impresa: struttura, attività, risultati<br />

Ruolo, funzioni e responsabilità degli organi<br />

Societari<br />

Elementi base di bilancio<br />

I MODULI DI STUDIO<br />

1° MODULO<br />

STRATEGIA E ORGANIzzAzIONE<br />

AzIENDALE<br />

Fondamenti di strategia aziendale<br />

> il concetto di strategia in chiave<br />

gestionale<br />

> la missione aziendale e la vision<br />

> le strategie di diversificazione<br />

del business<br />

> analisi del posizionamento strategico<br />

aziendale e delle fonti del vantaggio<br />

competitivo.<br />

Organizzazione aziendale e ruoli<br />

professionali<br />

> l’organizzazione e i processi in azienda:<br />

mappatura e analisi<br />

> i diversi modelli organizzativi: analisi<br />

dei ruoli e delle responsabilità<br />

delle diverse funzioni<br />

Esempi di organigrammi aziendali<br />

di aziende grandi, medie e di società<br />

finanziarie<br />

> la pianificazione delle risorse umane<br />

in azienda:<br />

- il fabbisogno di personale: logiche,<br />

strumenti e tecniche di pianificazione<br />

e programmazione<br />

- il budget del personale: ruolo, modalità<br />

di costruzione, interazione tra costi<br />

e numeri, vincoli e criticità<br />

> l dimensionamento degli organici: elementi<br />

normativi e impatto di elementi esogeni<br />

(mercato di riferimento, complessità<br />

del business)<br />

> il dimensionamento delle unità<br />

organizzative: analisi delle metodologie<br />

più utilizzate ( top down, bottom up)<br />

> l’evoluzione organizzativa generata<br />

dalle nuove sfide competitive<br />

Laboratorio: il budget del personale<br />

come strumento gestionale e di governo<br />

delle strategie d’impresa<br />

La people Strategy<br />

> la People Strategy: persone e business<br />

> le determinanti della People Strategy:<br />

contesto strategico e contesto culturale<br />

> la mappa strategica: relazione fra scelte<br />

di business e strategia delle persone<br />

> l’individuazione dei ruoli critici<br />

per la generazione del valore<br />

> Strategia e cultura<br />

L’analisi e la valutazione dei ruoli<br />

> Scopi e applicazione dell’analisi dei ruoli<br />

> Modalità di realizzazione e strumenti<br />

specifici (intervista, questionario)<br />

> output del processo (job description,<br />

mansionario, manuale organizzativo etc.)<br />

> l’impatto del fattore competenza,<br />

del fattore Problem Solving e del fattore<br />

finalità<br />

> il Comitato di valutazione<br />

La progettazione del modello<br />

delle competenze<br />

> la definizione di competenza<br />

> il “dizionario” delle competenze<br />

> il metodo per la mappatura,la rilevazione<br />

e la valutazione delle competenze<br />

> il ciclo delle competenze<br />

per il performance improvement<br />

2° MODULO<br />

EVOLUzIONE DELLA FUNzIONE RISORSE<br />

UMANE E DELLE pOLITICHE DI GESTIONE<br />

DEL pERSONALE<br />

> Ruolo ed articolazione organizzativa<br />

della funzione Risorse umane<br />

> la valenza strategica della funzione<br />

Risorse umane<br />

> le nuove competenze distintive<br />

dello specialista di Risorse umane<br />

> l’evoluzione della professione e i nuovi<br />

contenuti dell’attività nell’attuale contesto<br />

economico<br />

3° MODULO<br />

ASpETTI GIURIDICI E ADEMpIMENTI<br />

AMMINISTRATIVI NELLA GESTIONE<br />

DELLE RISORSE UMANE<br />

Il nuovo Mercato del Lavoro<br />

> l’ingresso nel mercato del lavoro<br />

- i servizi per l’impiego pubblici e privati<br />

- le tutele dei lavoratori in cerca<br />

di occupazione<br />

- la borsa del lavoro<br />

Elementi base di Diritto del Lavoro<br />

> i contratti di lavoro: ambiti di applicazione<br />

e valutazioni di convenienza<br />

- l’instaurazione dei contratti di lavoro<br />

> la gestione del rapporto di lavoro<br />

- l’orario di lavoro<br />

- le assenze del lavoratore<br />

12


- i poteri, i diritti e i doveri del datore<br />

di lavoro<br />

- i diritti e gli obblighi del lavoratore<br />

- la privacy nel rapporto di lavoro<br />

> la risoluzione del rapporto di lavoro<br />

> l’esercizio del potere disciplinare<br />

Esercitazione: Scelta e stesura<br />

di un contratto di lavoro<br />

Amministrazione del personale<br />

> gli adempimenti amministrativi relativi<br />

all’assunzione, allo svolgimento e alla<br />

cessazione del rapporto di lavoro<br />

> le incentivazioni all’occupazione<br />

> la struttura retributiva: retribuzione fissa<br />

e variabile, fringe benefit e stock option<br />

> l’assistenza fiscale<br />

> Piano pensionistico e sanitario integrativo<br />

> igiene e sicurezza negli ambienti di lavoro<br />

> la busta paga<br />

Esercitazione: la redazione di una bustapaga<br />

a partire dal contratto<br />

4°MODULO<br />

L’ATTIVITA’ DI RICERCA E SELEzIONE<br />

E I SISTEMI DI VALUTAzIONE<br />

DELLE RISORSE UMANE<br />

Il processo di ricerca e selezione<br />

del personale<br />

> il ruolo del Selezionatore in azienda<br />

> le fasi del processo di selezione<br />

del Personale: obiettivi strategici<br />

ed esigenze, Job analysis, Job<br />

description, Job function, definizione<br />

delle fonti di reclutamento<br />

> fonti di reclutamento e screening dei Cv<br />

> Comunicazione nel Recruiting: Employer<br />

Branding ed Employer Marketing<br />

> gli operatori del settore: testimonianze<br />

di Società di selezione, Società<br />

di Executive Search, Web Recruiter<br />

> il ruolo di internet nella ricerca<br />

del personale e le opportunità offerte<br />

dall’e-Recruiting<br />

Il colloquio di selezione: strumenti<br />

metodologici e di conduzione<br />

> l’intervista di selezione: predisposizione<br />

e organizzazione dell’incontro<br />

> la struttura dell’intervista: fasi e processi<br />

> la dinamica dell’intervista: la gestione<br />

del rapporto con il candidato<br />

> aree d’indagine e di valutazione:<br />

la tecnica delle domande, la formazione<br />

delle impressioni e dei giudizi<br />

> la stesura del profilo di valutazione<br />

Esercitazioni: stesura di una job<br />

description, di un annuncio di ricerca<br />

del personale, simulazione di colloqui<br />

di selezione<br />

I sistemi di valutazione delle RU<br />

> la valutazione delle persone in funzione<br />

degli obiettivi aziendali<br />

> i sistemi di valutazione della posizione:<br />

logiche, strumenti, fasi del processo<br />

e contesti organizzativi di applicazione<br />

> i sistemi di valutazione della prestazione:<br />

oggetto della valutazione; tempi, modalità,<br />

criteri; principali distorsioni e contesti<br />

applicativi<br />

> la valutazione del potenziale<br />

> il rapporto fra prestazione, potenziale<br />

e potenziamento<br />

> il performance improvement:<br />

empowerment organizzativo e self<br />

empowerment<br />

> attraction e Retention dei talenti<br />

5°MODULO<br />

LE pOLITICHE RETRIBUTIVE E I SISTEMI<br />

DI COMpENSATION<br />

I piani e le politiche retributive<br />

> il sistema retributivo come fattore<br />

strategico: la definizione delle politica<br />

retributiva in funzione delle strategie<br />

di business<br />

> Compensation management: come<br />

costruire un pacchetto retributivo<br />

> Retribuzione variabile e incentivazione:<br />

i principali driver del sistema<br />

> l’executive Remuneration:i principali trend<br />

in italia e in Europa<br />

> il Career Planning:<br />

- il nuovo concetto di carriera<br />

- le logiche di promozione e il ruolo<br />

della direzione del Personale<br />

- stadi di maturità professionali e fasi<br />

di carriera<br />

L’evoluzione dei sistemi retributivi<br />

e motivazionali: la crisi del modello<br />

retributivo tradizionale e le nuove<br />

evoluzioni in atto<br />

> il total reward per operare sulle leve<br />

motivazionali<br />

> il ruolo dei nuovi fattori che determinano<br />

motivazione<br />

6°MODULO<br />

LE LEVE DI SVILUppO: COACHING,<br />

COUNSELLING, MENTORING<br />

> Coaching: il processo di coaching,<br />

gli strumenti di diagnosi/miglioramento,<br />

il processo di feedback, il piano di azione<br />

> Counselling: il ruolo del counsellor,<br />

la relazione empatica, abilità e strumenti<br />

per un counselling efficace<br />

13


Mentoring: le caratteristiche distintive,<br />

il percorso di mentoring, il ruolo<br />

del mentor<br />

7°MODULO<br />

LA FORMAzIONE E L’E-LEARNING<br />

> la formazione come leva<br />

per la motivazione del personale<br />

> l’analisi dei bisogni formativi<br />

> la progettazione dei programmi formativi<br />

> la dinamica d’aula ed il coinvolgimento<br />

delle persone<br />

> la formazione a distanza e l’e-learning<br />

> la valutazione dell’apprendimento<br />

ed il ritorno dell’investimento formativo<br />

Esercitazione: progettazione di un piano<br />

di formazione<br />

8°MODULO<br />

IL CHANGE MANAGEMENT<br />

E IL CAMBIAMENTO ORGANIzzATIVO<br />

> Soluzioni per gestire il cambiamento<br />

organizzativo<br />

> Come affrontare le complessità<br />

di business<br />

> le politiche di gestione del personale nelle<br />

riorganizzazioni aziendali<br />

> ll ruolo della comunicazione interna<br />

nei processi di cambiamento<br />

9°MODULO<br />

RELAzIONI SINDACALI<br />

E CONTRATTAzIONE COLLETTIVA<br />

Evoluzione dei modelli di relazioni<br />

industriali nel mercato del lavoro<br />

> attori e modelli delle relazioni industriali<br />

> livelli delle relazioni sindacali: influenze<br />

dell’Europa e del federalismo<br />

> Concertazione, contrattazione, dialogo<br />

sociale: i rapporti tra gli attori<br />

delle Relazioni Sindacali<br />

> Contratti collettivi e relative problematiche<br />

La contrattazione collettiva<br />

> natura del processo negoziale<br />

> Tipologie negoziali<br />

> Preparazione del negoziato: analisi<br />

del contesto, analisi delle richieste,<br />

formulazione del mandato, composizione<br />

e ruoli della delegazione, luoghi e tempo<br />

del negoziato<br />

Gestione del negoziato<br />

> Tecniche negoziali<br />

> formulazione dell’accordo:<br />

dalla dialettica alla stesura del testo<br />

> gestione dell’accordo<br />

> Peculiarità della contrattazione<br />

e degli accordi in situazioni di crisi<br />

Role playing: Simulazione di una<br />

contrattazione aziendale.<br />

10°MODULO<br />

SICUREzzA SUL LAVORO E NUOVE<br />

RESpONSABILITA’ DEL MANAGEMENT<br />

D’IMpRESA<br />

> le nuove normative in tema di sicurezza<br />

aziendale<br />

> i modelli di prevenzione degli infortuni<br />

> i processi di mappatura dei rischi<br />

> le nuove responsabilità del management<br />

alla luce del dlgs 231/2001 e l’impatto<br />

sui modelli organizzativi aziendali<br />

> le nuove figure professionali derivanti<br />

dalle nuove normative<br />

11°MODULO<br />

SISTEMI INFORMATIVI DEL pERSONALE<br />

E IMpATTO DELLE NUOVE TECNOLOGIE<br />

> Ruolo e potenzialità delle moderne<br />

tecnologie come supporto nella gestione<br />

delle risorse umane e della conoscenza<br />

organizzativa in azienda<br />

12°MODULO<br />

WORKSHOp TEMATICI: I NUOVI TREND<br />

NELLO SVILUppO MANAGERIALE<br />

Le ultime giornate del Master hanno lo<br />

scopo di approfondire i temi più innovativi<br />

dell’area risorse umane, relativi alla<br />

costruzione di comunità di lavoro impegnate<br />

nell’innovazione manageriale.<br />

Le metodologie didattiche sono<br />

l’edutainment e il teatro d’impresa.<br />

> il capitale intangibile d’impresa e la<br />

costruzione di intelligenza collettiva<br />

> la comunicazione interna come leva<br />

strategica per la creazione del valore in<br />

azienda<br />

> l’edutainment e i nuovi linguaggi<br />

> la valorizzazione del diversity<br />

management e la gestione di comunità<br />

internazionali<br />

> la costruzione di una cultura della<br />

sostenibilità e dell’etica d’impresa<br />

> Motivazione e benessere organizzativo<br />

14


I LABORATORI<br />

OUTDOOR TRAINING<br />

la sessione di Team Building in apertura<br />

del Master è un’occasione fondamentale<br />

per lo sviluppo delle competenze manageriali:<br />

è infatti caratterizzato da una sequenza<br />

di esperienze complesse e coinvolgenti<br />

organizzate al di fuori degli spazi dell’aula,<br />

intervallate da sessioni di rielaborazione di<br />

gruppo, finalizzate allo sviluppo di competenze<br />

di leadership e al teambuilding.<br />

LABORATORIO ESpERIENzIALE<br />

In collaborazione con<br />

il laboratorio esperienziale consente agli<br />

studenti di vivere per mezza giornata<br />

l’azienda. i partecipanti prendono parte ad<br />

una riunione periodica della direzione Risorse<br />

umane osservando specifiche tematiche<br />

organizzative quali per esempio le dinamiche<br />

tra i ruoli, la leadership, il raggiungimento<br />

degli obiettivi. nel corso del successivo<br />

debrief in aula gli studenti, attraverso una<br />

metodologia didattica basata sul ruolo di<br />

coach del docente e sul coinvolgimento ed<br />

il confronto attivo tra i partecipanti, avranno<br />

modo di riorganizzare pensieri e opinioni<br />

intorno a quattro fondamenti organizzativi:<br />

> Persone<br />

> Mercato / ambiente<br />

> obiettivi / Strategia / Risultati<br />

> organizzazione e Processi<br />

durante il periodo d’aula i partecipanti<br />

avranno l’opportunità di collaborare con<br />

gli esperti di Job24, la sezione del quotidiano<br />

il Sole 24 oRE che ogni mercoledì<br />

approfondisce i temi dedicati a carriera<br />

formazione e lavoro.<br />

il laboratorio ha il duplice obiettivo<br />

di coinvolgere i partecipanti in analisi<br />

e ricerche su temi di frontiera anche con un<br />

taglio internazionale, oltre che permettere<br />

di contribuire attivamente alla redazione<br />

di contenuti giornalistici.<br />

COACHING DI GRUppO<br />

In collaborazione con<br />

il percorso di studio comprende un laboratorio<br />

di coaching che si propone di far vivere in<br />

prima persona e sperimentare la metodologia<br />

del coaching.<br />

il laboratorio ha come finalità quella di fornire<br />

supporti reali per affrontare al meglio la fase<br />

di training on the job, offrendo la possibilità<br />

ad ogni partecipante di fare un’analisi delle<br />

proprie attitudini, dei propri orientamenti<br />

e delle consapevolezze acquisite durante<br />

il Master.<br />

il laboratorio si svolge in due momenti<br />

distinti, il primo a metà ed il secondo a fine<br />

master, intervallati da “sperimentazioni” di<br />

sviluppo comportamentale. i partecipanti sono<br />

suddivisi in piccoli gruppi che permettono,<br />

tra l‘altro, di fare esperienza sul dare<br />

e ricevere feedback.<br />

il laboratorio rappresenta una reale<br />

esperienza di orientamento che consente<br />

ad ogni partecipante di misurarsi rispetto<br />

alla dimensione di auto sviluppo e di automotivazione,<br />

dimensioni fondamentali nella<br />

crescita professionale.<br />

LABORATORIO MANAGERIALE<br />

pER LO SVILUppO ORGANIzzATIVO<br />

il laboratorio consente ai partecipanti<br />

di sperimentare le loro abilità nel campo<br />

del problem solving organizzativo a partire<br />

da una situazione reale.<br />

Caratteristiche peculiari del laboratorio sono:<br />

• La presenza di un committente aziendale<br />

che sottopone ai partecipanti una<br />

problematica afferente alle dimensioni<br />

del Change Management e dello Sviluppo<br />

organizzativo;<br />

• Un lavoro di gruppo con l’obiettivo<br />

di fornire al committente una soluzione<br />

concreta e realistica al problema<br />

presentato;<br />

• L’aiuto fornito dal “coach” del laboratorio<br />

• Una “Business Presentation” in cui<br />

vengono discusse le soluzioni proposte<br />

ed elaborate da ogni gruppo.<br />

15


SEMINARI MANAGERIALI<br />

nel corso della fase d’aula vengono<br />

organizzati seminari finalizzati allo sviluppo<br />

delle competenze manageriali e al<br />

miglioramento delle performance individuali<br />

nelle relazioni interpersonali.<br />

in particolare si analizzano i seguenti temi:<br />

• Public speaking<br />

• Negoziazione manageriale<br />

• Percezione degli stili comportamentali<br />

VISITE AzIENDALI<br />

le visite aziendali, soprattutto nella fase<br />

di orientamento, rappresentano un mezzo<br />

efficace per conoscere le differenti<br />

strutture aziendali ed avere una visione<br />

globale dell’organizzazione e dei processi<br />

d’impresa.<br />

l’obiettivo formativo è quello della<br />

conoscenza sul campo delle realtà<br />

imprenditoriali più evolute nell’HR<br />

Management.<br />

interagendo con i professionisti sui<br />

luoghi di lavoro, i partecipanti al master<br />

possono assumere informazioni dirette<br />

e approfondire interessi e motivazioni<br />

personali.<br />

16


LO STAGE: UNA PREZIOSA<br />

OPPORTUNITA’<br />

DI TRAINING ON THE JOB<br />

ORIENTAMENTO<br />

Nel corso dei mesi d’aula e attraverso<br />

colloqui individuali con lo staff,<br />

ciascun partecipante viene supportato<br />

nell’individuazione delle proprie capacità<br />

e delle opportunità di carriera. L’attività di<br />

orientamento serve, infatti, a supportare<br />

i partecipanti nell’affrontare con maturità<br />

e consapevolezza i colloqui di placement.<br />

A tal fine sono previsti specifici momenti<br />

di simulazione di colloqui di lavoro<br />

con il supporto dei docenti della Scuola.<br />

Coordinatore didattico e Tutor affiancano<br />

il partecipante anche durante il periodo<br />

di stage.<br />

TRAINING ON THE JOB<br />

Lo stage è un importante valore aggiunto<br />

del Master poiché permette di passare<br />

alla complessità del mondo del lavoro con<br />

solidi strumenti professionali. Rappresenta<br />

quindi non solo un’importante opportunità<br />

di continuare la propria formazione con una<br />

significativa esperienza di training-on-the job,<br />

ma anche un accesso privilegiato al mondo<br />

del lavoro, reso possibile dal network<br />

di contatti di primario livello del Sole 24 ORE.<br />

La Business School pone, infatti, da sempre<br />

particolare attenzione alle relazioni<br />

con le più importanti aziende e società italiane<br />

e internazionali.<br />

Lo stage si conclude con una relazione tecnica<br />

sul lavoro svolto presentata dal partecipante<br />

durante la Cerimonia di Consegna dei Diplomi.<br />

ALCUNE DELLE STRUTTURE CHE HANNO OFFERTO STAGE ALLE PRECEDENTI EDIZIONI DEL <strong>MASTER</strong> E CHE HANNO INSERITO I DIPLOMATI<br />

DEL <strong>MASTER</strong><br />

> ABB Sace<br />

> Accenture<br />

> ACNielsen<br />

> Air Liquide<br />

> Albacom<br />

> Angelini Farmaceutica<br />

> Antal International<br />

> AstraZeneca<br />

> A.T.M. Milano<br />

> Auchan<br />

> Autogrill<br />

> Banca Generali<br />

> Barilla<br />

> Bayer<br />

> Binda<br />

> BNL – Gruppo BNP Paribas<br />

> Borsa Italiana<br />

> Bosch<br />

> Brembo<br />

> BTicino<br />

> BT Italia<br />

> Campari<br />

> Capgemini<br />

> Carlsberg<br />

> Carrefour<br />

> Castorama<br />

> Chebanca!<br />

> Citroën<br />

> Coca-Cola HBC Italia<br />

> Colgate-Palmolive<br />

> Corus<br />

> Costa Crociere<br />

> Coty Italia<br />

> Credem<br />

> Danone Italia<br />

> Diesel<br />

> DHL<br />

> Ducati Motor<br />

> Edison<br />

> Eni-Agip<br />

> Fastweb<br />

> Ferrero International<br />

> Fineco<br />

> General Electric<br />

> Giorgio Armani<br />

> GlaxoSmithKline<br />

> Gruppo 24ORE<br />

> Gruppo Ferrovie dello Stato<br />

> Gruppo Lactalis Italia<br />

> Gruppo M&G<br />

> H3G<br />

> Hay Group<br />

> Henkel<br />

> HSR – Ospedale San Raffaele<br />

> Icos<br />

> IEO – Istituto Europeo<br />

di Oncologia<br />

> Ikea<br />

> Ina Assitalia<br />

> Inaz<br />

> Intesa Sanpaolo<br />

> Istituto Auxologico<br />

> Italtel<br />

> Iveco<br />

> Kpmg<br />

> KStudio Associato<br />

> Lamberti<br />

> Leroy Merlin<br />

> Lavazza<br />

> Levi Strauss<br />

> L’Oréal<br />

> LVMH Parfumes & Cosmetics<br />

> Mapei<br />

> Mattel<br />

> Max Mara Fashion Group<br />

> Mc Donald’s<br />

> Mediaset<br />

> Merloni Termosanitari<br />

> Methodos<br />

> Metis<br />

> MG Consulting<br />

> Microsoft<br />

> Mondo Convenienza<br />

> Monster<br />

> Nestlé<br />

> Newton Management<br />

Innovation<br />

> Pirelli<br />

> Prada<br />

> PricewaterhouseCoopers<br />

> Pride<br />

> Prysmian<br />

> Randstad<br />

> RCS<br />

> Robert Half<br />

> Schering-Plough<br />

> Siemens Vai Metals<br />

Technologies<br />

> Sisal<br />

> Sma Supermercati<br />

> Sky Italia<br />

> STMicroelectronics<br />

> Strategic Management<br />

Partners<br />

> Studio Legale Fava &<br />

Associati<br />

> Techint<br />

> Tesi<br />

> TNT Italia<br />

> T-Systems<br />

> UGS<br />

> Unilever<br />

> Upim<br />

> Visiant<br />

> Value Partners<br />

> Virgin Active<br />

> Vodafone<br />

> Walt Disney<br />

> Watson Wyatt<br />

> Zurich<br />

17


ACADEMY<br />

Comitato scientifico<br />

Il Master si avvale di un Comitato<br />

Scientifico, il cui compito prioritario è quello<br />

di supervisionare l’impianto progettuale delle<br />

diverse aree in cui è articolato il Master.<br />

Gabriele Bonati<br />

Consulente aziendale<br />

MG Consulting<br />

Alberto Bosco<br />

Responsabile Area Lavoro – Divisione<br />

Professionisti<br />

Il Sole 24 ORE<br />

Andrea Camera<br />

Direttore Risorse Umane<br />

Visiant<br />

Paolo Citterio<br />

Presidente Nazionale Associazione Direttori<br />

Risorse Umane<br />

(GIDP/HRDA)<br />

Enrico Contini<br />

Direttore Personale e Organizzazione<br />

Il Sole 24 ORE<br />

Giorgio Del Mare<br />

Amministratore Delegato Methodos<br />

Sociologo e psicologo del lavoro<br />

Gabriele Fava<br />

Avvocato in Milano<br />

Fava & Associati Studio Legale<br />

Mario Gibertoni<br />

Presidente<br />

Gruppo StudioBase<br />

Paolo Iacci<br />

Direttore Personale e Organizzazione<br />

ICCREA Holding<br />

Vice Presidente Nazionale AIDP<br />

Maria Ludovica Lombardi<br />

Presidente del Gruppo di Ricerca<br />

Applicata al Management (G.R.A.M )<br />

Francesco Miggiani<br />

Amministratore Delegato<br />

Hay Group<br />

Roberto Savini Zangrandi<br />

Presidente Nazionale AIDP<br />

Direttore del Personale e Organizzazione<br />

CSI Piemonte<br />

Riccardo Varvelli<br />

Docente di economia e gestione delle<br />

risorse umane<br />

Professore di ruolo presso il Politecnico<br />

di Torino<br />

Roberto Zecchino<br />

Direttore Risorse Umane e Organizzazione<br />

Robert Bosch<br />

COORDINATORI SCIENTIFICI<br />

I Coordinatori Scientifici hanno il<br />

compito di assicurare che il programma<br />

formativo risponda all’obiettivo di favorire<br />

l’inserimento dei giovani all’interno delle<br />

imprese partner.<br />

Gabriele Bonati<br />

Consulente aziendale<br />

MG Consulting<br />

Potito Di Nunzio<br />

Consulente del Lavoro<br />

Studio Potito Di Nunzio<br />

Presidente Regione Lombardia ANCL<br />

Gabriele Fava<br />

Avvocato in Milano<br />

Fava & Associati Studio Legale<br />

Mario Gibertoni<br />

Presidente<br />

Gruppo StudioBase<br />

Renato Rosso<br />

Direttore e Partner Hay Group<br />

Valeria Toia<br />

Consulente di sviluppo manageriale<br />

19


DOCENTI<br />

Flavio Altissimo<br />

Managing Director<br />

TeamBuilding Italia<br />

Michele Annovazzi<br />

Senior Consultant<br />

Hay Group<br />

Michele Arcieri<br />

Sviluppo Risorse Umane<br />

Visiant<br />

Giampaolo Azzoni<br />

Consulente scientifico<br />

Methodos<br />

Matteo Barone<br />

Senior Manager<br />

Methodos<br />

Luigi Bellopede<br />

HR Manager<br />

Prysmian Cables & Systems<br />

Gabriele Bonati<br />

Consulente aziendale<br />

MG Consulting<br />

Bruno Bravi<br />

Consulente del Lavoro<br />

Studio Bravi<br />

Claudio Brescianini<br />

HR Division Manager<br />

Mazars Business Advisory Services<br />

Temistocle Bussino<br />

Funzionario Ispettivo<br />

INPS<br />

Marcello Buzzini<br />

Avvocato<br />

LabLaw Studio Legale<br />

Failla Rotondi & Partners<br />

Massimiliano Caccamo<br />

Responsabile Come<br />

Competenze Metodologiche per lo sviluppo<br />

della cultura organizzativa<br />

Lella Cassani<br />

Partner<br />

Towers Perrin<br />

Carmelo Catanoso<br />

Health, Safety & Environment Manager<br />

Coca-Cola HBC Italia<br />

Maurizio Catino<br />

Professore associato di Sociologia<br />

dell’organizzazione<br />

Università degli Studi di Milano Bicocca<br />

Condirettore della rivista Studi Organizzativi<br />

Mauro Cattaneo<br />

Senior Partner<br />

Methodos<br />

Luciano Chiussi<br />

Senior Consultant<br />

Hay Group<br />

Luca Cinquetti<br />

Sviluppo Risorse Umane<br />

Visiant<br />

Paolo Citterio<br />

Presidente Nazionale Associazione Direttori<br />

Risorse Umane<br />

(GIDP/HRDA)<br />

Alessandro Cravera<br />

Partner<br />

Newton Management Innovation<br />

Gruppo 24ORE<br />

Luca Cuomo<br />

Luca Cuomo Avvocato<br />

Carnelutti Studio Legale Associato<br />

Potito Di Nunzio<br />

Consulente del Lavoro<br />

Studio Potito Di Nunzio<br />

Marco Fadda<br />

Senior Manager<br />

Methodos<br />

Gabriele Fava<br />

Avvocato in Milano<br />

Fava & Associati Studio Legale<br />

Nicola Fedel<br />

Senior Consultant<br />

Newton Management Innovation<br />

Gruppo 24 ORE<br />

Gianfranco Gambitta<br />

Responsabile Relazioni Industriali<br />

e Gestione del Personale<br />

ACRAF - Gruppo Angelini<br />

Manuela Garavaldi<br />

Dottore commercialista e consulente<br />

aziendale<br />

FGM studio professionisti associati Parma<br />

Mario Gibertoni<br />

Presidente<br />

Gruppo StudioBase<br />

20


TESTIMONI e<br />

GIORNALISTI<br />

Noel Gibson<br />

Docente di Business English<br />

Englishisin<br />

Simona Giri<br />

Responsabile selezione<br />

e amministrazione del personale<br />

Mario Giudici<br />

Responsabile area lavoro e previdenza<br />

Confindustria Como<br />

Emilio Gramegna<br />

Senior Consultant<br />

Hay Group<br />

Maria Cristina Guarneri<br />

Psicologa e Consulente di Direzione<br />

Partner<br />

Armònia Brain Twisting<br />

Paolo Iacci<br />

Direttore Personale e Organizzazione<br />

ICCREA Holding<br />

Vice Presidente Nazionale AIDP<br />

Barbara Libonati<br />

Responsabile Sviluppo Risorse Umane<br />

Visiant<br />

Antonio Messina<br />

Direttore Risorse Umane & Organizzazione<br />

Gewiss<br />

Ispiratore e Architetto delle Risorse Umane<br />

Vittorio Migliori<br />

Partner<br />

GSO<br />

Isabella Mozzoni<br />

Consulente Aziendale<br />

Dottore Commercialista<br />

Studio Mozzoni<br />

Docente Università di Parma<br />

Davide Nespolino<br />

Avvocato<br />

Andrea Notarnicola<br />

Partner<br />

Newton Management Innovation<br />

Gruppo 24 ORE<br />

Roberto Piana<br />

Responsabile Risorse Umane<br />

Banca Profilo<br />

Alex Roe<br />

Docente di Business English<br />

Englishisin<br />

Renato Rosso<br />

Direttore e Partner Hay Group<br />

Valeria Toia<br />

Consulente di sviluppo manageriale<br />

Paola Zucca<br />

Psicologa e Consulente di Direzione<br />

Partner<br />

Armònia Brain Twisting<br />

Federico Amietta<br />

Direttore Risorse Umane<br />

Industria Air Liquid Italia<br />

Paolo Avallone<br />

Manager<br />

Accenture<br />

Francesca Beretta<br />

HR Specialist<br />

Ansaldo Sistemi Industriali<br />

Simone Beretta<br />

HR Specialist Formazione e Sviluppo<br />

Robert Bosch<br />

Lauretta Bocchi<br />

Recruiting Specialist<br />

Accenture<br />

Edgardo Brun<br />

Responsabile Risorse Umane<br />

OPA Servizi<br />

Alberto Busnelli<br />

Head of Human Resources<br />

Business Center Italy<br />

BASF - The Chemical Company<br />

Roberto Cartella<br />

Manager<br />

Accenture<br />

Claudia Cavallo<br />

HR Specialist<br />

Gruppo ABB<br />

21


Oriana Cecchini<br />

HR Business Partner<br />

Robert Bosch<br />

Enrico Contini<br />

Direttore Personale e Organizzazione<br />

Il Sole 24 ORE<br />

Marco Crippa<br />

HR Manager Southern Europe<br />

ANOVO Italia<br />

Leonardo Cullurà<br />

Direttore Risorse Umane<br />

Che Banca! - Gruppo Mediobanca<br />

Massimo Di Vetta<br />

Human Resources Director<br />

McDonald’s Italia<br />

Maurizio Gelmi<br />

HR Services & Legal Manager<br />

Robert Bosch<br />

Franca Gelo<br />

Struttura Legale Lavoro – Area Nord Ovest<br />

Gruppo Ferrovie dello Stato<br />

Fulvio Giangrande<br />

Direttore Risorse Umane<br />

Techint Italia<br />

Silvia Gibertoni<br />

Responsabile Risorse Umane<br />

Ansaldo Sistemi Industriali<br />

Nicola Ladisa<br />

Direttore Organizzazione e Sviluppo e<br />

Personale Headquarters<br />

Prysmian<br />

Monica Lo Cigno<br />

Process & International Recruiting Manager<br />

Advancers Executive<br />

Direzione e Coordinamento<br />

Randstad Holding<br />

Stefano Malandrini<br />

Responsabile del servizio sindacale<br />

Confindustria Bergamo<br />

Mauro Medici<br />

Direttore Generale<br />

Tenova – Gruppo Techint<br />

Franco Montevecchi<br />

Direttore risorse umane e organizzazione<br />

Burgo Group<br />

Elena Sala<br />

Corporate & Internal Communication<br />

Manager<br />

AstraZeneca<br />

Matteo Sassi<br />

Responsabile Selezione<br />

Gruppo Credem<br />

Alberto Talu<br />

Industrial Relations<br />

& Payroll Specialist<br />

Vodafone<br />

Serena Uccello<br />

Giornalista Il Sole 24 ORE<br />

Marco Zanussi<br />

Corporate Human Resources and<br />

Information<br />

Systems Director<br />

Gruppo Mossi & Ghisolfi<br />

Roberto Zecchino<br />

Direttore Risorse Umane e Organizzazione<br />

Robert Bosch<br />

22


LA STRUTTURA ORGANIzzATIVA<br />

DEL <strong>MASTER</strong><br />

Antonella Rossi<br />

direttore il Sole 24 oRE formazione<br />

Silvia Cannoni<br />

Project Consultant<br />

Rosanna Camagni<br />

Coordinamento didattico<br />

Adelaide Boffa<br />

Responsabile Marketing<br />

Alessandra Enria<br />

Product Manager<br />

il Master prevede la presenza<br />

di un Tutor d’aula<br />

Segreteria organizzativa<br />

A cura di<br />

Referente sul Master<br />

Samantha zen<br />

23


E DOPO IL <strong>MASTER</strong>?<br />

Associazione<br />

I diplomati al Master avranno la possibilità<br />

di accedere all’Associazione della Business<br />

School del Sole 24 ORE; l’Associazione<br />

ha l’obiettivo di diffondere le conoscenze,<br />

creare nuovi momenti di incontro, sviluppare<br />

e consolidare lo scambio professionale,<br />

la solidarietà e l’amicizia. Iscrivendosi<br />

all’associazione, è possibile entrare a far<br />

parte di un network formato da ex allievi,<br />

docenti e professionisti, attraverso il quale<br />

condividere informazioni ed aggiornamenti<br />

relativi al mondo aziendale e professionale.<br />

Tra i servizi offerti dall’Associazione,<br />

l’opportunità di ottenere una crescita<br />

formativa costante grazie alla possibilità di<br />

iscriversi a tariffe agevolate ai corsi<br />

di formazione organizzati dal Sole 24 ORE<br />

Formazione, di partecipare a convegni<br />

su tematiche attuali, di ricevere una<br />

newsletter aggiornata, nonché un servizio<br />

di orientamento alla carriera.<br />

L’attività di placement<br />

La Business School svolge un’attività<br />

di placement segnalando alle aziende<br />

interessate i curricula di tutti i diplomati<br />

al fine di concretizzare, anche nei mesi<br />

e anni successivi al termine del Master,<br />

reali opportunità di lavoro.<br />

HR24COMMUNITY<br />

La Business School del Sole 24 ORE è partner sostenitrice di un importante progetto.<br />

Nel 2007, su iniziativa di alcuni diplomati al Master Human Resources, il blog inizialmente<br />

creato per condividere le esperienze vissute durante il percorso d’aula si è trasformato<br />

in un vero e proprio progetto di sito web con l’obiettivo di condividere informazioni<br />

ed aggiornamenti relativi al mondo aziendale e professionale e mantenere vivo il legame<br />

tra chi aveva frequentato il Master anche dopo la fine del percorso d’aula.<br />

In poco meno di un anno il sito www.hr24community.com è diventato un network<br />

a cui hanno aderito tutti gli ex allievi del Master Human Resources del Sole 24 ORE<br />

(265 diplomati oggi HR Managers). Il sito è continuamente alimentato da approfondimenti,<br />

forum, immagini, news, jobposting, eventi, sondaggi.<br />

Tutti i diplomati alla decima edizione del Master potranno accedere a questa community<br />

e far parte dell’importante network a cui il sito sta dando vita.<br />

24


DICONO DEL <strong>MASTER</strong><br />

Il Master è stato prima di tutto<br />

un’esperienza. Mi ha permesso sia di<br />

approfondire, di comprendere le dinamiche,<br />

le domande e le esigenze del mondo<br />

del lavoro e del “fare business”, sia di<br />

fornire le giuste risposte alle domande<br />

che quotidianamente mi sono rivolte<br />

nella mia esperienza professionale. Non<br />

solo apprendimento, ma anche pratica:<br />

artigianato di bottega. È stato questo il<br />

valore aggiunto: una formazione molto<br />

vicina all’esperienza. Infine, le persone<br />

che ho incontrato e con le quali ancora<br />

oggi scambio idee e opinioni non solo<br />

professionali sono una delle eredità più<br />

importanti che il Master mi ha lasciato.<br />

Davide Sanzi<br />

Diplomato 5° Master<br />

Expo 2015<br />

Il Master mi ha permesso di entrare in<br />

contatto con il mondo del lavoro attraverso<br />

un programma intenso e articolato su<br />

tutte le tematiche HR. Un elevato numero<br />

di testimoni e docenti hanno permesso<br />

ai partecipanti di osservare e calarsi in<br />

realtà e contesti diversi. Il corpo docente<br />

ha quindi costituito un punto fondamentale<br />

per la comprensione e l’apprendimento<br />

di tematiche relative alle Risorse Umane.<br />

Questo percorso formativo ha rafforzato<br />

anche le mie capacità di interazione nel<br />

campo interpersonale, facendomi scoprire<br />

la dinamica del networking a 360°. Questo<br />

ha dato vita al progetto “HR24 Community “,<br />

che mi ha visto partecipe sin dalla prima<br />

fase di sviluppo.<br />

Andrea Aimar<br />

Diplomato 6° Master<br />

Ligabue Catering<br />

Apprendere “facendo”: è con questo<br />

approccio che ho acquisito gli strumenti<br />

per affrontare i grandi temi delle Risorse<br />

Umane in azienda. Lungo tutto il percorso<br />

del Master HR, le testimonianze dirette di<br />

professionisti del settore e l’applicazione<br />

pratica degli insegnamenti in case history<br />

mi hanno fornito un metodo di analisi dei<br />

problemi e di comprensione delle dinamiche<br />

complesse dell’ambito delle Risorse Umane.<br />

Un ulteriore valore aggiunto del Master<br />

è il confronto continuo e costante con i<br />

colleghi e lo staff della Business School, i<br />

quali rappresentano ancora oggi una rete<br />

di relazioni professionali e un punto di<br />

riferimento anche personale.<br />

Giandomenico Coviello<br />

Diplomato 7° Master<br />

Fastweb<br />

Il Master HR del Sole 24 ORE è un vero e proprio percorso di crescita, sia professionale che personale. Crescita professionale perché si<br />

apprendono nuove conoscenze teoriche e specialistiche su tutte le tematiche relative alla gestione e sviluppo delle persone nei diversi<br />

contesti organizzativi, attraverso una metodologia didattica estremamente interattiva e innovativa. Crescita personale perché, grazie al<br />

confronto continuo con i docenti e gli altri partecipanti, si possono riconoscere e ampliare le proprie caratteristiche individuali e i propri<br />

comportamenti. È un bellissimo laboratorio, in cui si lavora insieme agli altri per sperimentare le conoscenze e gli strumenti acquisiti e per<br />

prepararsi al mondo del lavoro, con un approccio più consapevole e aperto.<br />

Valeria Toia<br />

Consulente di sviluppo manageriale<br />

Coordinatore scientifico del Master<br />

25


INFORMAZIONI<br />

Candidati<br />

Il Master si rivolge a giovani laureati e<br />

laureandi in discipline umanistiche,<br />

socio-economiche e giuridiche.<br />

Durata e orario delle lezioni<br />

Il Master ha una durata complessiva di<br />

10 mesi (6 di aula e 4 di stage) con inizio il<br />

24 maggio 2010.<br />

Orari delle lezioni:<br />

> dal lunedì al giovedì dalle 9.15 alle 17.15;<br />

> il venerdì dalle 9.15 alle 13.15.<br />

Nel corso della giornata sono previsti<br />

tre intervalli.<br />

SedE del Master<br />

Business School del Sole 24 ORE<br />

Via Monte Rosa, 91 - 20149 Milano<br />

Tel 02 3022. 3906/3811/3223<br />

Fax 02 3022.4462/2059<br />

segreteria.scuola@ilsole24ore.com<br />

www.formazione.ilsole24ore.com/bs<br />

Coordinamento didattico<br />

Il coordinamento didattico del Master è<br />

affidato alla dott.ssa Rosanna Camagni<br />

Tel 02 3022. 3223/3158/3811<br />

rosanna.camagni@ilsole24ore.com<br />

Modalità di ammissione<br />

e processo di selezione<br />

Il Master è a numero chiuso e prevede<br />

un processo di selezione finalizzato a<br />

valutare le competenze tecniche acquisite<br />

durante gli studi, le attitudini individuali e<br />

la motivazione dei candidati.<br />

Il processo di selezione si articola in 2 fasi:<br />

> screening e analisi della domanda di<br />

ammissione e del CV;<br />

> prove scritte e colloquio motivazionale.<br />

Per iniziare il processo di selezione è<br />

necessario compilare la domanda di<br />

ammissione on line sul sito della Business<br />

School, nella sezione dedicata al Master,<br />

allegando dei seguenti documenti:<br />

> Curriculum Vitae<br />

> Certificato di laurea con dettaglio<br />

degli esami e votazione<br />

> foto tessera<br />

Domande di ammissione, date di selezione<br />

e aggiornamenti sono disponibili sul sito:<br />

www.formazione.ilsole24ore.com/bs<br />

Nel corso della giornata di selezione<br />

è possibile incontrare lo staff della<br />

Business School e alcuni docenti e<br />

Diplomati, assistere alla presentazione<br />

dettagliata del percorso e sostenere le<br />

prove scritte e il colloquio.<br />

Le selezioni terranno conto dei seguenti<br />

fattori:<br />

> Risultati delle prove scritte<br />

e del colloquio motivazionale<br />

> Titolo di studio e votazione<br />

> Conoscenza delle lingue straniere<br />

> Eventuale esperienza di lavoro<br />

Le domande di ammissione devono<br />

pervenire entro il 30 aprile 2010.<br />

La dead line per chi intende candidarsi<br />

all’ottenimento delle borse di studio è<br />

10 aprile 2010.<br />

Dato l’elevato numero di domande, si terrà<br />

conto della data di invio della stessa per la<br />

convocazione alle selezioni.<br />

Quota di partecipazione<br />

La quota di partecipazione è di<br />

E 11.900 + 20% IVA comprensiva di tutto<br />

il materiale didattico.<br />

È rateizzabile in tre soluzioni:<br />

la prima quota al momento dell’ammissione,<br />

la seconda entro il 30 luglio 2010<br />

la terza entro il 15 ottobre 2010.<br />

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Borse di studio<br />

Come tradizione della Business<br />

School, importanti aziende e società di<br />

consulenza mettono a disposizione dei<br />

partecipanti borse di studio a copertura<br />

totale o parziale della quota di iscrizione,<br />

per sostenere i candidati più meritevoli.<br />

Per candidarsi alle borse di studio è<br />

necessario compilare la voce “Richiesta<br />

di Borse di Studio” nella domanda di<br />

ammissione on line, allegando i documenti<br />

richiesti entro il 10 aprile 2010.<br />

L’assegnazione delle borse di studio<br />

avverrà in base a una graduatoria che<br />

considera i seguenti criteri:<br />

> Esito delle selezioni<br />

> Votazione di laurea (uguale o superiore<br />

a 105/110 o a 95/100)<br />

> Conoscenza delle lingue straniere<br />

> Eventuale esperienza professionale<br />

> Situazione economico-finanziaria del<br />

candidato<br />

Si segnala, inoltre, che alcune Regioni o<br />

enti territoriali bandiscono annualmente<br />

un concorso per l’assegnazione di borse<br />

di studio ai propri residenti per favorire la<br />

frequenza di corsi post-universitari. Per<br />

queste borse si consiglia di contattare<br />

direttamente gli uffici regionali preposti.<br />

Finanziamenti<br />

Al fine di sostenere i partecipanti<br />

nella copertura della quota del Master,<br />

la Business School ha stipulato una<br />

convenzione con Banca Sella che<br />

permette la concessione di prestiti<br />

bancari a tasso agevolato, ottenibili senza<br />

presentazione di garanzie reali o personali<br />

di terzi, con pagamento della prima rata<br />

dopo 6 mesi dalla fine del Master.<br />

I dettagli sono disponibili sul sito<br />

della Business School.<br />

Modalità di pagamento<br />

Il pagamento può essere effettuato tramite:<br />

> Bonifico bancario, indicando la sigla LA4339<br />

da effettuarsi a favore<br />

del Sole 24 ORE S.p.A.<br />

Coordinate bancarie:<br />

Banca Popolare di Lodi<br />

Piazza Mercanti, 5 - 20123 Milano<br />

IBAN IT 29 E 05164 01611 000000167477<br />

> Assegno bancario o circolare intestato a:<br />

Il Sole 24 ORE S.p.A.<br />

P.IVA 00777910159<br />

da inviare a:<br />

Il Sole 24 ORE Formazione Business School<br />

Master Human Resources, Via Monte Rosa,<br />

91 - 20149 Milano<br />

27


Il Sole 24 ORE Formazione - Business School<br />

Milano - Via Monte Rosa, 91<br />

Roma - Piazza dell’Indipendenza, 23<br />

Servizio clienti Tel. 02.3022.3811/3906<br />

Fax 02.30224462/2059<br />

segreteria.scuola@ilsole24ore.com<br />

www.formazione.ilsole24ore.com/bs<br />

Il Sole 24 ORE Formazione:<br />

organizzazione con sistema di qualità<br />

certificato ISO 9001:2000

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