del giorno 6 giugno 2002 alle ore 14.30 nell'aula as
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6.6.<strong>2002</strong> 614<br />
5) RELAZIONI DELLA COMMISSIONI ORGANICO (ALL’INDIRIZZO WEB DELLA<br />
FACOLTÀ: WWW.SCIENZEMFN,UNITO.IT – ORGANI DI FACOLTÀ – FACOLTÀ DEL 6<br />
GIUGNO - SONO A DISPOSIZIONE I DATI RACCOLTI DAL PROF. PELIZZETTI)<br />
Il Preside cede la parola al Prof. Pelizzetti che relaziona in merito alla politica<br />
<strong>del</strong>l’Ateneo sull’organico. Precisa che il documento che si accinge a presentare sarà<br />
sottoposto all’approvazione <strong>del</strong> Senato nella seduta programmata per il 14 <strong>giugno</strong><br />
<strong>2002</strong>.<br />
“Le tabelle hanno lo scopo di fornire elementi per una riflessione iniziale per<br />
giungere alla definizione <strong>del</strong>l’Organico di Ateneo <strong>del</strong> personale docente<br />
<strong>del</strong>l’Università di Torino.<br />
I dati sono desunti dall’Ufficio Personale <strong>del</strong> nostro Ateneo e dal sito<br />
MIUR/CINECA (sono comunque a disposizione in copia cartacea).<br />
Sono riportati i criteri di elaborazione per il confronto con altri Atenei.<br />
Le considerazioni che accompagnano le Tabelle intendono rappresentare un<br />
contributo alla discussione.<br />
La Tab. 1 riporta l’andamento <strong>del</strong> numero di docenti e di studenti <strong>del</strong>l’Ateneo nel<br />
periodo 1992-<strong>2002</strong>. Negli anni 1996 e 1997 sono riportati tra parentesi i docenti <strong>del</strong>le<br />
seconde Facoltà (P.O.). Per il <strong>2002</strong> il dato si riferisce ai docenti in servizio al<br />
08.03.02 (2070) a cui si sono aggiunti i 115 concorsi in atto.<br />
Poichè il numero di studenti risulta in diminuzione, i dati in Tab. 1 indicano che la<br />
politica seguita dall’Ateneo nell’ultimo triennio ha inteso investire significativamente<br />
anche nella risorsa “personale docente” per migliorare il rapporto studenti/docenti,<br />
per ampliare l’offerta didattica e potenziare l’attività di ricerca (inserimento<br />
preferenziale nel ruolo di ricercatori).<br />
La Tab. 2 riporta le percentuali di docenti per Facoltà negli anni 1992 e 1996 (per un<br />
riferimento storico) e nel periodo 1999-<strong>2002</strong> per verificare le variazioni subentrate<br />
dopo l’entrata in vig<strong>ore</strong> <strong>del</strong> nuovo sistema concorsuale.<br />
Appare evidente l’azione di riequilibrio operata nel nostro Ateneo.<br />
La Tab. 3 riporta il numero di docenti afferenti <strong>alle</strong> Facoltà in data 08.03.02 per 9<br />
Atenei comparabili. Sebbene alcune considerazioni appaiano evidenti dall’esame dei<br />
semplici dati, si è proceduto ad una comparazione tra il nostro Ateneo e ci<strong>as</strong>cuno<br />
degli altri Atenei considerando solo le Facoltà presenti in ci<strong>as</strong>cuna accoppiata. Le<br />
Tab. 4 A,B,C esemplificano la procedura seguita nel confronto TO/GE, TO/FI e<br />
TO/BA.<br />
La comparazione dei dati di Tab. 3, effettuata secondo il metodo descritto, presenta<br />
alcune difficoltà per le Facoltà di Lettere e Lingue (quest’ultima presente in 5 Atenei)<br />
e di Psicologia (presente in soli 3 Atenei). Per Scienza <strong>del</strong>la Formazione la presenza