Bibliografia di Italiano L2 - Centro COME

TESTI METODOLOGICI
AA. VV., Curricolo di italiano per stranieri, Bonacci Editore, Roma, 2000.
AA.VV., Quaderno sulla metodologie didattiche in Cina, Cospe, Firenze 1996.
AA. VV., Quaderni di metodologia dell’insegnamento dell’italiano a stranieri, Guerra Edizioni, Perugia.
Balboni P. E. (a cura di), Approccio alla lingua italiana per allievi stranieri, Theorema Libri, Torino, 2000.
Balboni P. E., Didattica dell’italiano a stranieri, Bonacci Editore, Roma, 2002.
Balboni P. E., Dizionario di glottodidattica, Guerra-Soleil Edizioni, Perugia, 1999.
Balboni P. E. (a cura di), Educazione bilingue, Guerra-Soleil Edizioni, Perugia, 1999.
Balboni P.E., Margotta U., Formare on line i docenti di lingue e italiano L2, UTET, Torino, 2008.
Balboni P. E., Le sfide di Babele, UTET, Torino, 2002.
Balboni P. E. (a cura di), Tecniche didattiche per l’educazione linguistica – Italiano, lingue straniere, lingue
classiche., UTET Libreria, Torino, 2002.
Baldassarri D., Lavorare in classe. Tecniche e attività nelle classi di Italiano Seconda Lingua. Guerra – Soleil
Edizioni, Perugia, 2008
Bargellini C. (a cura di), NI HAO e SALAM. Lingue e culture a scuola., Quaderni ISMU 3/200, Milano, 2000.
Barni M., Villarini A. (a cura di), La questione della lingua per gli immigrati stranieri. Insegnare, valutare e
certificare l’italiano L2., Franco Angeli, Milano, 2001.
Begotti P., Imparare da adulti, insegnare ad adulti le lingue, Guerra Edizioni, Perugia, 2010.
Benucci A. (a cura di), Contenuti, approcci e metodi per insegnare italiano a stranieri. Percorsi di formazione,
Guerra Edizioni, Perugia, 2010.
Benucci A. (a cura di), Sillabo di italiano per stranieri, Guerra Edizioni, Perugia, 2008.
Bernini G., Spreafico L., Valentini A., (a cura di), Competenze lessicali discorsive nell’acquisizione di lingue
seconde, Guerra Edizioni, Perugia, 2008.
Berruto G., Sociolinguistica dell’italiano contemporaneo, di Carocci, Roma, 2002.
Bozzone Costa R., Grassi R., Ghezzi C., Dagli studi sulle sequenze d’acquisizione alla classe di italianoL2, Guerra
Edizioni, Perugia, 2007.
Caon F., Rutka S., La lingua in gioco. Attività ludiche per l’insegnamento dell’italiano L2, Guerra Edizioni,
Perugia, 2004
Celentin P. Cogniti E., Lo studente di origine slava, Guerra Edizioni, Perugia, 2005.
Chini M., Che cos’è la linguistica acquisizionale, Carocci, Roma, 2005.
Ciliberti A., Manuale di glottodidattica, La Nuova Italia, Firenze, 2001.
Centro COME, Farsi Prossimo onlus – www.centrocome.it 34