5 - Liceo scientifico Albert Einstein

PROGRAMMA DI SCIENZE classe 5°A a.s. 2012/13
ASTRONOMIA
Osservare il cielo : storia dell’astronomia, la posizione della Terra nell’Universo, la sfera
Celeste, gli elementi di riferimento, coordinate astronomiche,radiazioni elettromagnetiche e caratteristiche della
luce, la spettroscopia , i corpi neri e le leggi di Wien e Stefan-Boltzman, spettri di emissione e di assorbimento.
Le distanze nell’universo : unità astronomica, ano-luce, parsec.Luminosità delle stelle, magnitudine, colore e
temperatura, classi spettrali, effetto Doppler, massa e volume delle stelle, diagramma H-R, evoluzione stellare.
Le galassie e l’universo.
Il sistema solare: origine ,struttura del sole , i movimenti dei pianeti e le leggi di Keplero. Legge di Newton, i
pianeti e gli altri corpi del sistema solare.
Le caratteristiche del pianeta Terra.: forma e dimensioni della Terra, il reticolato
geografico, coordinate terrestri.
Moto di rotazione, caratteristiche, prove e conseguenze.
Il moto di rivoluzione : durata, prove e conseguenze, stagioni, equinozi e solstizi, zone astronomiche, moti
secondari, variazioni dell’orbita e della sua eccentricità. L’analemma.
Misura del tempo, la durata del giorno, fusi orari, anno civile e calendario.
La Luna: caratteristiche fisiche, struttura interna, moti della Luna e loro conseguenze, fasi lunari. Le eclissi:
di Sole e di Luna, totali anulari e parziali . Origine ed evoluzione della luna.
GEOLOGIA
I materiali della litosfera: i minerali , caratteristiche, composizione chimica, strutture cristalline, proprietà
fisiche ed organolettiche, classificazione, i silicati e la loro classificazione, genesi dei minerali.
Le rocce : definizione, processi di formazione, classificazione.
Rocce magmatiche : genesi, classificazione, composizione mineralogica, struttura cristallina, genesi dei
magmi. Cristallizzazione frazionata e serie di Bowen .
Rocce sedimentarie : genesi, classificazione, caratteristiche, combustibili fossili
Rocce metamorfiche : genesi, classificazione, struttura.
La tettonica e i fenomeni orogenetici: giacitura delle rocce e deformazioni, comportamento plastico e rigido
delle rocce, pieghe e sistemi di pieghe, faglie e tipi di faglie, le pieghe-faglie, le falde di ricoprimento.
I fenomeni vulcanici: classificazione dei corpi magmatici intrusivi, definizione di vulcano, prodotti
dell’attività vulcanica, forme degli edifici vulcanici, modalità di eruzione, pericolo e rischio vulcanico, il
vulcanesimo in Italia, la geografia dei vulcani, il vulcanesimo secondario.
I fenomeni sismici : definizione di sisma, cause dei sismi, distribuzione geografica dei sismi, teoria del
ritorno elastico, onde sismiche, sismogrammi, determinazione della posizione dell’epicentro, intensità e
magnitudo , previsione e prevenzione dei sismi, sismicità in Italia.
Struttura interna della terra : densità della terra, determinazione della massa e della densità, ricerca
geofisica, superfici di discontinuità, crosta-mantello-nucleo, flusso geotermico, calore interno della terra,
campo magnetico terrestre, magnetizzazione delle rocce.
Dinamica della litosfera: principio dell’isostasia, teoria della deriva dei continenti, i fondali oceanici e la
teoria dell’espansione dei fondali oceanici, paleomagnetismo e teoria della tettonica a zolle,margini divergenti,
convergenti e conservativi , hot spot , fenomeni orogenetici.
METODI
Lezione frontale : all’inizio della lezione si riepilogano i principali concetti affrontati in quella precedente e si
dà spazio alla formulazione di domande di chiarimento da parte degli studenti. Si affrontano poi le tematiche
nuove, attraverso schemi , concetti, esempi ed eventuali applicazioni, stimolando la discussione tra gli studenti
anche con l’impiego di materiale multimediale attraverso l’ utilizzo della LIM.
Lezione in laboratorio: attraverso esperimenti pratici svolti dagli studenti con l’ausilio dell’insegnante, si
evincono le principali caratteristiche e proprietà della materia e si dimostrano le principali leggi della chimica,