curricolo scuola primaria italiano – classi quarta e quinta contenuti ...

GEOGRAFIA – CLASSI QUARTA E QUINTATEMIPORTANTICONTENUTIORIENTAMENTOLINGUAGGIODELLAGEOGRAFICITA’IL PAESAGGIO(4^)NUCLEIFONDANTIGli strumentiperorientarsiLe cartegeograficheIl paesaggiodell’ItaliaINDICAZIONIMETODOLOGICHEATTIVITA’Individuazione di punti di riferimentooccasionaliUtilizzo di carte geografiche di variotipo e della bussola per attività diorientamento.Utilizzo del reticolo geograficoLocalizzazione attraverso lecoordinategeografiche: latitudine e longitudineUtilizzo di carte geografichedifferenti.Forme e varietà del territorio italianoElementi del territorio: morfologia,idrografia,flora, fauna, opere dell’uomoLe regioni morfologiche: la regionealpina,appenninica, collinare, le pianure, laregionemediterraneaECOMPETENZEOBIETTIVI SPECIFICI DIAPPRENDIMENTO Sa orientare le carte Sa orientarsi sulle carteutilizzando il reticolo geografico ei suoi elementi Sa orientarsi nello spazio e sullecarte geografiche utilizzando labussola e i punti cardinali Sa analizzare fatti e fenomenilocali e globali,interpretandocarte geografiche a diversascala,carte tematiche, grafici,immagini da satellite. Sa localizzare sulla cartageografica dell'Italia la posizionedelle regioni fisiche eamministrative. Sa esplorare il territorioattraverso gli strumentidell’osservazione indiretta(filmati, fotografie, cartine ecc..) Sa individuare gli elementi fisici eantropici del paesaggio Sa riconoscere le componenti delterritorio italiano Sa riconosce la collocazionespaziale nelterritorio italiano delle diverseregionimorfologiche