curricolo scuola primaria italiano – classi quarta e quinta contenuti ...

RITMUSICA – CLASSE QUARTA E QUINTACONTENUTIINDICAZIONI COMPETENZEMETODOLOGICHE ETEMI PORTANTI NUCLEI FONDANTI ATTIVITA’OBIETTIVISPECIFICI DIAPPRENDIMENTOELEMENTI SONORI DIBASEESPRESSIONE VOCALE E/O STRUMENTALEGENERI MUSICALI Riconoscere glielementi costitutivi dellinguaggio musicale Rappresentare glielementi basilari dibrani musicaliattraverso sistemisimbolici convenzionalie non convenzionali.Eseguirecollettivamente eindividualmente branivocali e/o strumentali Valutare aspettifunzionali ed estetici inbrani musicali di variogenere e stile. Favorire la scoperta deglielementi sonori di base apartire dall’osservazionedegli elementi presentinell’ambiente e nelmondo musicale. Favorire relazioni positivedel singolo nel gruppoper esprimersi,comunicare eapprendere. Proporre attività persviluppare la voce e/ol’utilizzo di strumentimusicali Motivare gli alunniall’ascolto di branimusicali appartenenti ageneri e culture diverse,attraverso proposte diascolto eapprofondimento dicontenuti, Sa riconoscere alcunielementi costitutivi dellinguaggio musicale Sa riconoscere alcunecaratteristiche di unbrano ascoltato Usa forme dinotazioneconvenzionali e non Esegue, da solo o ingruppo, branistrumentali e/o vocaliappartenenti a generie culture diversi.