Pof 2012-13 parte comune - Liceo Classico Statale "Paolo Sarpi"

20OBIETTIVIA. Autonomia senso di responsabilità.a) acquisire consapevolezza delle mete comunieducative, formative e disciplinarib) acquisire coscienza di sé- delle proprie capacità- dei propri limiti- delle potenzialità di progettarsiIMPEGNI DEGLI ALUNNIObiettivi formativi comportamentalia) frequentare assiduamente e seguire con attenzionecostante le lezioni- partecipare attivamente al dialogo educativo coninterventi opportuni- seguire le indicazioni suggerite dai docenti perraggiungere un livello di preparazione adeguatob) - riconoscere e discutere le proprie reazioni, i proprisentimenti, le proprie attitudini e i propri interessi- disporsi a pensare a sé stessi in positivo- esprimere eventuali difficoltà e/o disagio- valutare il proprio livello di preparazione rispettoal raggiungimento degli obiettivic) maturare scelte personali responsabili c) abituarsi a prendere decisioni basate sulla riflessionepersonale e sulla valutazione delle circostanzed) - rispettare le norme connesse al funzionamentodidattico (consegne e scadenze)d) - applicarsi metodicamente allo studio di ciascunadisciplina- avere cura del materiale e degli strumenti dilavoro- utilizzare correttamente gli strumenti didatticie) collaborare con i compagni e con i docenti e) – essere disponibile alle richieste del compagno edell’insegnante- avviare una ricerca comune dei percorsi di analisie di risoluzione dei problemi- realizzare lavori individuali e di gruppof) acquisire un metodo di studio/lavoro f) - creare le condizioni per lavorare in un ambienteconfortevole- organizzare il tempo in base agli impegni, dandosidelle scadenze temporali- mantenere la concentrazione sui materiali di lavoro- assimilare i contenuti teorici e procederesuccessivamente all’applicazione- eseguire in modo non meccanico i compiti scritti- prendere consapevolezza degli errori commessirivedendone la correzione- ampliare e approfondire gli argomenti con altristrumenti disponibili ( libri, enciclopedie, video, cdROM ecc.)- verificare che il percorso di studio sia stato osservatoin tutti i suoi puntiB. Rispettoa) acquisire consapevolezza dell’interdipendenza dellepersone, dei gruppi, delle istituzionib) prendere coscienza della complessità del reale erapportarvisi costantementec) acquisire consapevolezza dei problemi sociali edella necessità di salvaguardare il patrimonionaturale e culturaled) acquisire consapevolezza delle diversità (etnica,culturale, religiosa, ideologica, socio - economica,sessuale)a) - rispettare le norme di convivenza sociale- avere rapporti con i compagni, i docenti e ilpersonale non docente- inserirsi correttamente all’interno di un dibattitob) - correlare le conoscenze e le informazioni raccolteanche in ambiti diversi da quello scolastico- avere un atteggiamento di critica costruttivac) mantenere un atteggiamento di apertura nei confrontidelle problematiche con cui si viene a contattod) accettare ogni forma di diversità- rimuovere ogni forma di preconcetto, di pregiudizio,dichiusura- ascoltare e confrontarsi con le opinioni altrui in undialogo costruttivo