Sistema scolastico tedesco / Deutsches ... - comites dortmund

Sistema scolastico tedesco / Deutsches SchulsystemLicenza scolastica\AbschlüsseUniversitàUniversitätUniversità all‘esteroUniversität imAuslandTipo Scuola\SchulartIstituto superiore di qualificazione professionaleFachhochschuleFachhochschulreifeMaturitàAllgemeine Hochschulreife / AbiturAnniJahre17-19FormazioneProfessionaleBerufsschuleScuola ProfessionaleHöhere HandelsschuleGinnasioGymnasiumScuola Media UnificataGesamtschuleClasseKlasse11 – 13Licenza di scuola media inferioreHauptschulabschlussIdoneità tecnicaFachoberschulreifeAnniJahre11-16Scuola DifferenzialeFördererschuleScuola Media SempliceHauptschuleScuola Media TecnicaRealschuleGinnasioGymnasiumScuola Media UnificataGesamtschuleClasseKlasse5 – 10AnniJahre6–10Scuola DifferenzialeFörderschuleScuola Elementare / GrundschuleClasseKlasse1 – 4AnniJahre3–6Scuola Materna / KindergartenCOMITES GIOVANI - Dortmund

La Grundschule comprende le classi dalla 1 a alla 4 a e le fasce d’età dai 6 ai 10, o 12 anni. Oltre alle forme basilari di apprendimento e di lavoro, vengonofornite conoscenze matematiche, linguistiche e scientifiche per la formazione scolastica a seguire. Dalla Grundschule si può accedere a qualsiasi tipo discuola: Hauptschule, Realschule, Förderschule, Gymnasium o Gesamtschule. Oggetto delle lezioni sono inoltre temi relativi all’arte e alla religione.La scuola media tedesca, obbligatoria fino ai 16 anni, si differenzia in Hauptschule, Realschule o Förderschule, al termine delle quali lo studente èchiamato a scegliere tra la formazione professionale o il proseguimento degli studi. Esistono due tipi di licenze medie inferiori: Hauptschulabschluss eFachoberschulreife. Il liceo tedesco (Gymnasium), a differenza di quello italiano, è un sistema scolastico che include la scuola media ed il liceo inun’unica struttura. Quest’ultimo (così come la Gesamtschule) si conclude con il diploma di maturità (Abitur). Solo con il conseguimento dell’Abitur siha accesso alle Università. A seconda della regione (Bundesland) ci possono essere differenze nell’organizzazione del sistema scolastico.La Hauptschule comprende le classi dalla 5 aalla 9 a , o alla 10 a , e si conclude con ilconseguimento del Hauptschulabschluss.Questo dà diritto a proseguire gli studi a pattodi avere una buona media scolastica e solodopo aver ottenuto il certificato diFachoberschulreife, tramite il superamento diun esame intermedio. La Hauptschule haprincipalmente il compito di introdurre glistudenti all’orientamento professionale. A talescopo lo studente è chiamato a frequentarecentri di informazione del lavoro(Berufsinformationszentren) e a fare un tirociniodi poche settimane in un industria o inun’azienda. In alcuni Bundesländer lapreparazione al lavoro (Arbeitslehre) vieneinserita come materia d’insegnamento al posto diuna seconda lingua straniera (inglese). Lalicenza della Hauptschule permette inoltre diiniziare un apprendistato (berufliche Ausbildung).La Realschule è una scuola che forniscenozioni di cultura più generale (e per questomotivo è da molti preferita alla Hauptschule) purmantenendo un orientamento di tipotecnico. Comprende le classi dalla 5 a alla 10 aoppure dalla 7 a alla 10 a . Si conclude con ilconseguimento della Fachoberschulreife. Talelicenza dà la possibilità sia di continuare glistudi per il conseguimento della maturità – èsufficiente una media scolastica discreta e nonè necessario superare nessun esameintermedio – sia di iniziare la carrieralavorativa. In questo caso è possibile sceglieretra diverse formazioni professionali(Ausbildung): Berufschule e HöhereHandelsschule (non accessibili dallaHauptschule). A partire dalla 7 a classe è data lapossibilità di scegliere tra materie scientificotecnicheoppure linguistiche.La Förderschule è una scuola per bambiniche non hanno i requisiti minimi perfrequentare le altre scuole. Può comprenderesia la scuola elementare che quella media. Aseconda del deficit ci sono diverse strutture incui il bambino può venire inserito e a loro voltadiversi punti su cui impostare unapprendimento mirato a determinati concetti.Base per l’accettazione in una scuoladifferenziale è il riscontro della necessità diuna sollecitazione pedagogica maggiore.Tale necessità si orienta in base alla specie eal grado del deficit. A seconda deiBundesländer, i genitori di bambini con deficitdi apprendimento hanno la possibilità discegliere tra la frequentazione di una scuoladifferenziale o la particolare integrazione inuna scuola comune.Il Gymnasium è una scuola di cultura generale che include la scuola media ed il liceo. Comprende le classi dalla 5 a alla 12 a (fino al 2011 fino alla13 a ). Due sono le prove che lo studente è chiamato a superare: la Fachoberschulreife tra la 10 a e l’11 a classe (ossia alla fine del corso di studioobbligatorio per legge) e l’esame finale detto Abitur (maturità), il cui superamento consente di accedere alle Università. I corsi che lo studente è tenuto aseguire durante gli anni del liceo si suddividono in obbligatori e a scelta. Una seconda lingua straniera (che può essere anche latino) è obbligatoria dalla6 a classe in poi. Esistono tre tipologie base di Ginnasio: scientifico, umanistico e tecnico.La Gesamtschule nasce da un progetto per unificare in un’unica scuola la Hauptschule , la Realschule e il Gymnasium. Lo studente ha quindi lapossibilità di conseguire dopo la 10 a classe o l’Hauptschulabschluss o la Fachoberschulreife e di proseguire inoltre gli studi fino alla maturità. Ai finidell’iscrizione universitaria, l’Abitur di una Gesamtschule è equiparabile a quello del Gymnasium.Gli istituti di tipo universitario tedeschi si suddividono in istituti equiparabili all’Università, (Universität o gleichgestellte Universität) e in istituti nonequiparabili all’Università. Al primo gruppo appartengono la Gesamthochschule, la Medizinische e la Tierärztlische Hochschule, la PädagogischeHochschule, la Technische Hochschule e l’Universität. Al secondo appartengono la Kirchliche Hochschule, la Kunsthochschule, la Musikhochschule, laWirtschaftshochschule, la Handelshochschule e la Fachhochschule, quest’ultima è un istituto superiore di qualificazione professionale ad orientamentopiù pratico che teorico. Solo il conseguimento di una laurea in un’Università del primo gruppo da diritto al proseguimento degli studi con undottorato di ricerca. Non in tutti i Länder le Università sono gratuite e solo poche facoltà sono a numero chiuso. Germania e Italia hanno sottoscritto laDichiarazione di Bologna per una riforma del sistema universitario a livello europeo e per l’equiparazione dei titoli conseguiti. La riforma prevede lasuddivisione del corso di studi in un Bachelor (laurea triennale della durata di 3 anni) e in un Master (laurea specialistica della durata di 2 anni).Per maggiori informazioni è possibile rivolgersi agli uffici del COMITES: tel +49-(0)231/525926, www.comites-dortmund.de,o all’UFFICIO SCUOLA: tel +49-231-57796-30, dirigentescolastico.dortmund@esteri.it, con sede presso ilCONSOLATO ITALIANO di Dortmund (Goebenstraße 14, D-44135), www.consdortmund.esteri.it/Consolato_Dortmund