โรงเรียนนายเรือ โรงเรียนนายเรือ Royal Thai Naval Academy หลั

โรงเรียนนายเรือRoyal Thai Naval Academyหลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิตสาขาวิชาชีพชาชีพทหารเรือพ.ศ.2555Graduate Diploma in Naval Profession2012

คํานําโรงเรียนนายเรือเป็นแหล่งผลิตนายทหารเรืออันเป็นรากแก้วของกองทัพเรือ มีบทบาทสําคัญที่จะให้ความรู้ทางวิชาการระดับอุดมศึกษาแขนงต่างๆ ทั้งด้านวิทยาศาสตร์และวิศวกรรมศาสตร์ตามความต้องการของกองทัพเรือ ให้ความรู้และประสบการณ์ด้านการเดินเรือและพื้นฐานวิชาชีพทหารเรืออย่างเพียงพอ ที่จะไปปฏิบัติหน้าที่นายทหารเรือพรรค-เหล่าต่างๆ และมีศักยภาพที่จะพัฒนาความรู้ความสามารถในระดับสูงขึ้นต่อไป ตลอดจนมีความเป็นผู้นํา สํานึกในหน้าที่ความรับผิดชอบ เทิดทูนและยึดมั่นในสถาบันชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ และการปกครองในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์เป็นองค์พระประมุขการจัดทําหลักสูตรการศึกษาโรงเรียนนายเรือนี้ ได้คํานึงถึงปัจจัยสําคัญที่เกี่ยวข้องคือ ข้อบังคับสภาการศึกษาวิชาการทหาร ว่าด้วย การกําหนดมาตรฐานหลักสูตรการศึกษาระดับปริญญาตรีของโรงเรียนทหาร พ.ศ.2554 และที่แก้ไขเพิ่มเติม ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่องเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับปริญญาตรี พ.ศ.2548 ข้อบังคับสภาวิศวกรว่าด้วยการรับรองปริญญา ประกาศนียบัตรหรือวุฒิบัตรในการประกอบวิชาชีพวิศวกรรมควบคุม พ.ศ. ๒๕๕๔ และข้อกําหนดในอนุสัญญาว่าด้วยมาตรฐานการฝึก การออกประกาศนียบัตร และการปฏิบัติหน้าที่ในเรือของคนประจําเรือ ค.ศ.1978(International Convention on Standard of Training Certification and Watchkeeping forSeafarers 1978 : STCW 1978) ขององค์การทางทะเลระหว่างประเทศ(International MaritimeOrganization : IMO) การให้ความสําคัญกับมาตรฐานการอุดมศึกษาของชาติ มาตรฐานวิชาชีพแขนงต่างๆ และการเสริมสร้างองค์ความรู้ที่สอดคล้องกับการปฏิบัติงานตามภารกิจของกองทัพเรือ โดยจัดการศึกษาให้มีกระบวนวิชาสอดคล้องกับแนวทางรับราชการของแต่ละพรรค-เหล่า มุ่งเน้นการนําความรู้และทักษะจากการศึกษาไปประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติหน้าที่ได้ตรงตามสายงาน ปรับปรุงแนวทางการฝึกภาคปฏิบัติให้สามารถเสริมสร้างทักษะและประสบการณ์ในวิชาชีพทหารให้เหมาะสมยิ่งขึ้น อีกทั้งยังได้รับฟังความคิดเห็นของหน่วยต่างๆในกองทัพเรือ เพื่อให้หลักสูตรมีมาตรฐานตามหลักการอุดมศึกษาและองค์กรวิชาชีพ รวมทั้งสามารถตอบสนองต่อความคาดหวังของหน่วยต่างๆในกองทัพเรือได้ต่อไปโรงเรียนนายเรือได้เสนอหลักสูตรให้กองทัพเรือพิจารณาให้ความเห็นชอบ รวมทั้งเสนอขออนุมัติหลักสูตรต่อสภาการศึกษาวิชาการทหาร ซึ่งที่ประชุมสภาการศึกษาวิชาการทหารพิจารณาอนุมัติเมื่อ ๑๕ มีนาคม ๒๕๕๕โรงเรียนนายเรือหวังเป็นอย่างยิ่งว่าเมื่อได้นําหลักสูตรฉบับนี้ไปใช้แล้ว จะสามารถผลิตนายทหารสัญญาบัตรหลักของกองทัพเรือให้เป็นบัณฑิตที่มีคุณภาพมาตรฐาน มีความรู้ความสามารถในวิชาชีพตรงตามความต้องการของกองทัพเรือ และมีศักยภาพพร้อมที่จะพัฒนาตนเองให้ดียิ่งขึ้น อันจะเป็นประโยชน์ต่อการปฏิบัติภารกิจที่ได้รับมอบหมาย และเป็นกําลังสําคัญในการพัฒนากองทัพและประเทศชาติให้เจริญก้าวหน้าต่อไป(ก)โรงเรียนนายเรือมีนาคม 2555

สารบัญส่วนที่ 1 ข้อมูลทั่วไปของโรงเรียนนายเรือ1. ชื่อสถานศึกษาและที่ตั้ง 12. ประวัติ 23. ภารกิจ ปรัชญา ปณิธาน พันธกิจ และนโยบายการศึกษา 44. โครงสร้างการบริหารจัดการ 45. ทรัพยากรที่สําคัญ 7ส่วนที่ 2 หลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิต สาขาวิชาชีพทหารเรือ1. ชื่อหลักสูตร 82. ชื่อปริญญาและสาขาวิชา 83. หน่วยรับผิดชอบ 84. ปรัชญาและวัตถุประสงค์ของหลักสูตร 85. กําหนดเปิดสอน 86. คุณสมบัติของผู้เข้าศึกษา 97. ระบบการศึกษา 98. ระยะเวลาที่ศึกษา 99. การลงทะเบียนเรียน 910. การวัดผลและการสําเร็จการศึกษา 911. อาจารย์ประจําหลักสูตร 1012. จํานวนผู้เรียน 1113. สถานที่และอุปกรณ์การสอน 1114. ห้องสมุด 1215. งบประมาณ 1216. โครงหลักสูตร 1317. แผนการศึกษา 1618. การประกันคุณภาพของหลักสูตร 2019. การพัฒนาหลักสูตร 21ส่วนที่ 3 รายละเอียดวิชากลุ่มวิชาร่วม 22กลุ่มวิชาพรรคนาวิน 23กลุ่มวิชาพรรคนาวิกโยธิน 26กลุ่มวิชาพรรคกลิน-ช่างกลเรือ 29กลุ่มวิชาพรรคกลิน-ไฟฟ้าอาวุธ 31(ข)